2017高考数学一轮复习课件:第3章 三角函数、解三角形 第1讲

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角函数 能判断各象限角的三角函数符号,理解终边相同的角 同一三角函数值相等.
第二页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
知识点
第三章 三角函数、解三角形
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同角三 角函数 的基本 关系式 与诱导 公式
1.理解同角三角函数的两个基本关系式:sin2x+cos2x =1,csoins xx=tan x,并能简单应用.
D.第四象限
第十四页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
3.下列与9π 4 的终边相同的角的表达式中正确的是( C ) A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+94π(k∈Z) C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+5π 4 (k∈Z)
3
4.设角 α 终边上一点 P(-4,3),则 sin α的值为____5____.
1.能利用和、差、倍角的公式进行基本的变形,并证明 简单的 三角恒等式,了解公式特点,并能进行变形应用. 三角恒 2.能利用三角恒等变换研究三角函数的性质. 等变换 3.能把一些实际问题转化为三角问题,通过三角变换
解决.
第四页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
知识点
第三章 三角函数、解三角形
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解析: 设扇形圆心角为 α,半径为 r,则 2r+|α|r=4,所以|α|=4r-2.
所以 S 扇形=12|α|·r2=2r-r2=-(r-1)2+1,
所以当 r=1 时,(S 扇形)max=1, 此时|α|=2.
第二十七页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
考点三 三角函数的定义(高频考点) 任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义属于理解内容.在 高考中以选择题、填空题的形式出现,高考对三角函数定义 的考查主要有以下三个命题角度: (1)已知角 α 终边上一点 P 的坐标求三角函数值; (2)已知角 α 的终边所在的直线方程求三角函数值; (3)判断三角函数值的符号.
得区间角集合.
(2)确定 kα,αk (k∈N*)的终边位置的方法 α
先用终边相同角的形式表示出角 α 的范围,再写出 kα 或 k 的
α
范围,然后根据 k 的可能取值讨论确定 kα 或 k 的终边所在 位置.
第二十页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
1.(1)在-720°~0°范围内找出所有与 45°终 边相同的角为__-__6_7_5_°__或__-__3_1_5_°____.
π ___1_8_0_____
rad,1
rad=____1_π8_0__°__.
(3)扇形的弧长公式:l=__|_α_|·_r__,扇形的面积公式:S= ___12_lr___=__12_|α_|_·r_2____.
第十页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
3.任意角的三角函数
三角 函数
定义
正弦
余弦
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1.会证明正弦定理、余弦定理,理解正弦定理、余弦定 正弦定 理在讨论三角形边角关系时的作用,了解正弦定理与三 理和余 角形外接圆半径的关系. 弦定理 2.能用正弦定理、余弦定理解斜三角形.会用正弦定理、
余弦定理讨论三角形解的情形.
1.掌握利用正弦定理、余弦定理解任意三角形的方法,利
用正、余弦定理讨论三角形中的边角关系.
第十七页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
π 解: (1)因为在(0,π)内终边在直线 y= 3x 上的角是 3 , 所以终边在直线 y= 3x 上的角的集合为
αα=π3 +kπ,k∈Z.
(2)由 α 是第三象限角,得π+2kπ<α<3π2 +2kπ(k∈Z), 所以 2π+4kπ<2α<3π+4kπ(k∈Z).
α
所以 2 为第二或第四象限角.
第十九页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
(1)表示区间角的三个步骤 ①先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界. ② 按 由 小 到 大 分 别 标 出 起 始 和 终 止 边 界 对 应 的 - 360 ° ~ 360°范围内的角 α 和 β,写出最简区间.
③起始、终止边界对应角 α,β再加上 360°的整数倍,即
1.辨明四个易误点 (1)易混概念:第一象限角、锐角、小于 90°的角是概念不同 的三类角.第一类是象限角,第二、第三类是区间角. (2)利用 180°=π rad 进行互化时,易出现度量单位的混用.
(3)三角函数的定义中,当 P(x,y)是单位圆上的点时有 sin α =y,cos α=x,tan α=xy,但若不是单位圆时,如圆的半 径为 r,则 sin α=yr,cos α=xr,tan α=xy.
(4)已知三角函数值的符号确定角的终边位置不要遗漏终边在 坐标轴上的情况.
第十二页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
2.活用两个方法 (1)三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、 三正切、四余弦. (2)在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一 个小技巧.
第十三页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
知识点
第三章 三角函数、解三角形
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1.了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义,会用“五点法
函数y=
Asin(ωx +φ)的图 象及三角 函数模型 的简单应

