探究河涌污染
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字
广州是一个美丽的城市，有许多优美的风景和文化遗迹，但是同时也存在着环境问题。
最近，我调查了广州市的一个河涌，发现了许多环境污染问题。
我去调查的这个河涌叫做珠江新河。
它原本是一个清澈见底的河涌，但是现在已经变
得污浊不堪。
我在调查中发现，河涌中有大量的垃圾、塑料袋、烟蒂、瓶子等等，这些垃
圾都是人们随意扔在河涌里的。
这不仅对河涌的生态环境造成了很大的破坏，还会污染水源，影响人们的生活和健康。
我还发现河涌的水质非常差。
河涌的水呈现出褐色或黑色，发出刺鼻的气味，这是由
于河涌受到了废水排放和工业污染的影响。
在河涌附近有一家工厂，他们直接把废水排到
了河涌里，导致河涌的水质越来越恶劣。
这严重影响了河涌周边居民和动物的健康。
为了改善这种状况，我们需要采取一系列的措施。
政府部门应该加大对河涌的治理力度，建立起严格的法规制度，确保工厂不再将废水排放到河涌里。
增加环保设施，例如安
装污水处理设备，净化废水，避免污染河涌。
政府还应该加强对居民的环保教育。
通过举办宣传活动、开展环保知识讲座等形式，
提高居民的环保意识，告诉他们扔垃圾乱丢弃的危害性，让他们自觉地保护环境。
还可以
组织一些志愿者活动，让更多的人参与到环境保护中来，共同守护我们的家园。
要改变广州河涌的现状，我们需要全社会的共同努力。
政府、居民和企业都要积极参
与到环保工作中来，共同保护我们的环境。
只有这样，我们的城市才能更加美丽，我们的
生活才能更加健康。
河流污染的调查报告(4篇)
河流污染的调查报告（4篇）在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？该页是作者编辑帮大伙儿分享的河流污染的调查报告（较新4篇），欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。
水污染调查报告篇一一、调查目地：了解小区旁小河的水污染情况。
二、调查对像：上面打鱼的人，据那个叔叔说：“较近几年污染很大，河里的小鱼和小虾也逐渐死光了。
上面还有一些绿色的水葫芦和一条条水藻，还有一些居民老是把剩菜剩饭倒到河里。
”三、调查内容：水有多少脏。
四、调查方式：做实验。
我舀了一些水回家，用餐巾纸在干净的水里浸了一下是无色的，在刚才带回的水里浸了一下是灰色的，还散发着臭味。
在干净的水里放了一条小鱼和在刚才带回来的水中放一条小鱼。
明显是在干净的水中，小鱼生活的好，如果在脏水中，过不了几天它就会死了。
五、调查时间：20xx年5月14日。
六、调查结果：造成水污染的是一些不文明的居民和印染厂偷偷排放的污水。
七、调查体会：我们要保护水资源的干净，不要往河里乱扔垃圾。
如果看见有人往河里扔垃圾，要及时阻止他们。
保护水资源，不是一天两天的事，要从小事做起！水污染调查报告篇二水是我们的生命之源，水一切生物赖以生存的条件，更是人类生存和发展的条件。
，全世界都为洁净水危机的面临而惧怕，我国的水资源总量在世界居第六位，但仍然属于严重的缺水国。
我市和各地一样，许多原来清澈见底的小河，已不复，取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。
为弄清其原因，水污染对人们的危害，人们的环保意识，暑假期间对我市水污染严重的地区了观察，并想出办法，解决水污染的问题。
探究目的：细致的调查，为文化、环保更为详细的资料，人们的环保意识。
从而使人们地家乡，热爱美丽的大自然，珍惜人们的宝贵生命之源——水。
调查过程：暑假前老师的安排，两人暑假期间，进厂入村，进村入户，访问住在河边的村民，查阅资料，别人的介绍，把照片拍摄下来，对我市地水污染实地调查。
关于河流污染的社会实践报告
关于河流污染的社会实践报告一、引言水是生命之源，河流作为水资源的重要载体，对于人类的生存和发展具有至关重要的意义。
然而，随着工业化和城市化的快速发展，河流污染问题日益严重，给生态环境和人类健康带来了巨大威胁。
为了深入了解河流污染的现状和原因，我们开展了此次关于河流污染的社会实践调查。
二、调查目的本次社会实践旨在了解当地河流的污染状况，分析污染的来源和影响，提出相应的治理建议，提高公众对河流保护的意识。
