欧姆定律与电路计算(41张PPT)
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目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用，是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
欧姆定律ppt课件
电流与电阻的关系
当电压不变时，电流随电 阻的增大而减小
电压与电阻的关系
当电流不变时，电压随电 阻的增大而增大
03
欧姆定律的应用场景
电路设计中的应用
电路设计过程中，欧姆定律可以 帮助我们了解电路中电压、电流 和电阻之间的关系，从而更好地
选择和使用电子元件。
通过欧姆定律，我们可以计算出 不同电阻值的电压和电流大小， 进而对电路进行优化，提高效率
总结：欧姆定律是电路分析的基本原理之一，核心概念包括电阻、电流和电压。
欧姆定律表述为电流与电压成正比，与电阻成反比。其中，电阻是导体对电流的阻碍作用，电流是单位时间内通过导体的电 荷数，电压是电势差，即单位正电荷在电场力作用下沿电路移动的距离。
欧姆定律在各个领域的应用总结
总结：欧姆定律在电子工程、物理学、化学等领域都有广泛的应用。
实验结果分析与解读
分析
通过观察灯泡的亮度变化可以初步判断电路中电流的变化情 况；通过电流表和电压表的读数可以计算出电阻值。
解读
当电阻一定时，电流与电压成正比；当电压一定时，电流与 电阻成反比。这个结论符合欧姆定律的基本原理。同时，实 验结果也表明灯泡的亮度与电流的大小有关，而电流的大小 又与电压和电阻有关。
02
欧姆定律公式及其解读
欧姆定律公式的表述
欧姆定律公式
I=V/R
公式解读
电流I与电压V成正比，与电阻R成反比
电阻的定义及计算方法
电阻定义
电阻是导体对电流的阻碍作用， 用符号R表示
电阻计算
电阻大小等于导体两端的电压与 通过导体电流的比值
电流、电压与电阻的关系解读
电流与电压的关系
当电阻不变时，电流随电 压增大而增大；当电压不 变时，电流随电阻增大而 减小
《欧姆定律》欧姆定律PPT优质课件
-.
1
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体 两端的电压成正比
当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导 体的电阻成反比
一、欧姆定律
1．欧姆定律的内容： 导体中的电流，跟导体两端
的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
2．欧姆定律的数学表达式：
电流
I=
U R
电压
电阻
欧姆（1787-1854） 德国物理学家
U= I R
R=
U I
欧姆定律的理解
Байду номын сангаас
3．统一性：公式中使用国际单位（单位要统一） 电压U 的单位：V 电阻R 的单位：Ω 电流 I 的单位： A
4．同一性
I=
U R
指同一段电路中I、U、R之间的关系。在解
题时习惯把同一导体各物理量脚标用同一数字表示
如： I1、U1、R1 5.同时性：欧姆定律反映同一时刻、 I、 U、R之间的关系
二、应用欧姆定律
1．用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知 量的符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完 整，规范）。
2．例题分析 例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接
在12 V的电源两端，求通过这盏电灯的电流。
电流比是 ( D )
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶3 D．3∶1
解：据题意 U甲∶U乙= 2∶1 ；R甲∶R乙= 2∶3
根据
I=
U R
解得： I甲∶I乙= 3∶1
注意：甲和乙电压与电阻的对应关系不要出 现错误。
练一练
1．关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法
1
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体 两端的电压成正比
当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导 体的电阻成反比
一、欧姆定律
1．欧姆定律的内容： 导体中的电流，跟导体两端
的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
2．欧姆定律的数学表达式：
电流
I=
U R
电压
电阻
欧姆（1787-1854） 德国物理学家
U= I R
R=
U I
欧姆定律的理解
Байду номын сангаас
3．统一性：公式中使用国际单位（单位要统一） 电压U 的单位：V 电阻R 的单位：Ω 电流 I 的单位： A
4．同一性
I=
U R
指同一段电路中I、U、R之间的关系。在解
题时习惯把同一导体各物理量脚标用同一数字表示
如： I1、U1、R1 5.同时性：欧姆定律反映同一时刻、 I、 U、R之间的关系
二、应用欧姆定律
1．用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知 量的符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完 整，规范）。
2．例题分析 例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接
在12 V的电源两端，求通过这盏电灯的电流。
电流比是 ( D )
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶3 D．3∶1
解：据题意 U甲∶U乙= 2∶1 ；R甲∶R乙= 2∶3
根据
I=
U R
解得： I甲∶I乙= 3∶1
注意：甲和乙电压与电阻的对应关系不要出 现错误。
练一练
1．关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
欧姆定律 完整版课件PPT
课堂检测
【例5】如图所示电路，开关S闭合，电流表A 的示数是1.5A，A1的示数是0.3A， 电压表V 的示数是6V，求：R1和R2的电阻值各是多大?
