2018北师大版六年级数学下册教学计划

北师大版小学六年级数学下册
教课计划和进度表
一、学生状况剖析
本班学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求长进，有部分学
生学习态度正直，学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓重；另一部分学生表
现为学习目的不明确，学习态度不正直，作业常常拖沓甚至不做。

从昨年的学
习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提升。

优等生与后进生
的差距显然。

故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，充足利用小组合作学
习学习方式 ,面向全体学生，全面提升学生的素质，全面提升教育教课质量，为
培育更多的四化建设的新式人材而奋斗。

二、教材简析：
本册教材内分为“圆柱和圆锥”、“比率” “图形的运动”“正比率和反比率”和“数学好玩”“整理和复习”“总复习”七部分。

（一）圆柱和圆锥：包含“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”
“圆锥的体积” 4 个课题。

（二）比率：包含“比率的认识”“比率的应用”“比率尺”“图形的放
大和减小”
（三）图形的运动：包含“图形的旋转”“图形的运动”“赏识与设计”
（四）正比率和反比率：包含“变化的量”“正比率”“反比率” 3个课题。

（五）数学好玩：包含：“绘制校园平面图”“奇特的莫比乌斯带”“可
爱的小猫”
三、教课目标和要求：
1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的特点，会求圆柱的侧面积和表面积，掌
握圆柱、圆锥的体积计算方法。

2、懂得将图形按必定比率进行放大和减小。

理解比率尺的意义，能正确
计算平面图形的比率尺。

3、会进行图形的旋转，弄懂图形运动的轨迹，可以赏识和设计图形。

5、理解、掌握正比率、反比率的意义，能正确判断两种量能否成正比率、
反比率。

6、比较系统地坚固地掌握相关整数和小数、分数和百分数、简略方程、
比和比率等基础知识；拥有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学
过的简易算法，合理、灵巧地进行计算，进一步提升计算能力；会解简略方程；养成检查和验算的习惯。

7、坚固地掌握所学的几何形体的特点，进一步掌握一些计算公式的推导
过程和互相之间的联系，可以比较娴熟地计算一些几何形体表面积和体积。

8、掌握所学的统计初步知识，可以看懂和绘制简单的统计图。

9、坚固地掌握所学的一些常有的数目关系和应用题的解答方法，可以比
较灵巧地运用所学知识独立地解答所学的应用题和生活中一些简单的实质问
题，进一步培育学生的剖析问题和解决问题的能力。

四、教课要点、难点
1、认识圆柱和圆锥，理解特点；学会计算圆柱的侧面积、表面积；认识体积的推导过程。

2、认识比率、比率尺，并能在实质生活中运用。

3、理解正比率和反比率的观点，会运用比率知识策应用题。

能运用不一样的知识解答应用题，增强整数、分数运算和比率之间的联系。

4、系统的整理和复习，使学生对所学的数学知识获取稳固和加深，计算
能力和解答应用题的能力获取进一步的提升，更好达到小学数学教课的预约目
标。

五、能力目标：
1、培育学生抽象、归纳能力和判断、迁徙类推的能力以及解决实质问题
的能力。

2、增强口算练习，进一步培育合理、灵巧地进行计算的能力。

3、能掌握一些常有的数目关系和应用题的解答方法，逐渐提升解答应用题
的能力。

4、进一步发展学生的空间观点，增添着手操作的时机，使学生获取正确的
图形表象，正确计算一些几何形体的表面积和体积。

六、教课举措
在教课中，尽量创建数学活动的情形，让学生把数学知识演绎到生活中来，从中感觉成功的愉悦与失败的辛酸，建立学好数学的信心。

同时持续采纳小组合
作学习方式 ,让学生之间多沟通、合作，能勇敢发布自己的看法，仔细听取他人的
建议，发现问题实时纠正，逐渐养成脚踏实地、仔细谨慎的学习态度。

在教课中，要因材施教，用科学的方法教课，逐渐提升教课成效，平常要
多学习、多累积，仔细编写和运用切合班情、学情的导教案，让好的教课手段
走进讲堂，让新的教课理念贯串整个教课过程 ,提升讲堂教课效率。

六年级数学教课进度计划表2018 年2月
周次月 / 日教学内容备注
12月6日—
开学准备工作、报名工作 2.11 2月12日（元宵节
22月13日—
圆柱和圆锥2月19日
32月20—
圆柱和圆锥2月26日
2月27—4
3月 5日
3月6日—5
3月12日
3月13日—6
3月19日
3月20日—7
3月26日
3月27日—8
4月 2日
4月 3日—9
4月 9日
4月10日—10
4月16日
4月17日—11
4月23日
4月24日—12
4月30日
5月1日—13
5月7日
5月8日—14
5月14日
5月15日—15
5月21日
5月22日-16
5月28日
5月 29 日-17
6月4日
6月5日—
18
6月11日
6月12日—
19
6月18日
206月 19 日—
6月25 日
216月 26 日—
7月2日
比率
比率
图形的运动
正比率和反比率
正比率和反比率
数学好玩
整理和复习期
中考试
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
总复习
结束工作期末考试
4.4
清明节
（
放假； 4.1 上
班）
5.1
劳动节
（4.30--5.2 ）
5.30端
午节
（放假， 5.27上班）。