2024年学校传染病防控工作管理制度范例（三篇）

2024年学校传染病防控工作管理制度范例
一、为强化学校疫情报告管理工作，依据《传染病防治法》之要求，学校需组建传染病防治领导组织，并构建完善的传染病疫情报告网络。

同时，指定兼职紧急救护师赵西林老师专门负责疫情管理与消毒等任务，以有效应对突发公共卫生事件。

二、全校范围内，包括学校领导、班主任、教师及学生等，一旦发现传染病患者、疑似病例或病原携带者，均需在规定时限内，迅速向属地医疗机构或疾病预防控制机构报告。

班主任与疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等相关法律法规与传染病防治知识，熟练掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理流程，以切实提升传染病防治能力。

三、学校在发现甲类传染病或乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感等疫情时，需于
____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行上报。

对于其他乙类传染病患者、疑似病例及病原携带者，则需在____小时内完成报告。

而对于丙类传染病及其他传染病，亦需在____小时内通过该系统进行报告。

四、在传染病暴发或流行期间，学校疫情报告员应采取最为迅捷的通讯方式，立即向当地卫生机构报告疫情情况。

五、学校应严格执行“晨检”、“午检”制度，对请假或缺课的学生进行详细登记并追踪其原因，确保能够及时发现、报告、隔离与治疗传染病疫情，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗的防控目标。

六、我国实行儿童预防接种证制度。

在儿童入托或入学时，托幼机构与学校应严格查验其预防接种证。

对于未按照国家免疫规划完成接种的儿童，应及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告，并协助做好补种工作。

七、学校应加大卫生防病知识的宣传教育力度，通过开设健康教育课程、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式，广泛开展传染病防治知识的培训与教育。

八、学校应积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境的清洁卫生。

教室与宿舍应定期通风换气，并设置防蚊灭蝇设施。

食堂应严格遵守卫生规定，预防食源性疾病与食物中毒的发生。

同时，鼓励学生合理膳食、均衡营养、加强锻炼，以提高身体素质与免疫力。

九、对于传染病疫情的报告与处理工作，任何班级均不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人进行隐瞒、缓报、谎报。

对于因玩忽职守而导致传染病疫情扩散流行的班级与个人，将依据《传染病防治法》的相关规定予以严肃处理；构成犯罪的，将依法追究其刑事责任。

2024年学校传染病防控工作管理制度范例（二）
四、严格执行“四早”原则，确保疫情防控无疏漏
1. 早发现：坚持并常态化实施晨检制度。

班主任需每日对到校学生进行细致观察与询问，特别关注因病请假学生的病因追踪，一旦发现可疑情况，立即通知家长带学生前往医院作进一步检查与确诊。

2. 早隔离：设立专门的留观室，对于确诊病例、疑似病例及具有早期症状的可疑病例，立即采取隔离措施，确保与其他学生保持安全距离。

3. 早报告：一旦确认疫情，须在第一时间向当地疾病控制中心和上级教育主管部门报告，并严格按照疾病控制中心的要求，做好疫情的登记、分析与整理工作。

4. 早治疗：针对确诊病例、疑似病例及具有早期症状的可疑病例，依据传染病类型，协助家长及时将患者送至定点医院或居家隔离治疗，并在疾病控制中心的指导下，对患者所在区域进行彻底消毒，同时做好病因追踪与报告工作。

五、强化经费保障，优化学校卫生环境
1. 学校卫生环境的优劣直接关系到传染病的防控效果。

因此，需确保教学用房、宿舍、餐厅等场所通风良好；食堂建筑、设备及环境需符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所应配备冲洗与洗手设施。

2. 为学生提供符合国家标准的饮用水。

3. 设立专项资金，确保在疫情发生时，能够迅速采购到足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的其他物资。