解析：分析电路得出这是一个并联电路，电
流表A测的是电路总电流I总，A1测电阻R2的
电流I2，电压表V测得是电路总电压U总。
把R1作为研究对象，有I1=I总－I2=1.5A－0.3A=1.2A，
(2)马平同学在求滑动变阻器 R2的电阻值时，解题过程如下： 根据欧姆定律：
R2=U/I=12V/0.5A=24Ω请你指出
马平同学在解题过程中存在的 错误，并写出正确的解题过程。
解：
R2=
U2 I2
=
U-U1 I1
=
12V-4V 0.5A
=16 Ω
例2、为了参加全国青少年创新大赛，小强 运用所学电学知识，设计了一个电子身高测 量电电（（仪源压12，电表））如压的R当1在右恒示变电图为数阻路所为8器V中示多，R2的接，少R2的作入其？规用电中格是路定为的值“阻电1值阻5Ω最R1=大51ΩA时”，，。。
之和
公式：R总=
R1 R2 R1 + R2
串并联电路规律
串联电路
电 路 图
电流 电压 电阻 分配规律
R总
R1
R2
U1 I1
U总
U2 I2
I总
I总 = I1 =I2 U总=U1+U2 R总=R1+R2
R1 U 1 R2 U 2
并联电路
U2
R2
I2
U1
R1
I1
U总
I总
I总 =I1+I2
U总 =U1=U2
课堂检测
例4、有一电阻R，如果在它两端加12V的电压，通过它的电流 是0.4A ，那么它的电阻是 30 Ω；如果在这个电阻器两端加 15V的电压，它的电阻是 30 Ω，那么通 过它的电流是 0.5 A。
欧姆定律计算专题幻灯片课件
欧姆定律计算应用
03
确定电路元件参数
根据电路需求，确定电阻、电容、电感等元件的参数，并利用欧姆定律计算电路中的电压、电流等量。
电路设计优化
根据电路性能要求，利用欧姆定律进行电路设计优化，以实现电路性能的提升。
电路设计计算
过载保护
通过计算电路的负载功率，选用合适的保险丝或断路器，实现电路过载保护。
详细描述
THANK YOU.
谢谢您的观看
电路设计不合理引起的误差
欧姆定律计算实例分析
06
总结词
基础、简单
详细描述
介绍欧姆定律基本概念和计算方法，提供一个简单的电阻电路计算实例，包括一个已知电阻值的电阻器和一个已知电流值的电源。通过计算求解电路中的电压值。
一个简单的电阻电路计算实例
总结词
进阶、复杂
详细描述
介绍复杂电阻电路的构成，以及如何利用欧姆定律进行计算。提供一个复杂的电阻电路计算实例，包括多个不同电阻值的电阻器和已知电流值的电源。通过计算求解各个电阻器上的电压降和电路的总电阻。
一个复杂的电阻电路计算实例
一个包含电源和负载电阻的计算实例
高级、电源与负载
总结词
介绍含有电源和负载电阻的电路的特点和计算方法。提供一个包含电源和负载电阻的计算实例，已知电源的电压值和负载电阻的阻值。通过计算求解电路中的电流值、负载电阻上的电压降以及电路的总电阻。同时介绍电源的等效电阻概念和等效电路的计算方法。
短路保护
在电路中加入保护元件，如熔断器或开关，以在电路发生短路时迅速切断电源，防止事故扩大。
电路保护计算
通过欧姆定律计算出电路中的电压降和电流损耗，选用低损耗元件，优化电路布局和连接方式，降低电路能耗。
减少能耗
第22课时欧姆定律和电路计算PPT课件(初中科学)
时，以下说法正确的是
( C)
A．两电流表示数的差值变小
B．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变 C．电压表V示数与电流表A2示数的比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大
高频点2 探究电流与电压、电阻的关系
例2 (202X·重庆)小薇和小亮两位同学在“探究电 流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池， 滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”。
4．(202X·台州)为了研究通过导体的电流与导体 两端的电压的关系，小晨设计了图甲所示的电路。
电源电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。
(1)闭合开关后，移动
滑片P，发现两电表示数
始终如图乙所示，原因 是将滑动变阻器的 __C_D_(填字母)两个接线 柱接入了电路。
(2)改正错误后，小晨继续实验，将有关实验数据标 记在图丙上。分析图丙可知，他所选择的滑动变阻器 的规格是__B__(选填字母)。
第二篇 物质科学(一) 第22课时 欧姆定律 电路计算
一、欧姆定律 考点1 解释欧姆定律的内容和数学表达式 b
(1)内容：通过导体中的电流，跟这段导体两端的电压 成__正__比____，跟这段导体的电阻成___反__比__。
(2)表达式：__I_＝__U_/_R___
电阻是导体的一种特性，不会因为电压、电流的改变 而改变，因此电阻不与电压成正比，不与电流成反比。
实验序号 ①
②
③④
电压/V
0.5 1.2 1.8
电流/A 0.10 0.24 0.34 0.5
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以提 到的结论是：在 电阻 不变时，通过导体的电流 与导体两端的电压成 正 比；
(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值
欧姆定律ppt40(4份) 人教版3优质课件优质课件
的电流、谁的电阻，计算就不会有问题）
