八年级物理下册第三节测量小灯泡的电功率学案新人教版

黑龙江省黑河市第四中学八年级物理下册《第三节 测量小灯泡的电功率》学案
新人教版
一、学习目标
1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。

2.通过实验探讨，能够关注并说明额定功率和实际功率的不同。

二、重点难点
重点：1. 用伏安法测量小灯泡的电功率 。

难点：1.能区分额定功率和实际功率。

2.明白 “伏安法”测小灯泡电阻与 “伏安法” 测小灯泡电功率不同的地址。

三、学习进程
课前试探：同窗们，你们可明白灯泡的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗？它的意思是灯泡的额定功率，那么额定功率和实际功率又有如何的关系呢？今天咱们就来测量小灯泡的额定功率和实际功率，大伙儿想一想咱们用什么方式来测量呢？阅读讲义4六、47页试着回答下列问题： 一、实验目的：测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率
二、原理： 。

即用 测出小灯泡两头的 ，用 测出通过小灯泡的 ；依照电功率的公式 ，计算得出结果。

3、实验器材：小灯泡，导线，开关， ， ， ，电源。

4、实验电路图
五、要紧操作步骤
①依照电路图连接好电路；
②合上开关，调剂__________，使小灯泡两头的电压为，观看小灯泡的_____，读出电流表和电压表的示数,填入表格；
③调剂________ _，使小灯泡两头的电压为，观看小灯泡的_____，读出电流表和电压表的示数，填入表格； ④调剂__________，使小灯泡两头的电压为3V ，观看小灯泡的_____，读出电流表和电压表的示数,填入表格。

⑤断开开关，整理实验器材 【实验中注意事项】
①连接电路时，开关要处于______状态；开关闭合前，把滑动变阻器滑片移到 处；
②滑动变阻器正确接法“________________”； 电压表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______；电流表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______。

六、设计表格，记录实验数据 小灯泡的额定电压： U= V
①、②两格中填要测量的物理量是指 、 7、实验结论： （1）小灯泡的发光情形由它的 决定，实际功率越大，灯泡越 。

灯泡两头实际电压等于额定电压时，
灯泡 发光： 额定电压时，灯泡比正常发光时暗：高于额定电压时，灯泡比正常发光时更 。

（2）灯泡实际消耗的电功率随着加在它两头的电压而改变，电压越大，功率越 。

（3）灯泡的实际功率能够 额定功率，也能够 额定功率。

（填等于或不等于）
次数 实验要求 ① ② 电功率 P/ W 灯泡的亮暗程度 1 U 实＞U 额 2 U 实=U 额 3
U 实＜U 额
八、交流与合作：
1．小灯泡正常发光时的功率是什么功率？
2.将本次实验步骤与用“伏安法测小灯泡电阻”实验的步骤相较较，有什么相同点和不同点?
3.伏安法测电阻也是要求测三次,和那个实验中的测三次目的一样吗?可否依据三次测量数据计算小灯泡的平均功率，为何?
4.在那个实验中滑动变阻器的作用是什么？
四、当堂训练
1.伏安法测小灯泡功率的实验原理是_ __，直接测量的物理量是__ __和__ _，若是小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率比额定功率__ __(填：大、小或等)。

2.有一个标有“8V 2W”的小灯泡，若是接在12V的电源上，必需___ _联一个阻值为__ __Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此刻在那个电阻上消耗的电功率是__ __W。

3.小琳家的电能表的规格是“220V，10A”，此刻她家全数用电器的总功率大约是1500W，她家__________（选填“能够”或“不能够”）再安装一台额定功率为1500W的电热水器，她家全数用电器正常工作10h消耗的电能是__________KW·h。

五、达标检测
（1）请你在图的方框中画出测量额定电压的小灯泡额定功率的实验电路图；并连接实物图。

（2）灯泡正常工作时电流表的示数如图所示，求小灯泡的额定功率；
（3）实验时小灯泡突然不亮，它两头的电压变成，可能的故障缘故是什么？。