小学作文 巴掌风波-精品

巴掌风波
巴掌风波
朝阳小学四（3）朱盼
往事像一个聚宝盆，有的令人高兴，有的令人难过，有的令人惭愧……许多往事
我已淡忘，惟有这件事令我久久不能忘怀。

那是一个阳光明媚的下午，王建勇、朱文锦和我一起讨论一道数学题，说着说着，我和王建勇的答案发生了分歧，我俩争得面红耳赤。

也许因一时的烦躁不安，调皮的
王建勇竟趁我不注意偷偷把撕碎的草稿纸扔在我头上。

我气不打一处来，愤愤地说道：“好你个王建勇，竟敢在‘太岁头上动土’！”我一把揪住王建勇的衣领，随即一个“漏风掌”扇了过去。

本来是“雷声大雨点小”，只是一个假动作而已，谁知王建勇
机灵地一闪躲过了这一掌，原本九十度的“弧形掌”变成了三百六十度的大甩，只听“啪”的一声巴掌落在了王建勇身旁的朱文锦脸上，那声音很清脆。

“你……你……
为什么打我？”泪水在他眼眶里打转转。

我惊得慌不迭地捂住嘴巴，一时手足无措：“我，我，我本来是要打王建勇的，谁知……打得还疼吗？”朱文锦十分生气地说：“脸上都留下鲜明的印迹了，还能不疼？”我连一声“对不起”都没来得及说完，他
就“嘭”的一声带上了门进了自己的房间，把我们晾在了一边，任凭我们“咚咚咚咚”敲了半天他就是不理睬。

我当时好难过，心想：这倒好，数学题没讨论出结果，好朋
友却无缘无故地挨了我一记巴掌，真是倒霉，还不知道朱文锦会不会和我断绝朋友关系！
第二天早晨，我忐忑不安地走进教室，只见王建勇正在看他还没看完的《西游记》，而朱文锦呢？正在读英语书，一切恢复了平静。

我走到朱文锦面前，支支吾吾
地说：“昨天那记耳光的事……”“没关系，我们握手言和吧！”朱文锦微微一笑，
他那笑显得多么真诚，多么友善……
现在我们仨又和好如初了，可每当想起这件事，我的心里依旧有一丝愧意。

指导老师：周珍兰
评语：这是一篇四下第二单元的考试作文，题目要求学生以“作业”为线索写一
篇记叙文，班级除两名学生外均写了如何遇到“拦路虎”以及如何克服，而这两名学
生正是文中提到的两个主人公——朱文锦和朱盼同学不谋而合地写到了同一件事情，
可见这一件事情已在孩子们心中留下了烙印。

本文视角独特，令人耳目一新。

(投稿：xszw 于 2019-4-14 22:00:59 编审: )
2019年04月01日。