17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、不管你干什么，都会有两种结果： 一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做，要么做好。 3 、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。
17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、不管你干什么，都会有两种结果： 一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做，要么做好。 3 、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。
欧姆定律ppt40(4份) 人教版3
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
《欧姆定律》PPT教学课件
第十七章
第2节
欧姆定律
欧姆定律
课堂导入
回顾与复习
电阻
5Ω
把下面的表格填充完整
电压 U/V
电流 I/A
1
电压
电阻 R/Ω
电流 I/A
0.2
5
0.6
2
0.4
10
0.3
3
0.6
15
0.2
4
0.8
20
0.15
3V
导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
课堂探究
例题
在探究电流与电压关系的实验中，有一同学误把电压表接在
滑动变阻器两端，发现电压表示数为1.5V。已知定值电阻R的
大小为5Ω，电路两端电压为4.5V。请你帮助这名同学判断一
下此时流经定值电阻R的电流为多少安培？
U=4.5V
解：在串联电路中
= − = 4.5V − 1.5V = 3V
0.15A
6V
= =
= 0.3A
20Ω
R
I1=0.5 A
U1=5 V
R=？
U2=20 V
I2=？
课堂探究
酒精浓度检测仪
课堂总结
欧
姆
定
律
欧姆定律
导体中的电流，跟导体两端的电压
成正比，跟导体两端的电阻成反比。
表达式 =
= =
适用范围与注意事项
欧姆定律的简单计算
课堂练习
I
讨论与思考：根据 = 能说导体两端的电压和电流以
及电阻成正比吗？根据 =
第2节
欧姆定律
欧姆定律
课堂导入
回顾与复习
电阻
5Ω
把下面的表格填充完整
电压 U/V
电流 I/A
1
电压
电阻 R/Ω
电流 I/A
0.2
5
0.6
2
0.4
10
0.3
3
0.6
15
0.2
4
0.8
20
0.15
3V
导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
课堂探究
例题
在探究电流与电压关系的实验中，有一同学误把电压表接在
滑动变阻器两端，发现电压表示数为1.5V。已知定值电阻R的
大小为5Ω，电路两端电压为4.5V。请你帮助这名同学判断一
下此时流经定值电阻R的电流为多少安培？
U=4.5V
解：在串联电路中
= − = 4.5V − 1.5V = 3V
0.15A
6V
= =
= 0.3A
20Ω
R
I1=0.5 A
U1=5 V
R=？
U2=20 V
I2=？
课堂探究
酒精浓度检测仪
课堂总结
欧
姆
定
律
欧姆定律
导体中的电流，跟导体两端的电压
成正比，跟导体两端的电阻成反比。
表达式 =
= =
适用范围与注意事项
欧姆定律的简单计算
课堂练习
I
讨论与思考：根据 = 能说导体两端的电压和电流以
及电阻成正比吗？根据 =
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“20欧 2安”的滑动变阻器，无论怎样移动滑片P，电压表 的示数始终无法达到1.5伏。 。
第24讲 欧姆定律与电路计算
2.解析：此实验研究电流与电阻的关系，需控制电阻两
端的电压相等，当5欧改接10欧的电阻后，电压表的示 数变大，要求控制电压表的示数保持在1.5伏不变，则 应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向F端移动。
第24讲 欧姆定律与电路计算
【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流 的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗？于是同学想 利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两 种收集数据的方案； 方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案 二 更合理。
考点解说
归纳
欧姆定律
导体中的电流，跟这段导体两端的电压 成正比，跟这段导体的电阻成反比。
1、欧姆定律表达式： 2、推导公式： U=IR
I=
U
R
I（ A ） 单位：U（V） R（Ω）
U IR
U R= I
考点解说
特别提醒 解题时要注意：I、U、R 必须是对同一段 导体（同体性）的同一时刻（同时性）的 三个量
考点解析
第24讲 欧姆定律与电路计算
7.（2014·泰安)小明将酒精气体传感器，电阻R与电压表
