广西南丹县里湖瑶族乡民族中学九年级政治全册 第9课 共享阳光(第2课时)课件 教科版
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第九课 共享阳光
•第二课时 •我们的关爱
学习目标
• 1、懂得我们为什么要帮助弱势群体？ • 2、作为中学生，我们应该怎样做？
400个孩子的“好爸爸”—郑承镇
交流分享:你还知道哪些救助弱势群体的感人事迹？
爱心大姐——林秀贞
民间防艾第一人——高耀洁
交流分享：我们为什么
要帮助弱势群体？（阅读教材
66—70页，回答问题。）
无私救助失学儿童的好人—丛飞源自阅读教材66—70页，回答问题
1、我们为什么要帮助弱势群体？
①扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统。
②社会上处于弱势地位的人们，特别需要大 家的支持与尊重 ③保障弱势群体的基本生活，维护和尊重他们的基 本权益和人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。
④在帮助他人的过程中，我们收获了内心的安宁与 快乐，也赢得了人世间最美好的情感。
我们在行动
你帮助过弱势群体吗?说一说当时的情况和感受.
宫海为什么拒绝夏雪的帮助？
2、作为中学生，我们应该从自己做 起，
学会尊重 学会关心 学会宽容 学会理解 学会帮助
•再 见
•第二课时 •我们的关爱
学习目标
• 1、懂得我们为什么要帮助弱势群体？ • 2、作为中学生，我们应该怎样做？
400个孩子的“好爸爸”—郑承镇
交流分享:你还知道哪些救助弱势群体的感人事迹？
爱心大姐——林秀贞
民间防艾第一人——高耀洁
交流分享：我们为什么
要帮助弱势群体？（阅读教材
66—70页，回答问题。）
无私救助失学儿童的好人—丛飞源自阅读教材66—70页，回答问题
1、我们为什么要帮助弱势群体？
①扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统。
②社会上处于弱势地位的人们，特别需要大 家的支持与尊重 ③保障弱势群体的基本生活，维护和尊重他们的基 本权益和人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。
④在帮助他人的过程中，我们收获了内心的安宁与 快乐，也赢得了人世间最美好的情感。
我们在行动
你帮助过弱势群体吗?说一说当时的情况和感受.
宫海为什么拒绝夏雪的帮助？
2、作为中学生，我们应该从自己做 起，
学会尊重 学会关心 学会宽容 学会理解 学会帮助
•再 见