林森国小品格教育特傺杏doc(精)
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5.能遵守秩序更能自己約束自己的行為
榮耀
glory
為團體或個人爭取光采
能欣賞他人的成就,並虛心學習,為團體爭取榮譽
1.我做任何事都能盡心盡力
2.我會欣賞同學的好表現我會鼓勵同學,不取笑他
1.積極努力為班上爭取榮譽
2.能欣賞他人的成就,並虛心學習
3.勿做讓父母蒙羞之事
1.能凡事全力以赴，不輕言放棄。
2.熱心代表班上參加各項比賽。
2.能自我控制，對事情不如所料時，學會等待
3.能堅持到底，不屈不撓的完成一件事
寬容
tolerance
體認各人有不同的品德表現
1.原諒別人的無心之過就能快樂自己
2.欣賞他人的優點,包容他人的缺點
1.我會欣賞別人的優點並包容缺點
2.我能面帶微笑不生氣
1.原諒別人的無心之過
2.欣賞他人的優點,包容他人的缺點
2.能以積極正向的態度面對挫折和自我挑戰
3.能懂得「稱讚別人」、「欣賞他人優點」。
4.能不自怨自艾，凡事往好的方向想
耐心
patience
以內在力量承受壓力不遺餘力
我會學習等待;欲速則不達
1.我能耐心聽完別人說話
2.我做事有頭有尾不草率
1.學習規劃自己的時間、善用自己的時間。
2.別人發言時不可插嘴
1.知道凡事都要花時間，不會嫌麻煩和抱怨
1.見到師長會行禮問好
2.回家要面見父母
1.在學校見到師長同學要問好。
2.常說請、謝謝、對不起
3.對師長面帶微笑打招呼
4.輕聲細語
1.進行「禮貌運動」，充實禮儀知能。
2.能有禮貌，舉止文雅，行為規矩
3.有禮節要表現在態度的誠懇，出自內心
樂觀
optimistic attitude
即使面對不稱心的事仍保持良好的態度
3.答應別人的事能說到做到，且不欺瞞、不誇實
勇氣
courage
自信言行是誠實的、正確的、公正的
勇敢面對挫折;勇於接受挑戰
1.我犯錯時,能勇於面對
2.課堂中能勇於發表
1.有困難時會想辦法解決
2.犯錯時會勇於承認
3.勇於表現自己的優點
1.能有勇氣面對新事物，勇於接受挑戰。
2.勇敢面對挫折，努力尋求突破
3.遇到困難時，能以積極的態度去面對、去解決
孝敬
filial piety
&
respect
孝順、敬奉父母
用恭敬的心對待父母師長，不插嘴，不頂嘴
1.對父母說話能輕聲細語
2.我不做讓父母擔心的事
3.我會幫忙做家事我每天向父母師長請安
1.父母叮嚀我們任何事，都要用感恩的心，歡喜的說：「好！」。
2.用恭敬的心對待父母，不插嘴，不頂嘴。
3.能為家人做一件貼心事
1.樂觀的人遇到失敗不灰心不氣餒
2.樂觀的人永遠會給自己再一次的機會
1.我每天開心的面對每一件事
2.別人罵我不生氣
3.每天笑嘻嘻‚人緣會更好
4.每天開開心心上學‚快快樂樂回家
1.遇到挫折，能想辨法解決，不灰心
2.能以正確的態度面對考試的成績
3.和同學相處,不要斤斤計較
4.有耐心的完成自己的功課
1.願意與他人分享心事
2.別人有困難我會幫助他
3.同學心情差我會安慰他
1.同學忘了學用品，願意借給他使用
2.願意當小老師，幫助指導同學功課
3.願意將發票或一些零用錢捐出來幫助需要幫助的人
1.能為別人服務，並且不求酬勞，並以實際行動幫助他
2.幫助別人是謀求大家的福利，做對與正義的事。
3.能依自己的能力貢獻自己的力量
勤儉
diligence
&
thrift
1.全力以赴完成人所交代的任務
2.不容自己或別人有不必要的花費
能懂得知福惜福，並學習善用錢財
1.我能珍惜食物,把飯吃光光
2.我會把零用錢存起來,不亂花錢
3.我知道要愛物惜物.不隨意破壞
1.節約用水用電,隨手關燈
2.珍惜自己的物品,知福惜福
1.是否能正確支配自己的零用錢
2.能在適當的時機運用錢財，合法、合理的支配自己的財物
1.能以恭敬心，溫和有禮的態度和父母說話。
2.能時常幫助父母作家事，體會父母的心情，陪父母話家常。
3.對父母的要求和吩咐，能以歡喜的態度接受並即刻去完成。
守法
abiding by the law
遵守法律、規則
能分辨是非善惡，辨別好壞，善事多做，壞事莫為
1.我不在走廊上奔跑
2.我會遵守交通規則
3.我會遵守學校的規定
3.能體認愛惜物力的重要並做到資源再利用
信實
honesty
準確的說明事情原委以賺得未來的信任
待人待己都能誠實、真誠不做假
1.我能說到就做到
2.我不說謊話不欺騙人
