北师大新课标版小学数学二年级上册《五 2～5的乘法口诀 需要几个轮子》_22

第五单元 2~5的乘法口诀
需要几个轮子
教学内容：北师大版二年级数学上册第36-37页
教学目标：
知识与技能：认识3的乘法口诀，记住3的乘法口诀，并能运用3的乘法口诀进行计算。

过程与方法：结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口诀的编制过程，发展自主学习的能力。

的生活问题。

重难点：
重点：编制3的乘法口诀，并会用乘法口诀解决简单的生活问题。

难点：用乘法口诀解决现实中的实际问题。

教学过程：
一、复习巩固
1.复习2、5的乘法口诀
大组比赛，看看谁算得又快又准。

2×1＝ 5×4＝ 2×2＝ 5×5＝
5×2＝ 1×2＝ 5×3＝ 5×1＝
3×5＝ 5×1＝ 2×5＝ 4×5＝
指名回答，并说说用了哪句口诀。

给算得又快又准，回答声音响亮的大组奖励小红花。

二、创设情景
出示主题图
师：同学们，你们坐过三轮车吗？小明的爸爸给小明买了玩具三轮车，今天他在装三轮车的时候，发现了数学问题。

你发现了吗？
三、学具操作、自主探究
用小棒操作，一边摆放，一边说：一个三角形用3根，二个三角形用6根……
1、填一填
填好得数后，引导学生写出乘法算式。

2、整理3的乘法算式，尝试编出有关3的乘法口诀。

看一看，想一想
观察：3的乘法口诀有几句？
你还发现什么？
生1：每相邻两句口诀的积差三。

生2：二三得六，二五一十是学过的口诀
四、巩固提升
1.课本37页第1题
看一看，说一说。

引导学生大致说出图片表示的意思，是几个几。

2.课本37页第2题
找朋友
观察图例，说一说谁和谁是好朋友，为什么？
生：哪两个算式共用一句口诀，他们就是好朋友。

3.课本37页第3题
找规律
（1）独立填空。

（2）说一说，为什么要这样填，你是怎么思考的？
生1：第一组数字后一个总比前一个多五，第二组数字后一个总比前一个多三。

生2：第一组数字可以想5的口诀来填，第二组用3的口诀来填。

4.课本37页第4题
过河
我们今天创编了关于3的乘法口诀，现在我们要用我们学到的本领帮助小动物过河，快来试一试吧。

五、数学故事
淘气买书。

学生先在小组里说一说故事的情节，独立思考，说说淘气应还给阿姨多少钱。

六、课堂小结。

你是用什么办法来记住3的乘法口诀的？。