2018-2019学年度小学学校工作总结

2018-2019学年度小学学校工作总结2018-2019学年度小学学校工作总结
一、工作总结
1. 教学工作总结
1.1 教学改革探索与实践总结
1.2 学科教学工作总结
1.3 班级管理工作总结
1.4 课外活动工作总结
1.5 师德师风建设工作总结
2. 学生工作总结
2.1 学生思想品德工作总结
2.2 学生综合素养培养工作总结
2.3 学生课余活动总结
2.4 学生守则管理总结
3. 家校合作工作总结
3.1 家长参与学校活动工作总结
3.2 家长沟通与交流工作总结
3.3 家长家庭教育指导工作总结
4. 领导工作总结
4.1 学校领导班子建设工作总结
4.2 学校管理制度建设与优化工作总结
4.3 领导决策与执行工作总结
5. 师资培养工作总结
5.1 教师专业发展工作总结
5.2 教师培训与研修工作总结
5.3 教师绩效考核与激励工作总结
6. 学校基础设施建设总结
6.1 教学设施建设与利用工作总结
6.2 校园环境优化工作总结
6.3 学校安全与保卫工作总结
7. 科研与创新工作总结
7.1 科研项目推进与成果总结
7.2 创新教育实践活动总结
二、附件
1. 2018-2019学年度教学计划表
2. 2018-2019学年度教师绩效考核结果表
3. 2018-2019学年度课外活动总结报告
4. 2018-2019学年度家校合作协议
5. 2018-2019学年度教师培训与研修记录表
6. 2018-2019学年度学校基础设施改进方案
7. 2018-2019学年度科研项目进展报告
三、法律名词及注释
1. 教育法：教育法是国家所制定的关于教育事业的法律法规，对于教育工作的进行起着法律保障作用。

2. 学校法人：指学校具有法人资格，能够独立承担法律责任的主体。

3. 教育主管部门：指国家、省、市、区县等级教育行政部门，负责对学校进行管理和指导工作。

四、困难及解决办法
1. 资金问题：学校经费紧张，导致教学设施建设滞后。

解决办法：积极争取政府和社会的各类资金支持，加强与企业、组织的合作。

2. 教师素质不高：部分教师教育理念陈旧，缺乏创新意识。

解决办法：加强师资培训，提高教师专业素养，增强教师的创新意识。

3. 学生学习压力大：学生的学习负担过重，容易导致学习厌倦和焦虑。

解决办法：优化学校课程设置，减少学生课业负担，提倡多元化的学习方式，关注学生的心理健康。

附件：
1、2018-2019学年度教学计划表
2、2018-2019学年度教师绩效考核结果表
3、2018-2019学年度课外活动总结报告
4、2018-2019学年度家校合作协议
5、2018-2019学年度教师培训与研修记录表
6、2018-2019学年度学校基础设施改进方案
7、2018-2019学年度科研项目进展报告
法律名词及注释：
1、教育法：教育法是国家所制定的关于教育事业的法律法规，对于教育工作的进行起着法律保障作用。

2、学校法人：指学校具有法人资格，能够独立承担法律责任的主体。

3、教育主管部门：指国家、省、市、区县等级教育行政部门，负责对学校进行管理和指导工作。

困难及解决办法：
1、资金问题：学校经费紧张，导致教学设施建设滞后。

解决办法：积极争取政府和社会的各类资金支持，加强与企业、组织的合作。

2、教师素质不高：部分教师教育理念陈旧，缺乏创新意识。

解决办法：加强师资培训，提高教师专业素养，增强教师的创新意识。

3、学生学习压力大：学生的学习负担过重，容易导致学习厌倦和焦虑。

解决办法：优化学校课程设置，减少学生课业负担，提倡多元化的学习方式，关注学生的心理健康。