1.考試時靠自己的實力,不抄襲別人的答案
2.能誠心說話和公平待人
3.答應他人的事,要言而有信
1.待人待己都能誠實、真誠不做假
2.考試時能靠自己的實力作答,不使用投機取巧的方法
3.要做每件事之前，要將心比心的為他人設想
1.當你寬容時，就能隨和的對待別人
2.能夠接受不同的事物，客觀看待別人的過錯和缺點
3.能分析重要與不重要的事情，會表現出耐心與諒解
關懷
concern
向別人表現體貼與關心
主動關心家人、朋友
1.我會早晚向父母問好
2.我能傾聽他人的聲音，幫助別人
3.我會愛護花草小動物
1.主動關心ห้องสมุดไป่ตู้人、朋友
2.愛護校園的一草一木
3.關懷與訪視老人
1.主動幫助弱勢的人
2.關懷別人時，也能注意發生在他們週遭的事
3.能用言詞和行為表達對別人的關心
4.待人如己，用行動讓人知道他們是被愛和被重視的
助人
service
滿足別人基本需求不求回報
1.以實際行動幫助別人
2.日行一善
1.每天能幫助別人做一件好事
3.自己的書包能自己整理，餐盒自己洗，房間自己整理
4.對自己的言行舉止負責,遵守班規與校規
1.能完成每日該做的工作
2.對自己的作為負責，不要找藉口或怪罪別人。
3.不管任何工作，我多盡心盡力完成。
4.對事情負責時，即使做錯了也能勇於承認錯，並接受糾正
禮節
courtesy
禮貌的行為;規矩的態度
說話音量適中;常說「請、謝謝、對不起」
3.遵守班規,盡力為班上爭取榮譽
4.能盡自己所能，展現最好的自己
98林森國小品德教育特質與行為表
品德教育
情意內涵
品德特質
學校
具體行為（低）
具體行為（中）
具體行為（高）
負責responsibility
明白別人的期望並切實做到
負責的孩子認真讀書做事不馬虎
1.我能按時交作業每天睡前檢查書包
2.答應別人的事能做到
3.我上學不遲到
4.我會認真打掃
1.確實完成打掃工作
2.按時繳交指定功課
4.我是有公德心的好小孩
1.堅持「對」的行為不受別人影響
2.力行自我管理
3.放學前閉目一分鐘，跟「良心」打電話，反省今天是否做了違規的事
4.遵守班級生活公約
1.能了解生活上有關的法律。
2.能體悟凡事須守法，而不受引誘和威脅。
3.能盡心盡力做好「該做的事」。
4.能分辨是非善惡，辨別好壞，善事多做，壞事莫為。
榮耀
glory
為團體或個人爭取光采
能欣賞他人的成就,並虛心學習,為團體爭取榮譽
1.我做任何事都能盡心盡力
2.我會欣賞同學的好表現我會鼓勵同學,不取笑他
1.積極努力為班上爭取榮譽
2.能欣賞他人的成就,並虛心學習
3.勿做讓父母蒙羞之事
1.能凡事全力以赴，不輕言放棄。
2.熱心代表班上參加各項比賽。
2.能自我控制，對事情不如所料時，學會等待
3.能堅持到底，不屈不撓的完成一件事
寬容
tolerance
體認各人有不同的品德表現
1.原諒別人的無心之過就能快樂自己
2.欣賞他人的優點,包容他人的缺點
1.我會欣賞別人的優點並包容缺點
2.我能面帶微笑不生氣
1.原諒別人的無心之過
2.欣賞他人的優點,包容他人的缺點
2.能以積極正向的態度面對挫折和自我挑戰
3.能懂得「稱讚別人」、「欣賞他人優點」。
4.能不自怨自艾，凡事往好的方向想
耐心
patience
以內在力量承受壓力不遺餘力
我會學習等待;欲速則不達
1.我能耐心聽完別人說話
2.我做事有頭有尾不草率
1.學習規劃自己的時間、善用自己的時間。
2.別人發言時不可插嘴
1.知道凡事都要花時間，不會嫌麻煩和抱怨
1.見到師長會行禮問好
2.回家要面見父母
1.在學校見到師長同學要問好。
2.常說請、謝謝、對不起
3.對師長面帶微笑打招呼
4.輕聲細語
1.進行「禮貌運動」，充實禮儀知能。
2.能有禮貌，舉止文雅，行為規矩
3.有禮節要表現在態度的誠懇，出自內心
樂觀
optimistic attitude
即使面對不稱心的事仍保持良好的態度
3.答應別人的事能說到做到，且不欺瞞、不誇實
勇氣
courage
自信言行是誠實的、正確的、公正的
勇敢面對挫折;勇於接受挑戰
1.我犯錯時,能勇於面對
2.課堂中能勇於發表
1.有困難時會想辦法解決
2.犯錯時會勇於承認
3.勇於表現自己的優點
1.能有勇氣面對新事物，勇於接受挑戰。
2.勇敢面對挫折，努力尋求突破
3.遇到困難時，能以積極的態度去面對、去解決
孝敬
filial piety
&
respect
孝順、敬奉父母
