我的班集体初一500字作文5篇

我的班集体初一500字作文5篇
班集体是以教学班为单位，按集体主义原则组建起来的学生群体。

班级群体发展的高级形式。

下面是整理的我的班集体初一500字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的班集体初一500字作文1
我们的班集体是个大家庭，是个团结友爱的大家庭。

我们的班主任既严厉又温柔，她总是扮演多个角色，有时候她是个辛勤的园丁，早出晚归，用知识的甘露浇灌我们祖国的花朵;有时候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，断案如神，比如有同学斗嘴的，打架的，告状的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一样——一清二白;有时候她扮演的是一位慈爱的母亲，对每个孩子无微不至的关心……。

再说说我们的数学老师，那就是一个字“快”。

我们的数学的老师做事果断，而且说一不二，还有就是“神速”。

就好像武侠小说说的那样快，“秋风扫落叶。

”上午，在这儿收了70份的卷子，那里又收了70份的卷子。

下午，一走进教室，140多份的卷子居然都改完了，一张张的发到了每个同学的手里。

然后，我们的英语老师很严谨。

她做事要求很高，比如做作业，必须达到什么样的熟练程度。

更不可思议的是，她要求同学们挨着号排队录制视频放群里，还牺牲自己的休息时间不怕麻烦地一个一个的听，一个一个的检查，一个一个的点评!
还有就是我们的科学老师一来，就把“航天模型”带来了。

我们的美术老师的美术课也是让我们非常的留恋。

反正，上语文课，我们会津津有味地听老师讲故事;上数学课，我们的小脑袋瓜会认真思考问题;英语课上，我们流利的朗读。

还有运动会上，台下运动动员们热血沸腾，奋力夺冠，一片欢腾的海洋;台下的老师和同学们呐喊助威，一片热情似火的海洋。

总之，我们的班集体是个大家庭，我们风雨同舟，荣辱与共，就像石榴籽一样紧紧抱在一起，又像太阳花一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。

我的班集体初一500字作文2
每次来我们班上课的老师对我们班的评价是：整体较好，个别同学纪律欠佳。

不过，我们对我们班集体却有另一种看法，如果没有这些景色的点缀，就没有生气勃勃的班集体。

先说我们的班主任，别看她平时总是和蔼可亲，可不知咋的，我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法慑服了他们。

反正，我们很喜欢上她的课。

再说我们的英语老师，他憨厚老实，满腹文采，可能是宅心仁厚，几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱，气得他吹胡子瞪眼。

然后是我们的数学老师，虽然长得魁梧，可他从不摆架子，脸上总是带着笑容，可你们别以为他可欺负，只要你上课时心不在焉，立马会得到他的严厉惩罚。

轮到说我们班的女生了，我们班的女生可好学习了!看课堂上踊跃发言的是女生，书写端正得到夸奖的是女生，这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了，每当看到她们孜孜不倦的学习，我们也会不知不觉地模仿她们，自然成绩与日俱进了。

男生?哎，不知咋说好，那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。

爱，是他们关心集体，不计个人得失，做了好事也不夸耀;恨，是他们总在课堂捣乱，让老师们不得不停下来教训他们，可他们却往往好了伤疤忘了痛，真希望他们能端正学习态度，别再做这损人不利己的事了。

这就是我们的班集体，有好有坏，不管咋样，我们都很珍惜这份友谊。

时光匆匆地走过，但也在无形中带给我们太多的成长和财富。

小学六年级，是我们小学生活的终止，我们将踏上另一个征程，让我们填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜添光加彩!
我的班集体初一500字作文3
新的一年，又来到了一个新的环境，来到了一个新的班集体中。

正值少年，我们在这个
新的班级体中，发生了许许多多的故事，也让我对自己，对他人有了新的看法。

我的班级是一个充满友善的班级。

在我们的班级中，每当有人有困难，需要别人去帮助时，我们班的同学一定会争先恐后的去帮助他。

我的班级也是一个公平公正公开的班级。

在我们的班级中，无论是谁犯了错误，顶撞老师，和老师顶嘴，老师都会第一时间给他的家长打电话，把孩子带走。

在老师不在班里的时候，班干部也会主动的去管理班级。

虽然会点名，记名，但不会因为别人和自己玩的很好怎么样，就不去记名，而是做到了公平公正公开，也让班级更有了纪律性。

我的班级不仅仅友善和公正，而且还非常团结。

记得在上学期的一次运动会中，我们班级中派出的选手拼尽自己的全力，来为班级，为自己争取荣耀。

而剩下的同学，则是充当了选手们的拉拉队，每当他们在比赛时，剩下的同学都会拼尽全力来为他们呐喊加油。

就算是结果也许并没有那么尽人意，但是同学之间依然不会出现争执和口角，更不会出现责怪别人的现象。

通过这一系列活动，我们的班级体反而越发团结了。

但是，我们的班级依然有不足的地方，在文化课的成绩上，我们班的成绩远远不及别人，甚至和别人差距很大。

但是，不成正比的是，我们班在各项活动中的成绩却远远超于别班。

这也引起了我和同学们的思考。

通过思考，我们明白了：我们并不比别人笨，甚至还比别人聪明，我们的成绩之所以提不上去，是因为我们根本没有用心去学习，反而在有活动时拼尽全力。

这就是我们班级的问题所在。

还有8天，就要期末考试了，希望能给我们在这次考试中取得优异的成绩，也希望我和这个班级的故事，永不结束!
我的班集体初一500字作文4
我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭;我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。

记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。

同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。

突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。

可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。

就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦!大家坐好，快读书!”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。

老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错!老师不在这里也这么认真读书，值得表扬!”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么?”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……
在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。

我爱我的班集体，我爱这个大家庭。

这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!
我的班集体初一500字作文5
我们初一(3)班是一个团结、和睦的大家庭，一个有着“文明班级”称号的集体。

我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。

他的微笑永远都是那么真诚。

他爱我们，信任我们，他相信我们(3)班的同学们能够和明天的太阳一同升起，能够冲向知识的高峰。

他姓冒，但是冒老师从来都不冒冒失失。

冒老师的教学方式与众不同，这种教学方式使同学们学得轻松，学得愉快。

当然了，更重要的是使我们爱学语文，成绩都顶呱呱的。

冒老师不仅热爱文学，而且还热爱音乐。

他会拉小提琴、大提琴、二胡，还会演奏口琴、横笛，怎么
样?我们的冒老师还不错吧!
数学老师就是陈老师了。

陈老师是一个非常能干的老师。

他平时不苟言笑，与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比，可看起来一点也不凶。

陈老师有一个非常可爱的儿子，头发跟陈老师一样，都是卷曲的，可有意思啦。

有机会，我带你去瞧瞧吧。

班上的调皮鬼很多，他们互称“铁哥们”，立誓“有福同享，有难同当”。

“福”还没来，“难”倒来了不少。

他们一看见老师那严厉的目光，便互相出卖对方，真是洋相出尽。

其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”，他在男同学面前很“牛”，可是他却很怕女生，也许他与女生前世是“冤家”吧。

这个调皮鬼会唱许多流行歌曲，对歌星也是了如指掌。

在课外，他常与男生们追逐搞打，可是一到课堂上他就两眼发直了。

你们说，它是好孩子还是坏孩子呢?
当然，班里缺少不了一些能说会道的“小能人”，比如杨佳倩。

她是个可爱的女生，...
我的班集体初一500字作文。