从测算家庭电费说起学案(全章) 沪科版6

第十五章从测算家庭电费说起
第二节电流做功的快慢学案
一、学习目标：
1、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。

能区别用电器
的额定功率和实际功率。

1、在实验探究过程中，培养学生设计实验、收集证据、分析与论证等科学探究
能力。

二、学习重点、难点
探究电功率与哪些因素有关是本节的重点和难点，实际电功率的计算也是本节的难点。

三学习过程：
（一）知识回顾：
1、电流做功的多少与什么因素有关？其计算公式是怎样的？
2、什么是功率，其计算公式是什么？功率的物理意义？
3、功率的国际单位是什么？
（二）电功率（阅读课本90－91页，完成以下各题）
1、1电功率是指，它是描述的物理
量
2、电功率计算公式是，它的国际单位是，常用单位，
他们的换算关系是
（三）实验探究电流做功的快慢与哪些因素有关。

1.猜想：（独立思考，写出你的猜想，小组交流）
2.设计实验：
思考：在实验中是通过什么现象来判断电流做功情况的？
根据实验目的，在实验中需要测哪些物理量？需要什么实验仪器？
参照课本图15－5所示的装置进行实验。

组装器材。

3.进行实验与收集证据：小组合作，按设计的方案进行实验，记录实验数据填写在课本91页的表格中。

4.对照实验数据进行运算，煤油吸热Q＝，若不考虑热损失，则电流做功产生的能量全部被煤油吸收，则电流通过电阻丝时所做的功W＝Q＝
所以电流通过电阻丝的电功率为P＝W/t＝w
比较记录的实验数据，思考电功率与电阻丝两端的电压U、通过电阻丝的电流I之间有什么关系？
结论：
所以电功率可以用公式来表示为P＝
(四)额定功率与实际功率
观察演示实验：电灯泡上标有“36V 25W ”字样。

将灯泡接在电路，调节变阻器，当电灯两端的电压为36V 。

大于36V 小于36V 时，观察灯泡的亮暗情况。

阅读课本92－93页第一节，完成以下各题。

1. 额定功率是指
额定电压指 额定电流指
2. 一灯泡标有“36V ，25W ”字样，则36V 指的是 ，25W 指的是 ，
当它正常工作时，通过灯丝的电流是 。

3. 当用电器的工作电压 它的额定电压时，用电器就不能正常工
作，我们把加在用电器实际电压所对应的功率叫做用电器的
4. 自学例题，写出求相应物理量的公式。

5. 练习：课本本93页1题，2题。

四当堂检测题
1一只标有“220V100W ”的白炽灯正常发光时，通过灯丝的电流是 安，灯
丝的电阻是 欧，若把它接在110的电源上，白炽灯发挥的功率是 瓦，一秒钟产生的热量为 焦。

2.现有“220V100W ”、“110V100W ”和“36V100W ”的三只灯泡，分别接在额定电压下发光，则（ ）
A 、“220V100W ”的最亮
B 、“110V100W ”的最亮
C 、“36V100W ”的最亮
D 、三只灯泡一样亮
3.如图所示，灯泡L 1的电阻大于L 2的电阻，则L 1的电功
率P 1和L 2的电功率P 2相比较
A 、P 1=P 2
B 、P 1<P 2
C 、P 1>P 2
D 、无法判定
4.（08安徽）灯泡L 的额定电压为6V ，小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。

由图可知，当小灯泡L 正常发光时，通过其灯丝的电流是_______A ；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V ，则此时小灯泡L 消耗的实际功率为_______W 。

5.一盏电灯连接在电压是220V的电路中，通过灯丝的电流是68mA，求这个灯泡的电功率是多大？一个月总共通电100h，电流所做的功是多少焦？多少千瓦·时？。