三、调查方法1、实地观察：对选定的河流进行分段观察，记录河流的水质、颜色、气味、河岸环境等情况。
2、水样采集与检测：在不同地点采集水样，送至专业实验室进行化学分析，检测主要污染物的浓度。
3、问卷调查：在河流周边社区发放问卷，了解居民对河流污染的认知和态度。
4、访谈相关部门：与当地环保部门、水利部门等进行访谈，获取有关河流治理的政策和措施。
四、调查结果1、水质状况通过实地观察和水样检测，发现所调查的河流存在不同程度的污染。
部分河段水质浑浊，呈现黑色或墨绿色，散发着难闻的气味。
主要污染物包括化学需氧量（COD）、氨氮、总磷等，超过了国家规定的地表水环境质量标准。
2、污染来源（1）工业废水排放：沿岸的一些工厂将未经处理或处理不达标的工业废水直接排入河流，其中含有大量的重金属、有机物等有害物质。
（2）生活污水排放：随着城市人口的增加，生活污水排放量不断增大。
由于污水处理设施不完善，部分生活污水直接进入河流。
（3）农业面源污染：农业生产中使用的化肥、农药，以及畜禽养殖产生的粪便等，通过地表径流进入河流，造成氮、磷等营养物质超标。
（4）垃圾倾倒：河岸两侧存在随意倾倒垃圾的现象，垃圾中的有害物质随着雨水冲刷进入河流。
3、影响（1）生态破坏：河流污染导致水生生物多样性减少，鱼类、贝类等水生生物大量死亡，破坏了河流生态系统的平衡。
（2）水资源短缺：污染的河水无法直接用于农业灌溉和工业生产，加剧了水资源的短缺。
（3）健康威胁：饮用受污染的河水或食用受污染的水产品，可能会对人体健康造成危害，引发各种疾病。
河水污染的调查报告6篇
河水污染的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于河涌污染治理技术的现状研究
关于河涌污染治理技术的现状研究摘要：改革开放以来，随着我国经济社会的快速发展，大量工业废水和生活污水排入城市的河涌水道，从而导致很多城市内河涌污染严重。
随着生活水平的日益提高，人民群众对环境保护的要求也越来越高。
所以，如何应用技术措施来治理城市河涌污染有着重要的意义。
本文简要概述河涌污染治理的相关内容，并从物理技术、化学技术以及生物-生态技术三个方面重点论述我国河涌污染治理技术的研究现状。
关键词：河涌污染；治理技术；微生物；区域截污我国的东部沿海河涌分布比较复杂，大部分属于闸控河流以及感潮河段，一旦污染往往短时间内无法恢复。
近年来随着我国城市化以及工业化进程的加快，河涌两岸的工业生产和居民生活排放大量污水，加上环保部门监管不足以及生活污水处理厂、截污管网建设滞后，从而导致大量污染物排入河涌，城市河涌水质明显恶化。
这一方面严重影响了城镇水体环境，另一方面也威胁到居民健康和日常生活。
因此如何治理城市河涌污染，改善河涌水体环境关系国计民生，广大环保工作者应引起重视[1]。
一、河涌污染治理概述城市河涌治理的目标就是消除水体黑臭，不断改善河涌水质，重建河涌生态平衡，实现水生态环境的可持续发展。
西方发达国家在发展过程当中经历城市河流污染到水质恢复的历程，学者研究开发出一些卓有成果的治理技术。
近年来我国学者借鉴发达国家的成功经验，在治理国内河涌的过程当中，也取得令人鼓舞的技术成果。
不过，我国城市河流属地分段管理，并且流域内经济发展水平、污水管网建设和截污难度等差导大，城市河流存在着比较显著的区域性特征。
如何开发应用适合各个地区的河涌治理技术，同时又确保经济实用，是摆在研究人员面前的难题[2]。
二、河涌污染治理技术的研究现状目前国内外应用的河涌污染治理技术主要有物理技术、化学技术以及生物-生态技术三大类。
第一，物理技术。
物理技术主要包括以下几种。
首先是人工增氧技术。
那些有机污染问题比较明显的河涌，因为微生物耗氧分解水中有机物，导致水中的溶解氧水平下降，最终出现水质恶化的问题。
河涌水质调查报告8篇
河涌水质调查报告8篇河涌水质调查报告篇1调查时间：四月四日调查地点：彩虹桥到珠江桥调查对象：旌湖水质污染调查过程：昨天，我和妈妈来到了德阳的旌湖边。
不看不知道，一看吓一跳。
河里竟然是干的。
妈妈给我说：“这是因为在施工，所以彩虹桥到岷江桥之间没有蓄水。
”我这才松了口气。
沿着彩虹桥向南走，我闻到了一股轻微的酸臭味儿。
原来是某个厂子排出的废水，我不禁想到，要是我们的湖水全部是废水的话，那成什么了？再往前走，我发现一处有许多垃圾，比如各种各样的包装袋，臭鞋子，一次性饭盒。
各种各样的垃圾数不胜数。
看上去特别脏。
