银川市高二第一学期期末生物试卷9

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银川市高二第一学期期末生物试卷
一、选择题(每小题3分,共45分)
1. 检测还原糖所用的试剂是()
A.双缩脲试剂
B.碘液
C.斐林试剂
D.苏丹Ⅲ染液
2. 艾滋病(AIDS)被认为是20世纪的瘟疫,它的病原体是HIV。

下列与该病有关的表述中,正确的是( )
A.HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能
B.HIV主要感染心脏,使患者心力衰竭而死亡
C.艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D.艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播
3. 下列与各生物呼吸有关的叙述,错误的是( )
A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C.破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同
4. 下图是内环境稳态的概念图,有关分析不正确的是()
A.A、B 是体液调节和免疫调节,C、D 可以是温度和渗透压
B.稳态就是内环境的理化性质处于相对稳定状态
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血浆中的缓冲物质,同时需要循
环、呼吸等系统的参与 D.机体维持稳态的调节能力是有限的
5. 某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是()
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.自身免疫
D.非特异性免疫
6. 果蝇中,直翅(A)对弯翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上.现有一只纯合直翅白眼雌果蝇和一只纯合弯翅红眼雄果蝇杂交,下列叙述错误的是()
A.F1全是直翅,雌性全是红眼,雄性全是白眼
B.F2中的雌雄果蝇各有一半是白眼
C.F2中的雌雄果蝇各有一半是纯合子
D.F2雄果蝇中的红眼基因和白眼基因均来自F1中的母方
7. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )
A. 草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同
B. 草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
C. 草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D. 草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
8. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育,其化学本质是()
A.蛋白质B.固醇C.脂肪D.核酸
9. 如果氨基酸作为能源物质,则它参与氧化及释放能量的部分是( )
A.不含氮部分B.含氮部分C.氨基D.羧基
10. 下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中,错误的是()
A.性腺——性激素B.垂体——促甲状腺激素
C.胰岛B细胞——胰高血糖素D.甲状腺——甲状腺激素
11. 森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是( )
1生物多样生是自动调节能力的基础2其抵抗力稳定性是生态系统高3其恢复力稳定性要比农田生态系统高4有比较复杂的营养结构5太阳能是维持生态系统正常运转的动力6生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路7一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物来取代8能量可以随着季节的变化而产生波动
A、1 3 5 6 8
B、2 3 4 6 7
C、1 2 4 5 7
D、1 3 4 5 8
12. 蓝藻和人在细胞结构上最明显的区别是()
A.有无核膜B.有无细胞质C.有无细胞膜D.有无染色体
13. 生物膜结构和功能的研究成果,在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。

下列有关生物膜的应用的叙述中,错误的是:( )
A.模拟生物膜可以处理污水,淡化海水
B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径
C.模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官
D.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性
14. 下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()
A.体液调节比神经调节作用的时间长
B.体液调节比神经调节作用的范围广
C.体液调节的化学物质就是各种激素
D.体液调节的化学物质通过体液传送
15. 基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。

下列选项中,属于基因工程应用的实例是( )
A.无子西瓜
B.四倍体葡萄
C.抗虫棉
D.“黑农五号”大豆
二、主观题(共55分)
1. 我国人多地少,土地资源和农业发展之间的矛盾比较突出,无土栽培技术是解决该矛盾的有效方法之一。

某校研究性学习小组在做植株水培实验时,所用的培养液全部按标准配制。

在培养过程中给选取了4种不同的植物,予以适宜的光照和温度条件,除此之外,未采取其
请分析回答:
(1)尽管培养液中含有植株生长所需要的全部矿质元素,但从第二周开始多数植株出现矿质元素缺乏症。

其主要原因是培养液中含_________量少,植株根的_________减弱,导致植株根对矿质元素的吸收作用降低。

对此可采取的措施是_________。

(2)第二周不同的植物出现的症状不同,通过分析1和2号植物的培养液可知,一个是缺Fe,一个是缺Mg,请问缺Fe的是_______号植物,原因是_____________________。

(3)虽然培养液中含有水分,但多数植株第三周出现萎蔫现象。

其主要原因是植株本身不断进行_________作用,使水分大量散失,加之植株根对矿质元素的吸收作用降低,使培养液浓度_________,导致植株失水、萎蔫甚至死亡。

对此可采用的措施是_______________。

(4)影响光合作用的因素有哪些?请说出两点。

2. EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。

为制备抗EV71的单克隆抗体,科研人员用小鼠
进行实验。

(1)将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1和VP2作为______分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体产生相应的抗体。

(2)多次免疫后,分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定抗体与抗原的结合强度,结果如右下图所示。

①EV71免疫的小鼠血清中______(填“是”或“不是”)只有一种抗原特异性抗体,判断依据是______。

②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除______的影响。

(3)取相应免疫组小鼠的脾脏细胞,用化学诱导剂______进行诱导,可与______细胞融合,筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株,将杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养或______增殖。

(4)为进一步研究抗体的作用效果,科研人员培养上述杂交瘤细胞株,获得5种单克隆抗体,分别将它们与等量EV71混合,加入到5组RD细胞(EV71的宿主细胞)中,测定______,以分析抗体的作用效果。

3. “水往低处流”,但是植物体内的水却往高处流,动力从何而来?某同学为此做了两个实验。

实验一:将一枝条插入充满水的玻璃管中,玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。

不久水银柱上升,如图一所示。

实验二:将同一植物在靠近茎的基部切断,套上一个弯曲的玻璃管,管内装有水银。

不久,玻璃管内的水增加,水银柱上升,如图二所示。

请回答(每小题3分):
(1)实验一说明______________________________________________________
_______________________________________________________________。

(2)实验二说明______________________________________________________
_______________________________________________________________。

(3)根据这两个实验,你对水分在植物体内运输的动力有何新的认识?
_______________________________________________________________________________ ______________________________________。

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