世界读书日

洛社实验幼儿园——为地球妈妈做减法，共享图书，共享快乐
在“世界读书日”来临之际，**幼儿园组织中大班的孩子们开展了“为地球妈妈做减法，共享图书，共享快乐”交换图书阅读活动。

为了使活动能有效地开展，几天前老师们就开始着手设计、制作了交换图书阅读活动宣传海报，并利用校信通让家长了解此次换书阅读活动的目的和方式，确保整个活动在家长的支持配合下顺利展开。

如何让孩子明白换书阅读的意义呢？老师们充分发挥电化教具的作用，通过生动形象的画面展示，孩子们看到了工人们用木材制作纸张的过程，了解到用来造纸的是木材里的纤维素类，在木头里的含量大约是60%能用，也就是说1.5倍书本重量的木材才能做出一本书的纸张来。

当看到大片大片的森林被砍伐，当听到画外音说：“森林正在快速消失，你看到这个图片的同时，一个足球场大小的森林已被夷为平地……”的时候，孩子们发出了阵阵惊呼。

而当老师问大家：“为了给地球妈妈减轻负担，保护森林，你们愿意把书交换给其他小朋友看吗？”孩子们大声回答：“我愿意！”
今天一大早，孩子们手捧着心爱的图书，有《请给青蛙一个吻》，有《我的名字叫波特》，还有《儿童画报——小伙伴》……从老师手里接过交换阅读卡，有的孩子一笔一划认真地写上自己的名字，有的孩子学着画上有趣的符号，这张交换阅读卡将跟随图书，接待一位又一位“到访客人”，记录下一个又一个阅读者的痕迹。

看着大家兴高采烈地忙着找同伴交换图书，迫不及待地打开翻看时，我们感受到了交换阅读活动带给大家的喜悦，感受到了书籍拥有的巨大魅力。

“为地球妈妈做减法，共享图书，共享快乐”，让我们的孩子在书香的氛围中生活着，在节约资源的意识下阅读着，在共享图书的过程中快乐着……。