原来，我们的湖底是这样的，我很心痛。
在岷江桥和珠江桥之间，蓄满了水，我们看到了一个生活废水排污口。
这里排出的水全部是生活污水，泛着白沫。
这样一排出，使附近的河面上泛着一层黄色的油污，令人恶心。
白天的时候，在这两座桥之间，湖面上有许多野鸭子，说明这儿的水保护的还算好。
看到这些，我想起了这样的情况：人们一边想努力的保护好水，一边却使劲的丢垃圾到湖里。
难道人们非要那样“保护”我们的水资源吗？我希望所有的人们能立即采取措施，把“中华人民共和国环境保护法”拿出来好好执行。
这样，我们的旌湖表面和湖底就都能保持的干干净净了。
河涌水质调查报告篇21 基本概况水是人们生活必不可少的，也是大自然中天然包含的。
人们在进步，社会在发展。
因此，对水资源的消耗量也愈来愈大。
按1984 年估计，中国江河平均年径流量为271×10 亿立方米，次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚，居世界第 6 位。
但人均径流量只有世界人均径流量的四分之一，每亩耕地水量也只有世界平均值的三分之二。
全市地表水资源量为28.46 亿立方米，地下水资源量为16.93亿立方米，扣除地表水与地下水两者之间的重复计算量，全市水资源总量为39.20 亿立方米。
20xx 年全市53 座大、中、小型水库年末蓄水总量为14672 万立方米，比上年末蓄水总量减少5852 万立方米[1].20xx 年全市供水总量为39.47 亿立方米，其中地表水供水量为24.62 亿立方米，地下水供水量为14.76 亿立方米，矿井水利用量为0.09 亿立方米。
河涌调研报告
河涌调研报告河涌调研报告一、调研目的及方法本次调研的目的是了解河涌的现状以及存在的问题，并提出相关的解决方案。
调研方法主要包括实地勘查、问卷调查和专家访谈。
二、调研结果通过实地勘查，我们发现河涌的水质普遍较差，存在严重的污染问题。
水体中富营养化现象严重，水中悬浮物高，水体浑浊。
同时，河涌周边存在大量的垃圾堆积，给水质带来更大的压力。
问卷调查结果显示，大部分居民对河涌的污染问题表示担忧，认为政府应该加大治理力度。
同时，问卷调查也发现，居民对河涌的利用率较低，希望能够改善河涌的环境，使其成为一个适合休闲娱乐的场所。
专家访谈中，专家们认为解决河涌污染问题的关键是减少污染物的排放。
他们建议加强相关法规的执行，对违规排放的企业进行处罚，并加大对河涌的监测力度。
同时，专家们也提出了改善河涌环境的建议，如清理垃圾、种植水生植物等。
三、存在问题通过调研我们发现，河涌存在以下几个问题：1. 水质污染严重：河涌的水质普遍较差，富营养化现象严重，水体浑浊。
这需要加大污染物减排力度，控制企业违规排放。
2. 垃圾堆积问题：河涌周边存在大量的垃圾堆积，影响了河涌的环境美观，并对水质造成威胁。
解决垃圾问题需要进行定期的清理工作，并加强居民的环保意识。
3. 利用率低：河涌的利用率较低，没有发挥出其应有的作用。
需要改善河涌的环境，提升其吸引力，使其成为一个适合休闲娱乐的场所。
四、解决方案基于以上问题，我们提出以下解决方案：1. 加大污染物减排力度：加强对企业的监管，对违规排放的企业进行处罚，并加大河涌的监测力度，及时发现并处理污染问题。
2. 定期清理垃圾：加强对河涌周边的清理工作，定期清理垃圾堆积。
同时，加强居民的环保意识，提倡垃圾分类。
3. 改善河涌环境：通过种植水生植物、设置景观设施等措施，改善河涌的环境，提升其吸引力。
4. 宣传和教育：加大对居民的环保宣传力度，提高居民对河涌的关注和参与度。
五、调研结论通过本次调研，我们了解了河涌存在的污染问题，并提出了相应的解决方案。
八年级综合实践活动下册课时4第四单元 河涌治理现绿水第1课时：河涌污染我调查-教案
八年级《综合实践活动·劳动》第四单元河涌治理现绿水第一课时《河涌污染我调查》主题与课时本课是劳动教育教材八年级《综合实践活动·劳动》第四单元河涌治理现绿水的第一课时《河涌污染我调查》。
教学背景广州依水而建、因水而兴，珠江穿城而过，上百条河涌汇入其中。
水是广州城市的灵魂，然而黑臭河涌也一度成为广州市民头疼的难题。
广州自2016年以来举全市之力全面推进河湖长制，197条黑臭河涌变清实现长制久清。
统计部门民调结果显示，广州市民认为工作成效最为显著的是黑臭河涌治理，位列建设花城成效显著各项工作的第一位。
