新教材人教版高中数学必修第一册 5.4.3 正切函数的图像与性质(2) 教学课件

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第二页,共二十页。
数学学科素养
1.数学抽象:借助单位圆理解正切函数的图像; 2.逻辑推理: 求正切函数的单调区间; 3.数学运算:利用性质求周期、比较大小及判断奇偶性. 4.直观想象:正切函数的图像; 5.数学建模:让学生借助数形结合的思想,通过图像探究
正切函数的性质.
第三页,共二十页。
自主预习,回答问题
第十三页,共二十页。
解题方法(求单调区间的步骤)
用“基本函数法”求函数 y=Atan(ωx+φ)(A>0,ω>0)的单调 区间、定义域及对称中心的步骤:
第一步:写出基本函数 y=tan x 的相应单调区间、定义域及 对称中心;
第二步:将“ωx+φ”视为整体替换基本函数的单调区间(用不 等式表示)中的“x”;
解:由 y=tanx 的图像可得函数 y=|tanx|的图像. 如下图所示.
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周期:π. 单增增区间为kπ,kπ+π2(k∈Z), 单减减区间为kπ-π2,kπ(k∈Z). 值域:[0,+∞).
第十一页,共二十页。
题型分析 举一反三
题型一 正切函数的性质
【例1】
求函数
f(x)=tan
【例2】 比较下列正切函数值的大小
tan1670 与 tan1730
解析:
900 1670 1730 1800
又 y tan x, 在 (90 0 ,270 0上) 是增函数
tan1670 tan1730
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解题方法(比较两个三角函数值的大小)
比较两个同名三角函数值的大小,先利用诱导公式把两个 角化为同一单调区间内的角,再利用函数的单调性比较.
答案:A
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阅读课本209-212页,思考并完成以下问题
1. 正切函数图像是怎样的? 2. 类比正弦、余弦函数性质,通过观察正切函数图像可以得到正切函数有什么性 质?
要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。
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1.正切函数的图象
o
2
知识清单
Y
2
3
8
4
8
0
3
84
8
X
第五页,共二十页。
正切曲线y3 Nhomakorabeao
2
2
3
x
2
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二、观察正切函数的图象,获得其性质:
y
1
x
-3/2
- -/2
0 /2
3/2
-1
1、定义域
2、值域 3、单调性
4、奇偶性
x
x
|
x
R且x
k
2
,k
Z
yR
在x
k
2
, k
2
上是增函数;
f (x) tan(x) tan x f (x)奇函数
第三步:解关于 x 的不等式.
第十四页,共二十页。
[跟踪训练一]
1.下列命题中:
①函数 y=tan(x+φ)在定义域内不存在递减区间;②函数 y
=tan(x+φ)的最小正周期为 π;③函数 y=tanx+4π的图像关于点
π4,0对称;④函数 y=tanx+π4的图像关于直线 x=π4对称.
其中正确命题的个数是(
5、周期性
f (x ) tan( x ) tan x f ( x) 最小正周期是
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小试牛刀
1.函数 f(x)=tanωx(ω>0)的周期为π4,则 fπ4的值是(
)
π A.4
B.0
C.1
D.-1
解析:由题意,T=π4,∴ω=4,
π ∴f(x)=tan4x,从而 f 4 =tanπ=0.
第十八页,共二十页。
[跟踪训练二]
1.若 f(x)=tanx+π4,则( )
A.f(0)>f(-1)>f(1)
B.f(0)>f(1)>f(-1)
C.f(1)>f(0)>f(-1)
D.f(-1)>f(0)>f(1)
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解析:f(x)=tanx+4π在-34π,π4内是增函数. 又 0,-1∈-34π,π4,0>-1,∴f(0)>f(-1). 又 f(x) = tan x+π4 在 π4,54π 上 也 是 增 函 数 , f( - 1) = tan-1+π4=tanπ+π4-1=tan54π-1. ∵54π-1,1∈π4,54π,且54π-1>1, ∴f(-1)>f(1). 从而有 f(0)>f(-1)>f(1).
)
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
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解析:①正确,函数 y=tan(x+φ)在定义域内只存在递增区 间.②正确.③正确,其对称中心为2kπ-4π,0(k∈Z).④函数 y =tanx+4π不存在对称轴.所以①②③正确,故选 D.
答案:D
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题型二 比较大小
2
x
3
的定义域、周期和单调递增区间.
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解:由π2x+π3≠kπ+π2,得 x≠2k+13(k∈Z). 所以函数 f(x)的定义域是{x|x≠2k+31,k∈Z}; 由于ππ=2,因此函数 f(x)的最小正周期为 2.
2 由-π2+kπ<π2x+π3<π2+kπ,k∈Z,解得-53+2k<x<13+2k, k∈Z. 因此,函数的单调递增区间是-53+2k,31+2k,k∈Z.
新教材人教版高中数学必修第一册 5.4.3 正切函数的图像与性质(2) 教 学课件
科 目:数学
适用版本:新教材人教版
适用范围:【教师教学】
第五章 三角函数
5.4.3 正切函数的性质与图像
第一页,共二十页。
课程目标
1、掌握利用单位圆中正切函数定义得到图象的方法; 2、能够利用正切函数图象准确归纳其性质并能简单地应用.
答案:B
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2.已知函数 y=tan(2x+φ)的一个对称中心为1π2,0,则 φ
可以是( )
A.-π6
π B.6
C.-1π2
π D.12
解析:由题意,tan
π6+φ
=0.∴φ+π=kπ,即φ=kπ-π,
6
6
令 k=0,得φ=-π6.
答案:A
第九页,共二十页。
3.作出函数 y=|tanx|的简图,并指出其周期,单调区间, 值域.
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