组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒 精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中 （ C ） A.通过传感器的电流逐渐减小 B.传感器两端的电压逐渐增大 C.传感器的电阻逐渐减小 D.传感器的电阻逐渐增大
考点训练
【1.解析】（1）由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻 串联，电压表与定值电阻并联，测的是定值电阻两端的 电压；当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的阻值 变小，分到的电压也变小，而定值电阻两端分到的电压 就增大。 （2）根据图像可知，电压与对应的的电流的比值都是定 值，因此可以得到的结论是：电阻一定时，通过导体的 电流与其两端的电压成正比。 (3)如果实验只是用同一种电阻做，会使实验得到的数据 具有特殊性，使得结论不具有普遍性。因此，实验方案 二比较好。
0.1 0.14 0.17
(2)
规律
(3)
1.0 1.3 1.6
当电阻不变时，电流跟导体两端的电压成正比
考点解说
实验2 探究I与R的关系 电路图
实验 次序 (1) (2) (3)
电压U= 1.6 V 电阻 电流 /Ω /A 0.32 5
规律
10 15
0.16 0.12
当导体两端的电压不变时，电流跟电阻成反比
I
R U
考点解说
实验3 串、并联电路的电流特点
测量过程——操作和记录
电路 串联电路 并联电路
实物图
电路图
考点解说
实验3 串、并联电路的电流特点
测量过程——操作和记录
电路 实 测量点 串联电路 数据（A） 0.20 0.19 0.19 并联电路 测量点 数据（A） 0.43 0.22 0.21
验
记 录 规律
U = U 1 + U2
I=U/R U=IR
IR=I1R1+I2R2
R = R 1 + R2
考点解说
实验6 伏安法测电阻
实物图
电路图
实验6 伏安法测电阻
注意事项
1、连接电路时开关应 断开 ____闭合开关前，滑动 变阻器的滑片应移到 电阻最大 _________位置。
2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
第24讲 欧姆定律与电路计算
1.（2014·嘉兴）在研究通过导体的电流与两端电压关系 的活动中，同学们进行了如下实验探究。 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接好电路；②闭合 开关，改变滑动变阻器滑片P的位臵，读 出电压表和电流表的示数，并记录数据； ③对数据进行处理，并绘制成如图乙所 示的图象。 实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应 向 左 （选填“左”或“右”)移动。 【实验结论】根据图象，可以得到的结论是 __________________________ 电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比 _。 考点算
【3.解析】欧姆定律公式是：I=U/R，它说明导体中的电 流强度跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 同一导体两端的电压跟通过导体的电流成正比不是反比。 导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电 阻不为零，导体中的电流越大，导体的电阻就越小，也可 以是电压越小，导体电阻的大小，可以用它两端的电压与 通过它的电流的比值来表示。故选项D符合题意。
考点解析
第24讲 欧姆定律与电路计算
4.（2015·模拟）如图是小华测量
小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时 电阻约为6Ω。 （1）请你用笔画线代替导线将电 路连接完整。 （2）开关闭合前，应将滑动变阻 器的滑片P移至 B 端。（选填“A” 或“B”） （3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流 表指针几乎不偏转，电压表示数接近 电源电压。则电路故障的原因可能是 灯丝断了（或灯泡接触不良） 。
第24讲 欧姆定律与电路计算
电流与电阻 的关系 电流与电压 的关系
实 验 探 究
得 出
实
欧姆定律
应 用
验 推 导
描 述
内容 公式
推 导 串并联电路 中电流关系 电压关系
伏安法 测电阻
串并联电路 中电阻关系
实验原理
电路操作
实验验证
考点导图
实验1 探究I与U的关系 电路图
实验 次序
(1)
电阻R= 10 Ω 电压 /V 电流 /A
5.解析：（1）若小灯泡L处发生短路，当将一根导线并联
在图甲电路中LED灯的两端时，电流流经导线，灯泡不会发
光，但根据观察到的现象否定了猜想，说明小灯泡L发光。 （2）由图可知，电压表所选量程为0～3V，分度值为0.1V， 则由指针位臵可知此时电压表示数为2.3V。 （3）测定LED灯电阻，需要LED灯两端电压和流经LED灯电 流的数值，猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小，电 流表不能显示读数，因此要减小滑动变阻器两端电压，即 滑动变阻器的滑片向b端或右端移动。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