为了让学生更好的了解广州市河涌污染及治理情况，本节课我们围绕河涌污染展开了调查。
活动目标：1.知识目标：了解河涌的概念、河涌污染的原因、广州河涌治理现状。
知道水资源的污染会损害人的健康，危害动、植物的生长。
2.能力目标：能运用问卷调查法、实践调查法等对河涌的污染情况进行简单的考察、调查，并写成简单的调查报告。
培养学生观察和研究问题的能力，培养学生调查问题、处理信息能力。
3.情感态度价值观：让学生懂得保护河涌环境是我们每一个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任。
通过调查，激发他们对保护水资源不受污染的责任感。
教学重难点：了解水质的分类，能根据所查资料设计调查问卷、进行实践调查并书写调查报告。
教学过程：活动阶段教学设计充分了解河涌从河涌的概念、数量、分类三方面来介绍河涌，纠正学生对河涌相关概念的误区。
调查前的知识储备根据课本准备间的知识准备要求，查阅资料。
介绍我国对水质的分类及河涌污染的原因、危害，确定调查方向。
设计调查问卷并开展实践调查引导学生通过以往的综合实践课学习调查问卷的设计方法。
制作调查问卷后，组织学生在本年级开展调查，最后对调查问卷收回后进行分析总结。
同时在周末邀请学生对家附近的河。
河涌现状及主要污染源的探讨
河涌现状及主要污染源的探讨1. 引言河涌污染问题虽然表现为环境污染问题，其本质是一个复杂的系统工程，涉及政府职能设置、规划、环境意识等多个层面。
河涌治理是一项难度很大的系统工程，需要综合运用生态学、环境工程学、微生物学等多个学科的最新成果[1]。
论文结合河涌调查及全国第一次污染源普查的相关数据，探讨天河区河涌污染其产生的主要污染源。
在我区范围内主要河涌包括猎德涌、车陂涌、棠下涌等，干流总长68公里，15条小涌和支涌，总长约25公里。
河涌整治总长度34.21公里[2]。
2.主要河涌水体污染源调查分析2.1猎德涌2.1.1自然概况北起华南理工大学西湖，南至猎德涌珠江水闸，上游河涌水以市政管道方式排入到广园路南侧猎德涌的源头汇入截污管道。
现猎德涌北起广东省水利电力学院，南至猎德涌珠江水闸，全长5.3公里。
2.1.2污染源（一）生活污染源⑴常住人口约20.8万人，流动人口约23.6万人，则合计人口约44.4万人[4]。
按产污量为0.05吨/人·日，COD为90克/人·日（根据总量分配指导意见）计算，其排污量约810.9万吨/年，COD产生量约14596.1吨/年。
⑵第三产业污染源，根据污染源普查的结果，其生活源的排水量约509.7万吨/年，COD产生量约2967.2吨/年。
（二）工业污染源根据污染源普查中提供的数据显示，工业企业污水排放量约5.1万吨/年，COD产生量约12.9吨/年。
2.1.3河涌现状（一）猎德涌主要以生活污水为主，生活污水COD产生量占总产生量83.04%。
周边排污单位已纳入纳污范围，达标后排入珠江，但调查中发现有少部分生活污水排入河涌。
（二）监测数据分析中游的超标有COD、BOD5、氨氮、LAS、粪大肠菌群，超标率为39.1%。
下游的超标有溶解氧、COD、BOD5、氨氮、LAS、超标率为39.1%[5]。
2.2车陂涌2.2.1自然概况车陂涌全长25.4公里，是我区最长的一条河涌；另一支流起源于岑村火炉山，经新塘街、黄村街、车陂街，在车陂街横岗工业区处交汇。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字
广州是一个美丽的城市，美丽的河流和湖泊遍布在这座城市的各个角落。
随着城市的
发展与人口的增加，一些河涌却受到了严重的污染。
为了探究广州市的河涌环境状况，我
们进行了一次探究活动，发现了一些令人担忧的现象。
在探究活动中，我们选择了一条位于城市中心的小溪进行调查。
一开始我们看到了很
多漂浮在水面上的垃圾，有塑料袋、饮料瓶等，这让我们很吃惊。
随着深入，我们发现了
一些废弃的工厂和居民区，这些地方都存在着排放污水和垃圾的现象。
我们还发现了一些
水体呈现出了浑浊的状态，甚至有一些异味散发出来。
这让我们非常担忧，因为这些污染
不仅会影响到这条小溪的生物，也会对周围的环境造成不良影响。
通过这次探究活动，我们认识到了河涌污染对环境的严重影响。
我们决定从自己做起，积极参与环保，减少使用一次性塑料制品，妥善处理垃圾，养成良好的环保习惯。
我们还
