小学生活指导老师职责（3篇）

小学生活指导老师职责
小学生活指导老师的职责包括:
1. 帮助学生建立正确的学习态度和价值观：指导学生树立正确的学习目标和价值观念，培养积极的学习态度和独立学习能力。

2. 渗透素质教育理念：鼓励学生参与各种课外活动，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的综合素质。

3. 解决学生学习和生活方面的问题：倾听学生的困扰和发现学生的问题，提供有效的帮助和指导，帮助学生克服困难，提高学习和生活能力。

4. 促进学生的心理健康发展：关注学生的心理变化和需求，开展心理辅导、情绪管理等工作，帮助学生建立良好的心理状态。

5. 消除学生间的不良行为：指导学生树立正确的行为规范和价值观念，引导学生形成良好的品德和社交习惯，并及时纠正不良行为。

6. 与家长沟通合作：与家长保持密切联系，了解学生的家庭环境和学习情况，与家长共同努力协助学生的学习和成长。

7. 参与教育教学研究：积极参与学校教研活动，研究学生行为、情绪和学习问题，提出相应的解决方案，促进学校教育教学的发展。

小学生活指导老师职责（2）
小学生活指导老师的职责包括：
1. 为学生提供生活方面的指导和帮助，解决学生在学校和家庭生活中遇到的问题和困扰。

2. 教育学生如何良好地与他人相处，培养他们的社交技能和合作精神。

3. 引导学生养成良好的生活习惯和行为规范，如个人卫生、整理书包、服装搭配等。

4. 教育学生如何处理情绪和压力，培养他们的情商和心理健康。

5. 帮助学生制定学习计划，培养他们的学习方法和自主学习能力。

6. 组织学生参与校内外各类活动，拓宽他们的视野和经验。

7. 与学生的家长沟通合作，共同关心孩子的成长和发展。

8. 监督学生的行为和纪律，制定相关规章制度，并进行相关教育和处罚。

9. 定期与学生交流，了解他们的需求和想法，及时解决问题和改进工作。

10. 参与学生评价和综合素质评价，为学生的全面发展提供反馈和指导。

小学生活指导老师职责（3）
小学生活指导老师作为学校教育工作的重要组成部分，承担着培养和引导学生积极健康成长的重要任务。

以下是小学生活指导老师的主要职责。

1. 课程指导：小学生活指导老师应根据学生的实际情况和需要，制定生涯规划、生命教育、心理健康等方面的课程计划，提供学习资源和教育指导，帮助学生形成正确的学习态度和方法。

2. 情感教育：小学生活指导老师要通过课程、讲座、班会等形式，对学生进行情感教育。

培养学生良好的情感态度和情感管理能力，帮助学生建立友好、尊重和关爱的人际关系。

3. 行为规范：小学生活指导老师应引导学生学会遵守纪律，培养良好的习惯和行为规范。

通过开展礼仪、行为规范的培训和指导，帮助学生建立自觉遵守校规校纪的意识，培养学生良好的卫生习惯和公民意识。

4. 生涯规划：小学生活指导老师要引导学生树立正确的人生观和职业观，开展生涯规划教育活动。

为学生提供不同职业的信息和选择机会，帮助学生了解自己的兴趣、能力和优势，并帮助他们根据自身条件制定合理的人生规划。

5. 网络教育：小学生活指导老师要帮助学生正确使用互联网和社交媒体，引导他们养成正确的网络行为和使用习惯。

教育学生远离网络暴力、不良信息和网络游戏的不良影响，提醒学生保护个人隐私，避免上当受骗。

6. 心理辅导：小学生活指导老师要关注学生的心理健康问题，进行心理辅导和咨询。

通过开展班级活动、家长会和个别辅导等形式，帮助学生处理各种情绪和困惑，促进他们的心理健康发展。

7. 家校合作：小学生活指导老师要积极与家长进行交流和合作，建立良好的家校合作关系。

定期组织家长会、家长讲座等活动，向家长传达教育理念、学校规章制度以及学生的学习和行为情况，与家长共同关心和关注学生的综合发展。

8. 社会实践：小学生活指导老师要组织和指导学生进行社会实践活动，拓宽学生的视野和社会经验。

通过参观工厂、社区服务、志愿活动等，让学生亲身感受社会的多样性和复杂性，促进他们的自我认知和全面素质的提升。

9. 素质评估：小学生活指导老师要参与学生的素质评估和综合素养的培养。

积极参与学校的学科评价和体质健康测试，为学生提供个性化的发展建议和指导，帮助他们实现全面发展。

10. 信任与引导：小学生活指导老师要与学生建立良好的关系，树立学生对老师的信任感。

引导学生树立正确的价值观和人生观，对学生进行思想教育和品德塑造，形成积极向上的生活态度。

以上是小学生活指导老师的主要职责，通过多种方式和手段，认真履行这些职责，将对学生的成长产生积极而深远的影响。