（2）小李实验时，在c、b间先接入 5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P， 使电压表的示数为1.5V，并记下相 应的电流值；再改接10Ω的电阻， 此时滑片P应向 F （选填“E”或“F”）端移动，小李移 保持定值电阻两端电压为1.5V不变。 动变阻器滑片P的目的是： 。 （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑 动变阻器规格是 “50欧 1安” 。他这样选择的理由 是：当20欧的电阻接入a、b间时，为使电压表的示数为1.5 伏，滑动变阻器接入电路中的阻值是40欧，若选用规格为
规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
U = U 1 + U2
考点解说
实验5 并联电路中电压特点
观测对象
测量 结果
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2并联后的总 电压U/v
第一次 第二次
2.0 1.9
1.9 1.8
1.9 1.8
规律：
并联电路中，干路和各支路两端的电压相等。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
4. （4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而
增大的结论。若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验 可以完成的是 B 。 A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系 B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系 C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D．探究导体中的电流与导体电阻的关系
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
4.解析：（1）读图可知，电源电压为2节干电池，不超过3伏， 则电路中的电流约为I=U/R=3伏/6欧=0.5安，因此电流表量程 应选0～0.6A；滑动变阻器与灯泡串联，连线如图所示。
4.解析：（2）有做电学实验时，闭合开关前，滑动变阻器的 阻值应处于最大值位臵，所以应将滑动变阻器的滑片P移至B 端。 4.解析：（3）发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压 表示数接近电源电压，此种现象可分析出是因为和电压表并 联的部分发生了断路，所以判断出是灯泡的灯丝断了或灯泡 接触不良所致。 4.解析： （4）由于电阻换成了定值电阻，则无法研究其它 量与电阻之间的关系了，所以A、D错误；此实验与磁场无关， 所以C错误；当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电 压成正比，故B正确。
实验6 伏安法测电阻
实验数据记录
实验次序 电压U/V 2 （1） （2） （3） 2.5 3 电流I/A 0.2 0.25 0.32 电阻R/Ω 10
10
10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为_________ 10.2Ω
分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？ 保持电阻不变时，电流和电压成正比。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
6.（2014·成都）如图所示电路中，闭合开关S后，要使电
右 __端滑动， 流表示数增大，滑动变阻器的滑片P应向___
此过程中电压表示数将_ 增大 __。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
【6.解析】由实物图可知，定值电阻与滑动变阻器串联， 电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流； 电流表示数增大，说明电路中的总电阻减小，则滑动变阻 器接入电路的阻值需减小，故将滑片向右移动； 由欧姆定律的变形公式：U=IR可知，定值电阻两端电压变 大，即电压表示数变大。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
3.（2014·呼和浩特）由欧姆定律公式I=U/R可知( D )
第24讲 欧姆定律与电路计算
2.解析：此实验研究电流与电阻的关系，需控制电阻两
端的电压相等，当5欧改接10欧的电阻后，电压表的示 数变大，要求控制电压表的示数保持在1.5伏不变，则 应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向F端移动。
第24讲 欧姆定律与电路计算
【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流 的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗？于是同学想 利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两 种收集数据的方案； 方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。