要积极参与到社区的环保活动中，动员更多的人加入到环保行动中，共同守护我们美丽的
家园。
我们也希望政府能够加强对污染的监管和治理，加大对污染企业的处罚力度，加强环
保政策的宣传力度，推进环保法律的落实，切实保护我们的水体环境。
也希望广大市民能
够提高环保意识，减少不必要的污染行为，共同为美丽的广州河涌做出努力。
在未来的日子里，我们将继续关注河涌的环境状况，积极参与环保活动，为保护我们
生活的环境贡献自己的一份力量。
希望通过我们的共同努力，广州的河涌能够变得更加清澈、美丽，让我们的城市更加宜居。
让我们一起行动起来，为美丽的广州河涌努力吧！。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字广州是一座历史悠久、文化丰富的城市，同时也是一座充满活力的现代化都市。
随着城市化进程的加快，生活垃圾、工业废水等污染物的排放也日益严重，给广州的环境带来了很大的压力与挑战。
河涌是城市环境中的一大重点，由于其承载了大量的污染排放，已经成为了广州环保工作中亟待解决的问题之一。
为了更深入地了解广州的河涌环境状况，我们一行人前往了广州市内的一条著名的河涌进行了实地调查。
一路上，我们看到了很多令人心痛的景象：河水表面上漂浮着大量的垃圾，有的是一次性餐具，有的是破旧的塑料袋。
这些垃圾不仅破坏了河涌的美丽，也给周边的环境造成了严重的污染。
我们还看到，有一些居民在河边随意丢弃垃圾，这种不良行为在一定程度上加重了河涌的污染程度。
除了垃圾污染之外，河涌水质的恶化也是一个令人担忧的问题。
我们在调查中发现，河涌里的水并不干净，呈现出混浊的状态，还发出一些刺鼻的异味。
这些现象表明，河涌的水质严重受到了污染，需要采取有效的措施进行治理。
一些居民在河涌旁种植了大量的水生植物，虽然在一定程度上改善了水体的环境，但是由于管理不善，这些植物也成了垃圾的“收容所”，增加了河涌的污染负担。
政府和社会组织也需要加大对河涌环境的治理力度，通过加强管理、提升执法效率，切实减少河涌的污染源排放，确保河涌水质的清洁。
我们也可以加强对河涌环境的监测和评估工作，及时发现问题并采取措施加以纠正。
我们还可以通过举办环保宣传活动、组织环保志愿者等方式来提高大众的环保意识，让更多的人加入到环保事业中来。
只有通过我们每个人的努力和共同的参与，才能够实现广州河涌环境的真正改善。
通过这次河涌调查，我们更加深刻地认识到了河涌环境问题的严重性，也知道了要改善河涌环境，需要政府、社会组织和每个市民的共同努力。
我们将会把这次调查的结果告诉更多的人，让更多的人了解到广州河涌环境的问题，并引起更多人的重视和关注。
我们将会在日常生活中，积极宣传环保知识，倡导绿色生活方式，让环保意识深入人心，让每个人都成为广州河涌环境保护的参与者和倡导者。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字广州是我国重要的经济中心之一，但同时也是一个环境问题比较突出的城市。
我们小学团体日前进行了一次对广州的河涌进行的环境调查，发现了一些令人担忧的问题。
我们发现广州的河涌普遍污染严重。
河涌水体混浊，泛起了一层层黑色的污水，弥漫着刺鼻的恶臭。
为了进一步了解情况，我们专门进行了水质检测，结果令我们更加震惊。
污水中含有大量的重金属、有机物和细菌等有害物质，其水质已经达不到国家标准。
这种污染水体直接威胁到市民的生活健康，也严重破碎了河涌所承载的生态系统。
我们还发现广州的河涌周围存在大量的垃圾。
我们沿着河涌的岸边走了许多路程，河岸边随处可见被人们随意丢弃的塑料袋、饮料瓶等垃圾。
这些垃圾不仅破坏了河涌的美丽景观，也对周边的植物和动物产生了极大的影响。
我们还发现有些人在河涌里进行非法倾倒垃圾的行为，这更加加剧了河涌的污染程度。
我们还了解到广州的河涌水体生物资源严重缺乏。
在我们的调查过程中，几乎找不到任何鱼类、螃蟹和龙虾等水生动物。
这说明河涌的水质及生态环境已经无法满足生物生存的需要，一些物种可能已经在这里灭绝。
这对于一个城市而言，是一个极大的遗憾。
基于我们的调查结果，我们呼吁广州政府和市民共同努力，保护河涌环境。
广州政府应加大对河涌水质的监管力度，加强污水处理措施，确保生活污水不再直接排入河涌。
政府还应对非法倾倒垃圾的行为加大打击力度。
广州市民应提高环境意识，不乱扔垃圾，尽量减少使用一次性塑料制品。
