2020版小升初语文综合考试试卷苏教版D卷 (附答案)

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2020版小升初语文综合考试试卷苏教版D卷 (附答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、我会给下面每个字组词语。

锈()燥()减()揪()乖()
绣()澡()碱()瞅()乘()
2、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。

谅解,是一种胸怀,也是一种修养。

它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;
它是_______________的细丽,______________________________;
它是_______________的阳光,______________________________。

有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。

3、用“______”标出不同类的词。

(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院
(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧
(3)虚伪夸耀勾当当机立断
(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱
4、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节5、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财
B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦
C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程
D.立节可为千载道,成文自足一家言
6、选词填空。

希望盼望期望指望愿望
凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。

但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、按课文内容填空。

1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。

2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。

3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。

她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。

2、按要求写句子。

(1)湖面很平静。

(改比喻句)
___________________________________________
(2)云南的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)
___________________________________________
(3)雪花落在头发上。

(扩句)
___________________________________________
(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改拟人句)
___________________________________________
(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。

(改反问句)
___________________________________________
3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威
(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。

(2)、学习上有时会碰到(),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

(3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。

(4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读冲浪。

1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是()。

A.杞人忧天
B.守株待兔
C.刻舟求剑
D.南辕北辙
3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化
的?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 2、先阅读,再回答问题。

选自《我的舞台》
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。


岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,
抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲
到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的
脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。

……
我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语:______________________________________________
体会:______________________________________________
2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。

_________________________________________________
_________________________________________________
3、“为所欲为”在文中指什么?请在文中用“________”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么?请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。

5、读了文段后,你受到什么启示?请写出来。

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
3、阅读天地。

课内阅读
在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,
挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。

每当水量增大
时,河水就四处横溢,泛滥成灾。

大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付
毒虫猛兽的袭击。

冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都
磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。

为了治水,大禹还曾经“三过家
门而不入”。

人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。

冬去春来,整整花了五
年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去
的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。

大禹的脸上也露出了笑容。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

毫不在乎:________________________________________________
齐心协力:_______________________________________________
2.这段话主要写_________________________________________,表现出了大禹_____________________________的精神品质。

3.用“________”画出第一自然段的中心句。

4.“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?
______________________________________________________________
五、作文题(本题共计30分)
1、习作舞台。

材料:
1、下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边……
2、吃过晚饭,全家人都在忙着做各自的事,突然一阵急促的门铃声响起……
要求:
①根据所给的材料选择一个作为作文的开头,通过一件事把故事续写完整,内容具体,语句通顺。

②给作文选一个合适的题目。

③书写整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。

文中不能出现真实的校名和人名。

试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、答案不唯一
2、略
3、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根
4、陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘(削)好的铅笔
弥漫的(硝)烟畅(销)的商品(逍)遥自在的生活元(宵)佳节
5、D
6、指望、希望、期望、愿望
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、略
2、略
3、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。

4、泼冷水,拦路虎,下马威,唱反调
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、略
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、1.想知道孩子一年之后能长多少。

他的目的没有达到。

孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。

2. C
3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。

2、略.
3、略
五、作文题(本题共计30分)
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