你认为方案 二 更合理。
考点解说
归纳
欧姆定律
导体中的电流，跟这段导体两端的电压 成正比，跟这段导体的电阻成反比。
1、欧姆定律表达式： 2、推导公式： U=IR
I=
U
R
I（ A ） 单位：U（V） R（Ω）
U IR
U R= I
考点解说
特别提醒 解题时要注意：I、U、R 必须是对同一段 导体（同体性）的同一时刻（同时性）的 三个量
考点解析
第24讲 欧姆定律与电路计算
7.（2014·泰安)小明将酒精气体传感器，电阻R与电压表
组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒 精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中 （ C ） A.通过传感器的电流逐渐减小 B.传感器两端的电压逐渐增大 C.传感器的电阻逐渐减小 D.传感器的电阻逐渐增大
考点训练
【1.解析】（1）由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻 串联，电压表与定值电阻并联，测的是定值电阻两端的 电压；当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的阻值 变小，分到的电压也变小，而定值电阻两端分到的电压 就增大。 （2）根据图像可知，电压与对应的的电流的比值都是定 值，因此可以得到的结论是：电阻一定时，通过导体的 电流与其两端的电压成正比。 (3)如果实验只是用同一种电阻做，会使实验得到的数据 具有特殊性，使得结论不具有普遍性。因此，实验方案 二比较好。
0.1 0.14 0.17
(2)
规律
(3)
1.0 1.3 1.6
当电阻不变时，电流跟导体两端的电压成正比
考点解说
实验2 探究I与R的关系 电路图
实验 次序 (1) (2) (3)
电压U= 1.6 V 电阻 电流 /Ω /A 0.32 5
规律
10 15
0.16 0.12
当导体两端的电压不变时，电流跟电阻成反比
I
R U
考点解说
实验3 串、并联电路的电流特点
测量过程——操作和记录
电路 串联电路 并联电路
实物图
电路图
考点解说
实验3 串、并联电路的电流特点
测量过程——操作和记录
电路 实 测量点 串联电路 数据（A） 0.20 0.19 0.19 并联电路 测量点 数据（A） 0.43 0.22 0.21
验
记 录 规律
U = U 1 + U2
I=U/R U=IR
IR=I1R1+I2R2
R = R 1 + R2
考点解说
实验6 伏安法测电阻
实物图
电路图
实验6 伏安法测电阻
注意事项
1、连接电路时开关应 断开 ____闭合开关前，滑动 变阻器的滑片应移到 电阻最大 _________位置。
2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
第24讲 欧姆定律与电路计算
1.（2014·嘉兴）在研究通过导体的电流与两端电压关系 的活动中，同学们进行了如下实验探究。 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接好电路；②闭合 开关，改变滑动变阻器滑片P的位臵，读 出电压表和电流表的示数，并记录数据； ③对数据进行处理，并绘制成如图乙所 示的图象。 实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应 向 左 （选填“左”或“右”)移动。 【实验结论】根据图象，可以得到的结论是 __________________________ 电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比 _。 考点算
【3.解析】欧姆定律公式是：I=U/R，它说明导体中的电 流强度跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 同一导体两端的电压跟通过导体的电流成正比不是反比。 导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电 阻不为零，导体中的电流越大，导体的电阻就越小，也可 以是电压越小，导体电阻的大小，可以用它两端的电压与 通过它的电流的比值来表示。故选项D符合题意。
考点解析
第24讲 欧姆定律与电路计算
4.（2015·模拟）如图是小华测量
小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时 电阻约为6Ω。 （1）请你用笔画线代替导线将电 路连接完整。 （2）开关闭合前，应将滑动变阻 器的滑片P移至 B 端。（选填“A” 或“B”） （3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流 表指针几乎不偏转，电压表示数接近 电源电压。则电路故障的原因可能是 灯丝断了（或灯泡接触不良） 。
第24讲 欧姆定律与电路计算
电流与电阻 的关系 电流与电压 的关系
实 验 探 究
得 出
实
欧姆定律
应 用
验 推 导
描 述
内容 公式
推 导 串并联电路 中电流关系 电压关系
伏安法 测电阻
串并联电路 中电阻关系
实验原理
电路操作
实验验证
考点导图
实验1 探究I与U的关系 电路图
实验 次序
