范镇第一中学加强家校交流-办好家长学校说明报告
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范镇第一中学2017—2018学年建立家长委员会,办好家长学校,加强
家校联系工作说明报告
家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭“三位一体”的育人环境中发挥着积极作用。
为了办好家长学校,我校的具体做法是:尊重学生人格,重视个性发展,以人为本,以发展为本,根据不同年级段的不同特点,有计划地开展家庭教育指导工作,认真学习家教理论,学习家长学校的先进经验,不断积累、调整家长学校办学思路;充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,不断转变家长教学观念,提高家长素质,积极为塑造“专家型家长"而努力。
一、以每一期新生家长学校为龙头,构筑家庭教育指导平台。
初一学生刚入学,从小学到初中,对他们来说是一个转折,对家长来说也是一个全新的课题,这时学生和家长都需要一个适应过程,而这时的家长因为自己的孩子刚进入初中,普遍有一种紧迫感,因而也最想学,最愿意学.因此,每年新生一入学,学校就着手制定手新生家长学校的计划.做到定内容,定时间,定人员。
我校的具体做法是:
1、上课内容做到针对性强、指导性强、实用性强。
针对学校、班级、学生的教育现状,家长学校以家教方法指导为重点,以探讨如何培养孩子道德品质、个性特长、学习习惯、促进孩子整体素质提高等问题安排教学内容.
2、上课教师做到专业型、经验型相结合。
例如请法制校长讲授教育法规,宣传“未成年人保护法”;请心理学专家进行“青春期心理调适”讲座,宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义;请教育专家学者宣讲“新课程的
理念”;由校长介绍学校办学规划和办学情况,宣传学校的办学理念;请有丰富家教经验的优秀教师为家长传授家教知识,如何培养孩子良好的行为习惯与学习习惯;由专职教师谈如何让孩子尽快适应中学课程的学习,指导家长应为新生做什么,如何摆正扶与放的关系等。
力争以丰富的教学内容和生动的讲授调动家长们的参与热情,并让家长在听中有收获,受到感染,从而逐步形成正确的家庭教育观,领悟先进的家教新理念,掌握优秀的家教策略,使家长的家教水平不断提高,家教的成效不断提升。
3、上课方法做到形式多,沟通多。
家长学校除了集中上课外,还必须与经常性的活动配合,一方面让家长在活动中继续接受培训,提高家教素养和技能,一方面让家长们参与学校活动,了解学校的教育目标、教育任务及实施情况,增加感性认识,从而给予积极的、默契的配合。
一是开展亲子教育活动.例如各类比赛,要求家长参加,使他们在活动中受到教育和启发;二是尽早让家长参与学校教学。
三是家校沟通.家长联系卡、家长信箱、家长开放日等,形成制度,这些活动不但对家长学校起到了补充作用,还加强了学校与家庭之间的相互沟通。
四是向家长介绍有关学习资料,鼓励家长利用工作之余,自学家教知识,吸取家教经验。
二、把每学期的家长会纳入家长学校的延续,建立家庭教育长效机制。
从家庭教育现状看,现在的学生多数是独生子女,家长对孩子的成长都十分关注,但是尚有许多家庭不知道如何教育孩子,需要有人指导.因此,学校把每学期的家长会纳入家长学校的延续,建立起家庭教育、家长培训的长效机制。
1、开好专题家长会.因为学校把每学期的家长会都纳入了家长学校的范畴,把它看成是家庭教育、家长培训的延续,所以学校近年来的每一次家长会都确立
一个主题,或就学生某个阶段或某个共性问题请专家做专题报告;或请兄弟学校的校长介绍学生的后续发展情况;或请已经中学毕业升入高一级学校的优秀学生现身说法……对于九年级毕业班,学校专门举办“做合格的中学毕业生”的讲座,指导家长如何帮助孩子在中学毕业前进一步端正学习态度,培养良好的心理素质,迎接新的挑战,使家长增加了家庭教育的知识和技能.
2、让家长会成为一座尊重、平等、合作的桥。
从新课程的理念出发,家长应是教师的合作伙伴。
家长会首先应当成为一座老师与家长、老师与学生心灵沟通的的桥;其次,家长会应当成为一座家长与学生、家长与家长心灵沟通的桥。
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三、让家长委员会成为学校的常设机构,形成三位一体的家庭教育网络
建立家长委员会使学校家庭、社会三方面的协调教育,实现校内外各种教育力量的有效配合,相互补充,形成合力是努力促进少年儿童在德、智、体、美、劳全面发展,培养社会主义接班人的有效途径,也是亭兰中学不断改进学校工作,办好学校的好办法。
1、成立班级和学校两级家长委员会。
以往家长委员会成员一般都是由教师指定,这就使得他们觉得这是老师要我做的,而不是我要做的,缺乏积极性和主动性,在家长中也没有威信。
班级家长委员会以各班学生家长推荐、自愿报名、和班主任推荐的形式产生。
由五人组成,并设主任一人(多为学校教师)主持日常工作。
校级家长委员会由各班家长委员会主任担任,校级家长委员会设主任一人,副主任两人,学校校长是校级家长委员会的当然组织者.
2、制定家长委员会章程。
通过建立健全相应的管理制度,进一步明确家长委员会的职责.让所有教师和家长明确家长委员会的权利、义务和工作任务.建
立一套完整的管理制度和检查措施,以确保各项工作的落实。
这样,家长在参与家长委员会的工作时,就会感到自己有管理者的责任,并产生强烈的主人翁意识。
让他们了解学校,了解教师的基础上,对学校提出有建设性的合理化建议;经常积极地听取本校所属范围的学生家长对学校的意见和建议;与学校保持密切联系,及对向学校转达家长对学校的意见和建议,维护学校和学生的正当权益; 关心支持学校工作.
为了范镇第一中学孩子们的发展,我校将不断探索新思路和新方法,一如既往的办好家长学校,,推动家庭教育的创新与发展,为促进未成年人全面健康成长做出新的贡献.
范镇第一中学
2018年6月。