六、完善应急预案，确保突发事件高效处置
1. 高度重视疫情防控工作，制定详尽的应急预案。

一旦发生疫情，需立即启动预案，明确指挥体系，确保值班人员到位，同时采取隔离、消毒、防护、救护等有效措施，迅速控制疫情蔓延，保障学校正常教育教学秩序。

七、加强日常管理，严格责任追究制度
1. 每日开展校园清扫与消毒工作，并做好相关记录。

2. 加强对学生午餐及住校生的管理。

3. 指派专人负责每日检查学生教室、食堂、宿舍等人员密集场所的卫生状况，督促相关责任人认真履行职责，并将其工作表现纳入考核与奖惩体系。

4. 对于认识不到位、措施不力、责任不落实的情况，将予以通报批评并责令整改。

因工作失职造成严重后果的，将依据情节轻重追究相关人员及领导的责任；情节特别严重的，将依法追究法律责任。

传染病防控管理制度
一、传染病疫情报告制度
1. 学校师生员工一旦发现传染病人或疑似传染病人，应立即向校医务室报告。

2. 校医务室实行首诊负责制。

在发现传染病人或疑似传染病人时，需严格按照规定时限进行报告：甲类传染病（包括按甲类管理的乙类传染病）需在____小时内报告；乙类传染病需在____小时内报告；丙类传染病需在____小时内向负责传染病管理的校分管领导和区教育局分管领导报告，并填报传染病报告卡，同时向区疾控中心报告。

根据疫情程度，逐级上报，严禁瞒报、谎报、缓报疫情。

一经发现，将依法追究责任。

二、晨检制度
1. 每日对在校学生和教职工进行晨检，询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

2. 以班级为单位，实行班主任督促责任制。

卫生员需每日记录晨检情况并上报至校医务室。

上午第二节课间需将缺勤学生的名单及原因送至医务室；下午缺勤学生的名单及原因需在____点前送达。

每日由卫生老师汇总统计，以便及时掌握学校疾病发生情况。

3. 发热在摄氏____度及以上或患传染病的学生需回家休息、隔离治疗。

病愈后需经卫生老师检查确认痊愈后方可返校上课。

三、因病缺勤病因追查与登记制度
1. 各班需指定专人负责观察、询问早晨入校学生的出勤与健康状况，并备有学生缺课登记本，详细记录缺课学生的姓名、缺课原因、报告校医时间等信息。

2. 班主任需每日登记学生缺课情况，并对因病缺课的学生进行调查核实。

可委托班干部及时将因病缺课学生的名单及具体情况报告至校医务室。

3. 校医务室需对缺勤学生进行及时追查，并将排查情况记录在因病缺勤登记本上。

如为传染病缺课，则需填写病名、发病时间、诊断医院及隔离治疗情况等信息；在明确诊断前，需在备注栏填写主要临床表现与症状。

四、消毒隔离制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒管理办法》等法律法规要求，制定以下消毒隔离制度：
1. 一旦发现传染病病例，需立即隔离传染病病人。

师生因病隔离需至该传染病隔离期满或凭医生出具的治愈证明方可返校。

返校前需经校医务
2024年学校传染病防控工作管理制度范例（三）根据上级有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作的扎实有效，特制定以下制度：
一、成立学校传染病防控领导小组，该小组成员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。

领导小组构成如下：
组长：都云志
副组长：王勤平
成员：李先见、向愚、吴富春、各班主任、村小负责人
二、学校将结合本校实际情况，制定《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组的工作机制和防控工作预案。

三、严格执行学校门卫管理制度，坚持凭教师证或学生证出入校门，并做好来访登记工作。

对于患有传染病或疑似传染病的人员，一律禁止进入校园。

四、严格实施因病缺课登记制度，坚持晨检、午检制度，并详细记录。

一旦发现发热等异常情况，将立即上报学校，并与学生家长取得联系，确保学生能在第一时间前往正规医院接受治疗。

在治疗期间，学生不得返校，必须痊愈后并持有县级以上医院的康复证明方可复学。

治疗期间，班主任需每日跟踪病情，详细记录学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。

五、加强宣传教育和培训工作，充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等平台，对师生进行传染病知识和日常保健意识的宣传教育。

同时，对班主任和其他任课教师进行传染病防控工作的业务培训。

六、重视消毒和开窗通风工作，确保各个教室、功能室、办公室等区域相对独立、采光通风良好。

完善洗手区建设，为每个班级配备
体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，并安排专人负责每日的消毒和开窗通风工作。

七、严格按照要求上报疫情，一旦发现疫情，将立即了解基本情况并迅速报告相关部门。