用恭敬的心對待父母師長，不插嘴，不頂嘴
1.對父母說話能輕聲細語
2.我不做讓父母擔心的事
3.我會幫忙做家事我每天向父母師長請安
1.父母叮嚀我們任何事，都要用感恩的心，歡喜的說：「好！」。
2.用恭敬的心對待父母，不插嘴，不頂嘴。
3.能為家人做一件貼心事
1.樂觀的人遇到失敗不灰心不氣餒
2.樂觀的人永遠會給自己再一次的機會
1.我每天開心的面對每一件事
2.別人罵我不生氣
3.每天笑嘻嘻‚人緣會更好
4.每天開開心心上學‚快快樂樂回家
1.遇到挫折，能想辨法解決，不灰心
2.能以正確的態度面對考試的成績
3.和同學相處,不要斤斤計較
4.有耐心的完成自己的功課
1.願意與他人分享心事
2.別人有困難我會幫助他
3.同學心情差我會安慰他
1.同學忘了學用品，願意借給他使用
2.願意當小老師，幫助指導同學功課
3.願意將發票或一些零用錢捐出來幫助需要幫助的人
1.能為別人服務，並且不求酬勞，並以實際行動幫助他
2.幫助別人是謀求大家的福利，做對與正義的事。
3.能依自己的能力貢獻自己的力量
勤儉
diligence
&
thrift
1.全力以赴完成人所交代的任務
2.不容自己或別人有不必要的花費
能懂得知福惜福，並學習善用錢財
1.我能珍惜食物,把飯吃光光
2.我會把零用錢存起來,不亂花錢
3.我知道要愛物惜物.不隨意破壞
1.節約用水用電,隨手關燈
2.珍惜自己的物品,知福惜福
1.是否能正確支配自己的零用錢
2.能在適當的時機運用錢財，合法、合理的支配自己的財物
1.能以恭敬心，溫和有禮的態度和父母說話。
2.能時常幫助父母作家事，體會父母的心情，陪父母話家常。
3.對父母的要求和吩咐，能以歡喜的態度接受並即刻去完成。
守法
abiding by the law
遵守法律、規則
能分辨是非善惡，辨別好壞，善事多做，壞事莫為
1.我不在走廊上奔跑
2.我會遵守交通規則
3.我會遵守學校的規定
3.能體認愛惜物力的重要並做到資源再利用
信實
honesty
準確的說明事情原委以賺得未來的信任
待人待己都能誠實、真誠不做假
1.我能說到就做到
2.我不說謊話不欺騙人
1.考試時靠自己的實力,不抄襲別人的答案
2.能誠心說話和公平待人
3.答應他人的事,要言而有信
1.待人待己都能誠實、真誠不做假
2.考試時能靠自己的實力作答,不使用投機取巧的方法
3.要做每件事之前，要將心比心的為他人設想
1.當你寬容時，就能隨和的對待別人
2.能夠接受不同的事物，客觀看待別人的過錯和缺點
3.能分析重要與不重要的事情，會表現出耐心與諒解
關懷
concern
向別人表現體貼與關心
主動關心家人、朋友
1.我會早晚向父母問好
2.我能傾聽他人的聲音，幫助別人
3.我會愛護花草小動物
1.主動關心ห้องสมุดไป่ตู้人、朋友
2.愛護校園的一草一木
3.關懷與訪視老人
1.主動幫助弱勢的人
2.關懷別人時，也能注意發生在他們週遭的事
3.能用言詞和行為表達對別人的關心
4.待人如己，用行動讓人知道他們是被愛和被重視的
助人
service
滿足別人基本需求不求回報
1.以實際行動幫助別人
2.日行一善
1.每天能幫助別人做一件好事
3.自己的書包能自己整理，餐盒自己洗，房間自己整理
4.對自己的言行舉止負責,遵守班規與校規
1.能完成每日該做的工作
2.對自己的作為負責，不要找藉口或怪罪別人。
3.不管任何工作，我多盡心盡力完成。
4.對事情負責時，即使做錯了也能勇於承認錯，並接受糾正
禮節
courtesy
禮貌的行為;規矩的態度
說話音量適中;常說「請、謝謝、對不起」
3.遵守班規,盡力為班上爭取榮譽
4.能盡自己所能，展現最好的自己
98林森國小品德教育特質與行為表
品德教育
情意內涵
品德特質
學校
具體行為（低）
具體行為（中）
具體行為（高）
負責responsibility
明白別人的期望並切實做到
負責的孩子認真讀書做事不馬虎
1.我能按時交作業每天睡前檢查書包
2.答應別人的事能做到
3.我上學不遲到
4.我會認真打掃
1.確實完成打掃工作
2.按時繳交指定功課
4.我是有公德心的好小孩
1.堅持「對」的行為不受別人影響
2.力行自我管理
3.放學前閉目一分鐘，跟「良心」打電話，反省今天是否做了違規的事
4.遵守班級生活公約
1.能了解生活上有關的法律。
2.能體悟凡事須守法，而不受引誘和威脅。
3.能盡心盡力做好「該做的事」。
4.能分辨是非善惡，辨別好壞，善事多做，壞事莫為。