”画出函数y=Asin(ωx+φ)的图象. 2.会求形如y=Asin(ωx+φ)的函数的单调区间、最 值、周期,掌握参数A、ω、φ对函数图象变化的影
解三角 形应用
2.理解三角形的面积公式 S=12absin C,并能应用上述
举例
定理和公式解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
第七页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
第三章 三角函数、解三角形
第1讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数
第八页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
1.角的有关概念 (1) 从 运 动 的 角 度 看 , 角 可 分 为 正 角 、 __负__角______ 和 ___零__角_____. (2)从终边位置来看,角可分为_象__限__角_____与轴线角. (3)若 β 与 α 是终边相同的角,则 β 用 α 表示为 β= ___2_k_π_+__α_,__k_∈_Z__________________.
响规律. 3.掌握y=sin x图象与y=Asin(ωx+φ)图象的变换 方法,并掌握y=Acos(ωx+φ)图象与y=Asin(ωx +φ)的图象的联系. 4.会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角
函数是描述周期变化现象的重要函数模型.
第六页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
知识点
第三章 三角函数、解三角形
第十五页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
解析:与9π4 的终边相同的角可以写成 2kπ+9π4 (k∈Z),但是 角度制与弧度制不能混用,所以只有答案 C 正确.
第十六页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
考点一 象限角及终边相同的角 (1)写出终边在直线 y= 3x 上的角的集合; (2)已知角 α 为第三象限角,试确定 2α 的终边所在的象限.
第二十四页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
弧度制下有关弧长、扇形面积问题的解题策略 (1)明确弧度制下弧长公式 l=|α|r,扇形的面积公式是 S=12lr
=12|α|r2(其中 l 是扇形的弧长,α是扇形的圆心角).
(2)求扇形面积的关键是求扇形的圆心角、半径、弧长三个量 中的任意两个量.
第二十五页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
所以角 2α 的终边在第一、二象限及 y 轴的非负半轴.
第十八页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
α
在本例(2)的条件下,判断 2 为第几象限角?
解: 因为π+2kπ<α<3π 2 +2kπ(k∈Z), 所以π2 +kπ<α2 <3π4 +kπ(k∈Z). 当 k=2n(n∈Z)时,π2 +2nπ<α2 <3π 4 +2nπ, 当 k=2n+1(n∈Z)时,3π 2 +2nπ<α2 <7π 4 +2nπ,
三角函 数的图 象与性

1.能画出 y=sin x,y=cos x,y=tan x 的图象,了解三 角函数的周期性. 2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如
单调性、最大值和最小值、图象与 x 轴的交点等),理
解正切函数在-π2 ,π2 内的单调性.
第五页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
第九页,编辑于星期六:二十点 __径______长的弧所对的圆心角叫做 1 弧度的角,正角的弧度数是__正__数______,负角的弧度数是
__负__数______,零角的弧度数是___零____.
(2)角度制和弧度制的互化:180°=___π____ rad,1°=
正切
设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),
那么
y __y__叫做α的正弦,记作 __x___叫做α的 _x__叫做α的正
sin α
余弦,记作cos α 切,记作tan α
三角函 数线 有向线段__M__P__为正 弦线
有向线段_O__M__ 有向线段__A_T__
为余弦线
为正切线
第十一页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
1.(必修 4 P10 习题 1.1A 组 T10 改编)单位圆中,200°的圆
心角所对的弧长为( D )
A.10π
B.9π
C.190π
D.190π
2.(必修 4 P15 练习 T6 改编)若角 θ 满足 tan θ>0,sin θ<0,
则角 θ 所在的象限是( C )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
第二十三页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
π 解: (1)α=60°= 3 , l=10×π3 =103π(cm). (2)由已知得,l+2R=20, 所以 S=12lR=12(20-2R)R=10R-R2 =-(R-5)2+25, 所以当 R=5 时,S 取得最大值 25,
此时 l=10(cm),α=2 rad.
(2)因为 sin α>0,cos α<0,所以 α 是第二象限角.所以点
(3a-9,a+2)在第二象限,所以3aa+-2>9<0,0,解得-2<a<3.
第二十二页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
考点二 扇形的弧长、面积公式 已知扇形的圆心角是 α ,半径为 R,弧长为 l. (1)若 α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长 l; (2)若扇形的周长为 20 cm,当扇形的圆心角 α 为多少弧度时, 这个扇形的面积最大?
(2)已知角 α 的终边经过点(3a-9,a+2),且 sin α>0,cos α
<0,则 a 的取值范围是_(_-_2_,__3_)_.
第二十一页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
解析: (1)所有与 45°有相同终边的角可表示为:
β=45°+k×360°(k∈Z),
则令-720°≤45°+k×360°<0°, 得-765°≤k×360°<-45°, 解得-736650≤k<-34650, 从而 k=-2 或 k=-1,代入得 β=-675°或 β=-315°.
2.能利用单位圆中的三角函数推导出π2 ±α,π± α的正弦、余弦、正切的诱导公式,并能进行简单的
应用. 3.掌握用单位圆中三角函数线研究三角函数问题的
方法.
第三页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
第三章 三角函数、解三角形
知识点
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两角和 与差的 正弦、 余弦及 正切公

1.理解用三角函数线、向量推导两角差的余弦公式的思 路,理解两角差余弦公式的推导过程中体现的向量法. 2.能利用两角差的余弦公式推出两角和与倍角的其他 三角函数公式,理解和、差、倍角的相对性,能对角进 行合理正确的拆分. 3.能利用这些公式进行和、差、倍角的求值和简单的 化简,能对公式进行简单的逆用.
第一页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
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第三章 三角函数、解三角形
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1.了解任意角的概念,能用集合和数学符号表示终边 任意角的 相同的角和象限角及终边满足一定条件的角. 概念与弧 2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的换算, 度制、任 了解弧长公式,能进行简单应用. 意角的三 3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,
[注意] 运用弧度制下有关弧长、扇形面积公式的前提是角的度量
单位为弧度制.
2. 已 知 扇 形 的 周 长 为 4 cm , 当 它 的 半 径 为 ___1_____cm 和圆心角为____2____弧度时,扇形面积最大,这 个最大面积是____1____cm2.
第二十六页,编辑于星期六:二十点 三十六分。
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