四年级下册小学数学人教版第二单元观察物体(二)测试(有答案解析)

四年级下册小学数学人教版第二单元观察物体（二）测试（有答案解析）一、选择题
1．看到的是图（）。

A. B. C.
2．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。

A. B. C.
3．如图，小兵站在（）号位置看到的是。

A. ①
B. ②
C. ③
D. ④4．越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短
B. 越长
C. 没有变化
5．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C.
6．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.
7．这个小朋友看到的图形是：( )
A. B. C.
8．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）
A. B. C. D.
9．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）
A. B.
10．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）
A. B.
11．看图回答
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）
A. 从正面看
B. 从侧面看
C. 从上面看12．看图回答
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）
A. 正面
B. 右侧面
C. 上面
二、填空题
13．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是
________
14．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?
________面 ________面 ________面
15．是________号看到的; 是________号看到的; 是
________号看到的; 是________号看到的。

16．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。

A.
B.
C.
17．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________
________
________
18．在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。

19．豆豆从窗外看到的是________号图。

20．下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个？
三、解答题
21．哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“√”。

22．想一想，莹莹从门外看到的情景会是下面的哪幅图？在下面的括号里画“√”。

23．下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画“√”。

24．是小光看到的画“√”，是小明看到的画“△”，是小文看到的画“○”。

25．画出你从前面，上面，右边看物体观察的图形。

再计算体积。

r=4cm a=7cm b=4cm h=3cm
h=6cm
26．有5个正方体(如图)．用它们可以摆成不同的模型．如下(3)图，在方格纸上画出从上、下、左、右观察图(3)所看到的图形．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：看到的是C。

故答案为：C。

【分析】小狗站在房子的左侧面，所以它看到烟囱在房顶的左边。

2．C
解析： C
【解析】【解答】小林看到的壶嘴朝左，壶把朝右。

故答案为：C。

【分析】抓住壶的主要特征，例如壶把和壶嘴，根据每人所在的位置确定看到的图形即可。

3．D
解析： D
【解析】【解答】如图：，小兵站在④号位置看到的是。

故答案为：D。

【分析】根据题意可知，要求看到篮球架的背面图形，则小兵站的位置应该是篮球架的后面，据此判断。

4．A
解析： A
【解析】【解答】越接近中午，太阳照射树的影越短。

故答案为：A。

【分析】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐
渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。

5．C
解析： C
【解析】【解答】
图形，从左面看到的是
故答案为：C
【分析】从左面看时，可以看到三个小正方形的面呈“一”字排列。

6．A
解析： A
【解析】【解答】图形从正面看可以画出长方形。

故答案为：A。

【分析】从正面看到的是长方形。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：这个小朋友在车顶，只能看到车顶是一个长方形.
故答案为：B
【分析】先观察车的特征，然后确定观察的方向并根据车的特征确定看到的图形的形状即可.
8．C
解析： C
【解析】【解答】解：绿色金子塔下面是正方形，从空中看到的应该是金字塔的底面也就是正方形.
故答案为：C
【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，根据绿色金字塔的形状判断从空中看到的形状即可.
9．A
解析： A
【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的
故答案为：A
【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面，B只有一个面，是错误的，A有三个面，正确。

10．A
解析： A
【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为：A
【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。

11．C
解析： C
【解析】【解答】观察图形可知，从上面看到的图形是一个大长方形中间一个小长方形，如图：
故答案为：C.
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，据此分析解答. 12．A
解析： A
【解析】【解答】根据分析可得，从正面看到的是两个长方形.
故答案为：A.
【分析】从不同方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到圆柱的侧面一部分（长方形）和长方体的正面，据此解答.
二、填空题
13．④①③②或②③①④【解析】【解答】解：如果逆时针走是④①③②如果顺时针走是②③①④故答案为：④①③②或②③①④【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走所以会有两种答案根据房子和树的位置确定看到的画
解析：④，①，③，②或②，③，①，④
【解析】【解答】解：如果逆时针走是④，①，③，②，如果顺时针走是②，③，①，④。

