空巢老人简版
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家庭主观因素
子女 “远游”
老少 “代沟”
家庭结构模 式的小型化、 核心化
（二）社会经济因素： 1
社会经济的进步和居住条件的改善。
2
独生子女政策的实施。
3
社保体系尤其是老龄体系落后和不完善。
4
社会养老、机构养老发展滞后。
三、如何关爱空巢老ຫໍສະໝຸດ ？政 府 主 导志愿者参与
用心关爱
全社会努力
社 区 支 援
失衡；
3. 从家长自身来看，家长的教育能力与孩子教育需求 之间形成落差； 4. 从学校教育来看，课程设置与儿童身心发展不相适 应。
六、如何关爱留守儿童?
全面提高认识
学 校 教 育
家 庭 教 育
社 会 教 育
谢 谢 观 看
！
留守儿童
四、什么是留守儿童？
留守儿童（the "leftbehind" children），是 指父母双方或一方外出到 城市打工，而自己留在农 村生活的孩子们。他们一 般与自己的父亲或母亲中 的一人，或者与上辈亲人 ，甚至父母亲的其他亲戚 、朋友一起生活。
五、留守儿童产生的原因?
1. 社会整体发展来看，农村劳动力大规模流动与城乡 壁垒存在矛盾； 2. 从家庭认识来看，在经济收入与子女教育之间取舍
空巢老人与留守儿童
一、什么是空巢老人？
• （1）“空巢老人”，一 般是指子女离家后的中老 年夫妇。 • （2）当子女由于工作、 学习、结婚等原因而离家 后，独守“空巢”的中老 年夫妇因此而产生的心理 失调症状，称为家庭“空 巢”综合征。
二、空巢老人出现的原因？
家庭主观原因
社会客观原因
（一）家庭主观因素：
子女 “远游”
老少 “代沟”
家庭结构模 式的小型化、 核心化
（二）社会经济因素： 1
社会经济的进步和居住条件的改善。
2
独生子女政策的实施。
3
社保体系尤其是老龄体系落后和不完善。
4
社会养老、机构养老发展滞后。
三、如何关爱空巢老ຫໍສະໝຸດ ？政 府 主 导志愿者参与
用心关爱
全社会努力
社 区 支 援
失衡；
3. 从家长自身来看，家长的教育能力与孩子教育需求 之间形成落差； 4. 从学校教育来看，课程设置与儿童身心发展不相适 应。
六、如何关爱留守儿童?
全面提高认识
学 校 教 育
家 庭 教 育
社 会 教 育
谢 谢 观 看
！
留守儿童
四、什么是留守儿童？
留守儿童（the "leftbehind" children），是 指父母双方或一方外出到 城市打工，而自己留在农 村生活的孩子们。他们一 般与自己的父亲或母亲中 的一人，或者与上辈亲人 ，甚至父母亲的其他亲戚 、朋友一起生活。
五、留守儿童产生的原因?
1. 社会整体发展来看，农村劳动力大规模流动与城乡 壁垒存在矛盾； 2. 从家庭认识来看，在经济收入与子女教育之间取舍
空巢老人与留守儿童
一、什么是空巢老人？
• （1）“空巢老人”，一 般是指子女离家后的中老 年夫妇。 • （2）当子女由于工作、 学习、结婚等原因而离家 后，独守“空巢”的中老 年夫妇因此而产生的心理 失调症状，称为家庭“空 巢”综合征。
二、空巢老人出现的原因？
家庭主观原因
社会客观原因
（一）家庭主观因素：