三年级数学下册课件-9.2简单的数据排序和分组43-苏教版9张

这两个成绩3相.差你多少还？ 能提出什么数学问题并解答。
学以致用
小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运动项目的人数，统计如下
表： 项目 跳绳 篮球 呼啦圈 乒乓球
人数 20人 18人 15人 （ 60）人
（1）最喜欢打乒乓球的人数是最喜欢跳绳的人数的3倍，
最喜欢打乒乓球的有多少人？ 20×3=60（人）
想想做做
小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
序号 成绩/个
1
42
2
24
3
32
4
16
序号 成绩/个
5
38
6
33
7
35
8
46
序号 成绩/个
9
19
10
28
11
36
12
40
序号 成绩/个
13
23
14
49
15
25
16
34
（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？
吃白菜的有（ 17 ）人。 下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
2.喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ 25 ）人。 的成绩达到优秀？有多少人不及格？
喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢 这节课我们运用统计知识分析了自己
（2）成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下不及格，有多少人 的成绩达到优秀？有多少人不及格？
学以致用
下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。 第八单元
数据的收集和整理（二）
小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运动项目的人数，统计如下表：
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？
（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？ 答：三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是打 乒乓球。
课堂小结
这节课我们运用统计知识分析了自己 的身高是否在正常范围内，在日常生活中 可以统计很多内容，课后还可以在选择一 些其他内容进行统计分析。
小丽收集了三年级学最喜欢的体育运动项目的人数，统计如下表：
17
吃白菜的有（ ）人。
你还能提出什么数学问题并解答。
答：三年级根同学中据，最上喜欢面的体育收运动集项目的是打乒数乓球据。 填写统计表，并回答问题：
你还能提出什么数学问题并解答。
第八单元
数据的收集和整理（二）
1.喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢 小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
你还能提出什么数学问题并解答。
蔬菜 第 2 课时 简单的数据排序和分组
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
胡萝卜
西红
茄子
白菜
种类 柿 这两个成绩相差多少？
小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运动项目的人数，统计如下表：
第八单元
数据的收集和整理（二）
人数 10 15 5 （1）最喜欢打乒乓球的人数是最喜欢跳绳的人数的3倍，最喜欢打乒乓球的有多少人？
你还能提出什么数学问题并解答。
这两个成绩相差多少？
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。
下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？
第八单元
数据的收集和整理（二）
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
（2）三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？
第八单元
数据的收集和整理（二）
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
你还能提出什么数学问题并解答。
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。
喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢
第八单元
数据的收集和整理（二）
第 2 课时 简单的数据排序和分组
这节课我们运用统计知识分析了自己
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
第八单元
数据的收集和整理（二）
的成绩达到优秀？有多少人不及格？
第八单元
数据的收集和整理（二）
的身高是否在正常范围内，在日常生活中