数学探究让学生更加灵动和智慧

数学探究让学生更加灵动和智慧
李会平
【期刊名称】《数学学习与研究：教研版》
【年(卷),期】2011(000)004
【摘要】苏霍姆林斯基说过：＂一个孩子,如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲——这是他的不幸.＂这给予教育工作者以深刻的启示：每位教
师都有责任使每个学生成为学习上的幸运儿——让每位学生都能拥有自主学习、
探索的时空,都能从中获得愉悦与成功的情感体验;将每位学生都置身于必要的问题
情境,在应对问题、思考对策、探寻解决方略的历练中闪烁智慧,砥砺意志,滋生探究的欲望,养成探究的能力;使每位学生都能因为自主学习与自主探究而变得更为灵动、智慧.
【总页数】1页(P60-60)
【作者】李会平
【作者单位】河北省宁晋县中曹学区,055550
【正文语种】中文
【中图分类】G641
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