作为小学生，我们也将积极参与到环境保护行动中。
我们决定组织垃圾清理活动，定期清理河岸上的垃圾，并进行宣传教育，鼓励更多的人加入到环保行动中来。
我们相信，只有广州的政府、市民以及全体小学生共同努力，才能改变河涌的现状，让我们的城市更加美丽、生态更加健康。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字广州市是我国的大城市之一，也是一个人口众多、经济发展迅猛的地区。
随着城市的发展，环境问题也日益凸显。
河涌的污染问题已成为广州市民关注的焦点之一。
最近，我和我的同学们组织了一次针对广州市河涌环境调查活动，希望能够了解到实际情况，并呼吁大家共同保护环境。
我们选择了广州市的某个河涌，这个河涌距离市中心并不远，却面临着严重的污染问题。
我们沿着河涌走了一段路程，看到了许多令人震惊的景象。
河涌的水质非常糟糕。
我们近距离观察了一下河水，发现它呈现出混浊浑浊的状态，而且散发着一股难闻的臭味。
更令人担忧的是，我们在河涌中发现了大量的垃圾，有塑料袋、破碎玻璃、废弃电子产品等等。
这些垃圾不仅使河涌的水质进一步恶化，还对周围的生态环境造成了极大的破坏。
河涌周围的环境也非常糟糕。
河涌两旁的土地上布满了杂草和垃圾。
我们还发现了不少住户在河涌旁乱倒垃圾的行为。
这些不文明的行为严重影响了河涌周围居民的生活环境，也对城市形象造成了负面影响。
通过这次调查，我们深深地意识到了河涌环境问题的严重性。
我们明白，保护环境是每个人的责任，我们不能坐视不理。
我们决定发起一场环保行动，呼吁所有市民共同参与。
我们将组织清理河涌的垃圾，并加强对住户乱倒垃圾的宣传教育。
我们会联系相关部门，争取加大对河涌的污染治理力度。
我们也会开展一系列环保知识宣传活动，提高市民的环保意识和环境保护能力。
希望通过我们的努力，能够改善广州市河涌的环境状况，使它成为市民们生活的清新之地。
我们也希望通过这次调查活动，引起更多人对环境问题的关注，形成全社会共同参与环境保护的良好氛围。
只有每个人都能够注意环境，保护环境，我们的城市才能更加美丽宜居。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字
广州是我国南方的一座大都市，经济发达，交通便利。
可是，随着城市的不断发展，
广州的环境污染也越来越严重。
其中，河涌污染成为了影响广州市环境质量的一个大问题，严重影响了人们的生活和健康。
为此，我和同学们进行了一次广州河涌的实地调查。
我们走过了白沙河、流花溪和荔
湾涌，发现这些河涌虽然大多都有水流，但水质有的明显变黑、有味，有的呈灰白色，还
有的河中漂浮着很多垃圾和塑料袋。
整个环境十分的糟糕，甚至许多河涌被当作垃圾堆放地，有的河南边地面上也乱冒着各种易拉罐、纸屑等。
对此，我深感不安。
这样的污染环境对我们的身体健康是非常有害的，许多大的污染
物早已经渗透到了河里的沉积物层，使生物栖息的环境变得差劲。
如果不尽快加强治理，
恐怕我们的生态环境会越来越糟糕，使我们人类的生存方式面临巨大的挑战。
作为孩子，我们也要尽自己的一份力，做好环保工作。
首先是从自己做起，不乱扔垃圾，注意保护环境；其次是发动家长和身边的人一起参加环保组织、宣传活动，做到环保
从我做起，从身边的小事做起；还可以多参加公益活动，积极参与志愿者活动，为保护环
境献出一份力。
我们大家要共同努力，保护我们的环境，创造一个美好的生态环境。
去实践环保行动，不仅仅是一种责任和义务，也是我们为自己的未来、为下一代的未来努力的重要方式。
让
我们一起加入环保行列，为保护我们的环境贡献我们每个人的力量。
【教育学习文章】关于河涌污染的调查报告
关于河涌污染的调查报告
一、问题提出：
现在，在我们的生活当中逐渐出现河涌被污染的现象，河涌从以前清澈见底到现在变得黑乎乎的样子，真是太可怕了。
哪这时有哪些原因所造成的呢？又要做的哪信相关的措施呢？
二、调查方法：
、查阅有关的报刊，上网浏览有关的资料，以及看看有关的新闻。
了解事故的原因和工厂出行黑水河的原因有几点的自身管理有没有到位，是否有人为的关系。
三、调查的情况和资料整理：
出行黑水河的原因有几点。
一、是缺少生活污水的处理设施。
二、有的地方即使有污水处理厂，但还是是污水管网不足。
三、有的呢就是企业不能达标排放。