故答案为：④，①，③，②或②，③，①，④【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走，所以会有两种答案，根据房子和树的位置确定看到的画面即可。

14．右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的第二幅图是从后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为：右；后；左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特
解析：右；后；左
【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的，第二幅图是从后面看到的，第三幅图是从左面看到的。

故答案为：右；后；左
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。

15．④；②；③；①【解析】【解答】解：第一幅图是④号看到的第二幅图是②号看到的第三幅图是③号看到的第四幅图是①号看到的故答案为：④；②；③；①【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住小狗的主要
解析：④；②；③；①
【解析】【解答】解：第一幅图是④号看到的，第二幅图是②号看到的，第三幅图是③号看到的，第四幅图是①号看到的。

故答案为：④；②；③；①
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，抓住小狗的主要特征，结合四个人所在的位置确定所看到的物体的形状即可。

16．C；A【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己是C；小女孩看到的是壶盖是A故答案为：C；A【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的根据各自所在的位置结合物体的特征确定观察到的形状即可
解析：C；A
【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己，是C；小女孩看到的是壶盖，是A。

故答案为：C；A
【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据各自所在的位置，结合物体的特征确定观察到的形状即可。

17．①；③；②【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个图形是从③处看到的；第三个图形是从②处看到的故答案为：①；③；②【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物体的
解析：①；③；②
【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个图形是从③处看到的；第三个图形是从②处看到的。

故答案为：①；③；②
【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的方向和物体的形状确定观察到的图形的形状即可。

18．【解析】【解答】解：在同一个角度观察物体最少可以看到1个面故答案为：1【分析】在同一个角度观察物体最少可以看到1个面最多可以看到3个面解析：【解析】【解答】解：在同一个角度观察物体，最少可以看到1个面。

故答案为：1
【分析】在同一个角度观察物体，最少可以看到1个面，最多可以看到3个面。

19．④【解析】【解答】根据分析可知豆豆从窗外看到的是④号图故答案为：④【分析】根据豆豆所在的位置可知从窗外观察可以看到小男孩的背影和足球足球在小男孩的左手边据此判断选择
【解析】【解答】根据分析可知，豆豆从窗外看到的是④号图.
故答案为：④.
【分析】根据豆豆所在的位置可知，从窗外观察，可以看到小男孩的背影和足球，足球在小男孩的左手边，据此判断选择.
20．下面3个相同【解析】【分析】这道题考查的是平面图形的知识解答此题要找到图形的特点和图形的摆放的特点然后找到摆放位置相同的图形即可
解析：下面3个相同.
【解析】【分析】这道题考查的是平面图形的知识，解答此题要找到图形的特点和图形的摆放的特点，然后找到摆放位置相同的图形即可。

三、解答题
21．解：
【解析】【分析】小红在左边，小红只能看到书的左侧面，也就是能看到书脊。

22．解：
【解析】【分析】莹莹在门外，只能看到扫地人的后面，且扫帚头在扫地人的左边。

23．解：
【解析】【分析】小女孩只能看到茶壶在左边，壶嘴朝右，杯子在茶壶的右边，由此连线即可。

【解析】【分析】小光看到恐龙的头朝着自己，小明看到恐龙的头朝左，小文看到恐龙的尾巴朝着自己。

25．解前面右边上面
前面上面右边
【解析】【分析】圆锥从前面和右边看到的都是一个三角形，从上面看到的是一个圆形，
圆锥的体积=底面积×高×；长方体从前面看到的是长7cm、宽3cm的长方形，从上面看到的是长7cm、宽4cm的长方形，从右面看到的是长4cm、宽3cm的长方形；长方体体积=长×宽×高.
26．解：
【解析】【分析】本题考查了有关物体的观察，解答此题的关键是要发现图形的特点，也可以通过动手摆一摆的方法，此题考查了学生空间想象的能力及动手操作的能力。