《平均数》优秀课件1

5个N95口罩
数量
15
5
分别求出三种购买方案的平均单价？
学习新知
口罩
方案1： 单价
数量
一次性
N95
2
18
5
15
（元/个）
口味
方案2： 单价
数量
一次性
N95
2
18
10
10
（元/个）
口味
方案3： 单价
数量
一次性
N95
2
18
15
5
（元/个）
权 思考：在三个方案中，两种加口权罩的平单均价没数变，购
买的总数量没变，为什么平均单价改变了呢？
小雷 的平均成绩为
= 68（分） 为运动员
小邓 的平均成绩为
= 69（分）
概念归纳
测试项目
小叶
测试成绩
小雷
小邓
足球技术 50
70
51
纪律表现 72
80
84
团队意识 88
54
72
方案2：如果将足球技术、纪律表现、团队意识三项测试得分，
按4︰3︰2的你比认例,为计哪算他种们方的案平均成绩，此时谁将小被雷选应为成运动员？
③几个常数项也是同类项。
12、常用的开二次根式（自己权填好”） 加大；而悲观与懒惰则会阻碍你们的
从一个n边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以画（n-3）条对角线，把这个n边形分割成（n-2）个三角形。
步伐，老师建议你们把它们的“权”缩小 点的坐标用（a，b）表示，其顺序是横坐标在前，纵坐标在后，中间有“，”分开，横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序
学习新知 这10名医护人员的平均年龄
（岁）， 所以这10名医护人员的平均年龄为岁.
概念归纳 一般地，对于n个数x1,x2,…,xn，我们把
叫做这n个数的算术平均数，简称平均数.
记作：
x 读作：“x拔”
日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平 均水平”，它反映了一组数据的“集中趋势”.
学习新知 小明是这样计算医护人员的平均年龄的： 年龄/岁 28 30 32 35 37 相应的队员数 1 3 3 2 1
平均数（第1课时）
新知导入
足球运动员竞选
测试项目
足球技术 纪律表现 团队意识
测试成绩
小叶 小雷 小邓
50
70
51
72
80
84
88
54
72
思考：应该选谁当足球运动员呢？
20.1 平均数
学习新知
学习新知
学习新知 知识点
算数平均数与加权平均数
一方有难，八方支援，为抗击新型冠状病毒，各地纷纷派出 医护人员驰援武汉。在这场没有硝烟的战场上，祖国年轻一 代冲锋向前，勇于担当，成为了这场战争的主力军。下面是 随机调查的10名医护人员的年龄（单位：岁) 28，30，30，35，30，32，35， 32， 32，37 求这10名医护人员的平均年龄.
（岁） 小明的做法有道理吗？
学习新知
2、勾股定理的逆定理 5、开平方：求一个数a的平方根的运算叫开平方，求一个数a的立方根的运算叫做开立方。a叫做被开方数。 当x＝18时，y＝80×18＝1440， 六、一次函数与二元一次方程（组） 为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查，叫做普查。其中被考察对象的全体叫做总体，组成总体的每一个被考察对象称为个体 。 ②能用数形结合，归纳等熟悉思想，根据二次函数的表达式（图像）确定二次的开口方向，对称轴和顶点的坐标，并获得更多信息。 4、倒数：如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 （2）对实际问题中的函数关系，要使实际问题有意义。注意可能含有隐含非负或大于0的条件。 本题是一次函数与不等式的综合题，先解不等式确定自变量的取值范围，然后依据一次函数的增减性来确定“最佳方案”． （2）设直线OA的解析式为y＝kx， 第二步：把此代数式代入没有变形的另一个方程中，可得一个一元一次方程. 从图象上看，这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值． 4、棱柱及其有关概念：
实数对，当 时，（a，b）和（b，a）是两个不同点的坐标。
，直至为零。 矩形具有而菱形不具有的性质是( )
课后作业
教材作业 习题的第2、3、4题
自主安排 配套练习册练习
下课了!
• 你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
2、平面直角坐标系 ①汽车共行驶了120千米； 此题考查了平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分.还考查了三角形中位线的性质：三角形的中位线平行且等于三角形第三 边的一半． 注意：（1）众数可能不止一个 【解析】 2、方程的解 如图丙，点D在线段AB的外侧，就说线段AB小于CD，可表示为AB＜CD。 （3）切线长：切线上某一点与切点之间的线段的长. 即S= ra
解: ( 1更) 合小叶理的？平运均成动绩员为更
65.8（分为）运动员
应该具备什么能力？
小雷 的平均成绩为
69.8（分）
小邓 的平均成绩为
66.7（分）
巩固提高
测试项目
足球技术 纪律表现 团队意识
小叶 50 72 88
测试成绩 小雷 70 80 54
小邓 51 84 72
请你按照自己的想法设计评分方案，根据你的方 案，谁将成为运动员呢？
应用新知
测试项目
足球技术 纪律表现 团队意识
小叶 50 72 88
测试成绩 小雷 70 80 54
小邓 51 84 72
方案1：如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁
将会成为运动员呢？
方案2：如果将足球技术、纪律表现、团队意识三项测试得分，
按4︰3︰解2: (的1比) 小例叶,计的算平他均们成的绩为平均成绩，此= 时70谁（分将）被小选叶为应运成动员？
一次性医用口罩 2元/个
N95口罩 18元/个
学习新知
口罩类型 一次性
N95
单价
2
18
数量
5
15
方案1： 买5个一次性口罩， 15个N95口罩
口罩类型 一次性
N95
单价
2
18
数量
10
10
方案2： 买10个一次性口罩， 10个N95口罩
口罩类型 一次性 N95
方案3： 买15个一次性口罩，
单价
2
18
同学们，在你们的成长道路上，影响
2．多项式除以单项式
你们的因素有很多。其中，自信和勤奋会 圆柱表面蚂蚁吃面包： 勾股定理：圆柱高的平方+地面周长一半的平方=最短距离的平方
两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
①单项式与多项式相乘，积是促一个使多项你式，们其项进数与步多项，式的老项数师相同建； 议你们把它们的“
概念归纳 一般地，若n个数x1, x2, …, xn的权分别是f1,f2,…,fn ，则
叫做这n个数的加权平均数. “权”越大，对平均数的影响也越大.
应用新知
足球运动员竞选
测试项目
足球技术 纪律表现 团队意识
测试成绩
小叶 小雷 小邓
50
70
51
72
80
84
88
54
72
思考：应该选谁当足球运动员呢？
畅所欲言谈收获
课堂小结
平均数与加 权平均数
算术平均数：x
x1
Hale Waihona Puke x2n...
xn
加权平均数：x x1 f1 x2 f2 xk fk
n
（f（ f1 + f2 + …+ fk =n）
如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点.若OE=3cm，则AB的长为( )
棱锥