而对于垃圾污染河涌的问题也是比较严重的，一些没有公德心的人就会把一些垃圾投入河涌，时间一长，有没人去管理，人们就会有样学样，把垃圾直接投入河涌中，这也就是我们所说的“破窗理论”
四、结论：
现代的河涌污染非常严重，让河涌污染都是有两大点原因所造成的：工厂为法排污，和人们向河涌中投放垃圾的这两大点所造成的。
因此我们的污水处理厂和市政府也要加大力度去排查，整治，对一些工厂里的管理人员进行教育。
让我们的河涌变回昔日的清澈模样。
容桂镇河涌污染调查报告
容桂镇河涌污染调查报告新地中学初二（1）班第一组组长：包新佳组员：杨见明梁锦霞吴庆玲霍秋灵代玉姣赵秀王嘉仪卢红梅陈文分工：1、搜集资料：小组全体成员2、资料整理：包新佳吴庆玲梁锦霞3、电脑处理：包新佳调查目的：对容桂河涌污染有更多的了解，为防治污染作出努力。
调查方法：实地考察，网上搜集资料介绍：容桂内河涌，处于顺德区西、北江中下游河网地带，总长度１３５．３５公里，共有大小河涌７６条，其中主干河涌１２条，支干河涌１５条，支河涌４９条。
“开门见山，举步登舟”是对过去容桂人生活的生动写照。
一．引言河涌,是指用于防洪、排涝、排水、航运的天然河道(珠江干流、流溪河除外)、人工水道、人工湖泊。
也是我们生活的一部分，更是我们家园的基本象征。
改革开放时期，这些河涌是人们生活的重要来源。
据老一辈人提供，以前的河涌清澈无比，做饭洗衣，逢年过节，赛龙舟等都用它。
而现在呢，随着工厂，流动人口等的增加，这些河的污染也越来越严重。
一些不法商家为了节约成本，公然向河涌排放有害物质，致使鱼虾成群的河涌变成了垃圾成堆的河涌。
vs难道这就是我们想要的吗？二．实地调查联合国在1977年就发出了警告：水不久将成为一项严重的社会危机，石油危机之后下一个就是水。
我们到附近的工业区考察,眼前却是浑然一色的灰色粉末,路边几棵小得可怜的灌木,上面披着厚得夸张的灰尘。
工厂像洒水机一样向着身后的田地吐着烟雾。
机械转动,造成极大的噪污染，使人们的正常生活被打乱了。
经过我们的实地调查，我们找到了主要的污染源：主要的污染源工业污染农业污染生活污染其他主要的污染成分化学物质农药粪便洗涤水潲水油塑料袋饭盒塑料瓶区域所造成的影响居民建议工业区化学物质气味重，河涌污染严重，工厂噪音大请有关部门加以制止或将其工厂迁徙农业区农药瓶多，鱼塘臭，树木受损严重不要随处丢弃农药瓶，以免造成不良后果居住区生活垃圾成堆，河涌刺鼻味道重宣传环保知识，提高自身素质我们还发现一些环卫工人不清理垃圾，有关部门置之不理。
【环保作文】广州的河涌调查 小学环保作文400字
【环保作文】广州的河涌调查小学环保作文400字广州的河涌调查
最近，我们学校组织了一次环保调查活动，目的是要了解广州市内的河涌状况，并提出保护河涌的建议。
我很感兴趣，所以报名参加了这次调查。
在我们调查的过程中，我看到了很多让人心痛的景象。
有的河涌水质浑浊，有的河涌水面被垃圾覆盖，有的河涌岸边长满了野草，环境非常糟糕。
我深深地感到了广州的河涌面临的严重问题。
在调查中，我们也了解到了一些造成河涌污染的原因。
是工厂和企业的废水排放。
一些工厂未经处理直接把废水排放到河涌中，造成了河涌污染。
是居民的不良行为。
一些人随意倾倒垃圾，使得河涌成了垃圾堆。
是一些农田的农药和化肥流入了河涌，破坏了河涌的生态环境。
我认为，保护河涌是我们每个公民的责任。
我们可以从自身做起，不乱扔垃圾，合理使用化肥和农药，保护我们身边的河涌。
政府也应该加强对工厂企业的监管，切实控制工业废水的排放。
也可以加强对居民的环保教育，让大家认识到河涌的重要性，共同参与到河涌保护工作中。
通过这次调查活动，我深深地认识到了河涌保护的紧迫性。
我们要从自身做起，共同努力，才能让广州的河涌变得更加清澈，让我们的城市变得更加美丽。
我相信，在不久的将来，我们的努力一定会得到回报，广州的河涌会变得更加干净，更加美丽。
让我们一起为环保事业努力吧！。
河水污染探究报告总结
河水污染探究报告总结河水污染是当前环境问题中的重要一环，对于我们的生活和大自然生态环境都有着直接的影响。
本次探究报告对于河水污染的原因、影响和解决方法进行了全面的研究和分析。
首先，本次报告详细调查了河水污染的主要原因。
通过实地调查和数据分析，我们发现工业废水、农业面源污染和城市生活污水是导致河水污染的主要原因。
工业废水由于排放时没有经过充分的处理，导致其中含有大量的有害物质，例如重金属、化学物质等。