(1)
电阻R= 10 Ω 电压 /V 电流 /A
5.解析：（1）若小灯泡L处发生短路，当将一根导线并联
在图甲电路中LED灯的两端时，电流流经导线，灯泡不会发
光，但根据观察到的现象否定了猜想，说明小灯泡L发光。 （2）由图可知，电压表所选量程为0～3V，分度值为0.1V， 则由指针位臵可知此时电压表示数为2.3V。 （3）测定LED灯电阻，需要LED灯两端电压和流经LED灯电 流的数值，猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小，电 流表不能显示读数，因此要减小滑动变阻器两端电压，即 滑动变阻器的滑片向b端或右端移动。
考点训练
第24讲 欧姆定律与电路计算
（2）小李实验时，在c、b间先接入 5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P， 使电压表的示数为1.5V，并记下相 应的电流值；再改接10Ω的电阻， 此时滑片P应向 F （选填“E”或“F”）端移动，小李移 保持定值电阻两端电压为1.5V不变。 动变阻器滑片P的目的是： 。 （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑 动变阻器规格是 “50欧 1安” 。他这样选择的理由 是：当20欧的电阻接入a、b间时，为使电压表的示数为1.5 伏，滑动变阻器接入电路中的阻值是40欧，若选用规格为
规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
U = U 1 + U2
考点解说
实验5 并联电路中电压特点
观测对象
测量 结果
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2并联后的总 电压U/v
第一次 第二次
2.0 1.9
1.9 1.8
1.9 1.8
规律：
并联电路中，干路和各支路两端的电压相等。
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4. （4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而
增大的结论。若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验 可以完成的是 B 。 A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系 B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系 C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D．探究导体中的电流与导体电阻的关系
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4.解析：（1）读图可知，电源电压为2节干电池，不超过3伏， 则电路中的电流约为I=U/R=3伏/6欧=0.5安，因此电流表量程 应选0～0.6A；滑动变阻器与灯泡串联，连线如图所示。
4.解析：（2）有做电学实验时，闭合开关前，滑动变阻器的 阻值应处于最大值位臵，所以应将滑动变阻器的滑片P移至B 端。 4.解析：（3）发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压 表示数接近电源电压，此种现象可分析出是因为和电压表并 联的部分发生了断路，所以判断出是灯泡的灯丝断了或灯泡 接触不良所致。 4.解析： （4）由于电阻换成了定值电阻，则无法研究其它 量与电阻之间的关系了，所以A、D错误；此实验与磁场无关， 所以C错误；当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电 压成正比，故B正确。
实验6 伏安法测电阻
实验数据记录
实验次序 电压U/V 2 （1） （2） （3） 2.5 3 电流I/A 0.2 0.25 0.32 电阻R/Ω 10
10
10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为_________ 10.2Ω
分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？ 保持电阻不变时，电流和电压成正比。
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6.（2014·成都）如图所示电路中，闭合开关S后，要使电
右 __端滑动， 流表示数增大，滑动变阻器的滑片P应向___
此过程中电压表示数将_ 增大 __。
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【6.解析】由实物图可知，定值电阻与滑动变阻器串联， 电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流； 电流表示数增大，说明电路中的总电阻减小，则滑动变阻 器接入电路的阻值需减小，故将滑片向右移动； 由欧姆定律的变形公式：U=IR可知，定值电阻两端电压变 大，即电压表示数变大。
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3.（2014·呼和浩特）由欧姆定律公式I=U/R可知( D )