农业面源污染是因为在农业生产过程中，使用了大量的化肥和农药，这些化学物质会通过雨水的冲洗进入河流，造成河水污染。
城市生活污水则是由于城市人口的快速增长，污水处理设施滞后和居民对于环境保护意识不够强烈而导致的。
其次，本次报告详细分析了河水污染对环境和人类的影响。
河水污染会导致水体中有害物质浓度上升，进而影响水生生物的生存和繁殖。
此外，河水中的污染物还会通过生物链进入食物中，对人类健康构成潜在威胁。
另外，河水污染还会破坏河流生态系统，造成水质恶化，甚至导致生态环境的崩溃。
最后，本次报告提出了一些解决河水污染问题的方法。
我们认为加强政府管理和监督是解决河水污染的关键措施。
政府应加大对企业和农民的环境法规宣传力度，加强对工业废水和农业面源污染的监管力度，严厉打击违法排污行为。
同时，加强水污染治理设施的建设和运营，提升城市污水处理设施的处理能力，加强对排污口的监管，确保废水经过充分的处理后再次进入河流。
此外，我们还提出了加强公众环保意识和教育的建议，提高人们对环境保护的重视程度，引导人们养成环保的生活习惯。
综上所述，河水污染是一个严重的问题，需要我们共同努力来解决。
政府、企业和个人都应积极参与到河水污染治理中，通过采取一系列的措施，实现河水清澈、生态环境健康的目标。
只有这样，我们才能保护好我们的环境，创造一个更加美好的未来。
净化河涌实践活动总结报告
净化河涌实践活动总结报告一、活动背景随着城市化进程的不断加快，河涌水质污染、水体富营养化等问题日益突出，给城市环境和市民生活带来了严重影响。
针对这一情况，为了保护和改善河涌水质，提高市民的环保意识，我们组织了一次净化河涌实践活动。
二、活动组织1. 活动时间：2021年9月12日2. 活动地点：某市XX河涌3. 参与人员：共有志愿者30余人，包括社区居民、学生和社会环保团体成员等。
4. 活动过程：分为三个环节，包括前期准备、实践活动和总结交流。
三、活动内容1. 前期准备：在活动前，我们通过社区宣传、网络平台发布等方式，广泛宣传此次活动，并征集志愿者。
同时，组织人员对活动地点进行勘查，确定了清理河涌的具体范围和方式，并做好了相关防护措施。
2. 实践活动：在活动当天，我们提前到达活动地点，分成若干小组，根据分工合作，进行清理河涌的实践活动。
具体工作内容包括清理河道垃圾、清理河道水草和水生植物、清理河道沉积物等。
志愿者们积极投入到工作中，井然有序地开展工作，不仅完成了既定任务，而且还对河涌环境进行了认真观察，并提出了一些建议和改进建议。
3. 总结交流：活动结束后，我们组织了一次总结交流会议。
在会上，志愿者们纷纷发表了自己的感言和体会，分享了在活动中发现的问题和感悟。
我们也就活动过程中存在的问题进行了深入探讨，并就下一步的工作进行了安排和部署。
四、活动成果1. 在此次活动中，我们清理了XX河涌的大量垃圾、水草和沉积物，使得河涌清理得到了明显改善，同时也提高了周边环境的整体卫生水平。
2. 活动中，我们深入了解了河涌污染的状况，并针对污染原因进行了初步分析，为今后的环保工作提供了依据和引导。
3. 活动进一步提高了社区居民和学生们的环保意识和环保责任感，树立了环保的良好形象，营造了浓厚的市民参与环保的氛围。
4. 此次活动也取得了一定的宣传效果，通过志愿者的努力和社会的关注，引起了社会各界对环保工作的重视和支持。
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探究的几种方法：
实地考察、调查访问、 做实验、网上查找、查 阅报刊等。
研学拓展：
课后小组合作探究，通过调查访 问、实地考察、网上搜集等途径探 究小组设计的研学问题。
水是地球上万物的命脉所在，水 滋润万物、哺育生命、创造文明。
地球上的一切都离不开水！
农田灌溉全靠河涌水引入
涓涓的细流从我们家门前流过
然而，随着社会的发展，河水 日渐变色……河 Nhomakorabea变成了大染缸
河底长满了黑色的草
鱼儿不再成群结队，虾蟹不再出洞 了，小鸟飞走也不回来了
是谁剥夺了他们的生命？
——问题讨论课
阅读材料1，运用四步阅读法，在 规定的时间完成研学问题（自主学习5 分钟、小组讨论5分钟）
1、什么是水污染？ 什么是 源自哪里 2、广州河涌水污染源自哪里？ 3、广州如今河涌的现状是怎样的？ 现状
阅读材料2，根据材料自己设计 二到三个感兴趣的问题（为什么的 问题、是什么的问题、怎么样的问 题），然后在小组内交流。