统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷(a)(I)卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（a）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础训练营。

(共11题；共100分)
1. （8分）我能拼得准，还能写得棒。

yóu piào yán liào dàn huáng xiān rén
邮________________________黄________
xuělígōu zhùxīn wén fēng shōu
雪________________新________________收
2. （3分）我是拼音小能手
qīng chèchuí liǔguàn gài shū fú
________________________________
xī han líng hún qī líng suǒ wèi
________________________________
3. （8分）多音字组词。

量 liáng ________
liàng ________
4. （2分）看到大家的倾情帮助，他（），流下眼泪。

A . 百感交集
B . 深思熟虑
C . 惊慌失措
D . 知难而上
5. （8分）读课文《徐悲鸿励志学画》中句子，回答问题。

徐悲鸿的生活十分清苦。

他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

①这一自然段是围绕________这句话来写的。

②从中可以体会到徐悲鸿是个________的人。

6. （4分）我会填。

①离离________草，一岁一________。

野火烧________，________吹又生。

②春风一拂________，南燕双归________。

③________能叫石头落泪，________能叫枯木发芽。

④________直下三千尺，疑是________落九天。

⑤________是我国台湾省最大的一个湖。

⑥________是盏指路灯，它永远高挂在北方。

7. （8分）翻译句子
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8. （10分）读短文。

完成练习
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。

你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。

我呢，可比你强多了。

_______你愿意，我们_______比一比。

”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。

狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。

蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。

蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

”
这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。

（1）文中横线上应该填（）。

A . 因为……所以……
B . 只要……就……
（2）文中点明寓意的句子是哪句话？
（3）在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。

（4）我能用一个成语来概括这个寓言的意思。

（）
A . 自高自大
B . 以弱胜强
C . 骄兵必败
9. （7.0分）阅读下文，回答问题
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。

公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。

弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。

”
（1）这段话共有________句。

（2）这段话写了________（什么人）在________（什么地方），________（干什么）。

（3）找出文章中表示颜色的词语。

10. （12.0分）阅读下文，回答问题。

生命的选择
①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。

这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地
毯一般铺满了霞光。

中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗（suì huì）的纤（xiān qiān）草，拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。

自然是蔷薇了，花工们说。

③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵两阵小雨，人们一如（既即）往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。

突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
④人们好像一下子被那花惊醒了。

红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，（竞竟）相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。

有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子过路时总会停住脚步，欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的语题。

坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。

不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

⑦楼后？怎么可能呢？________，________，________。

春天，当别处的地面上都干干的、亮亮的时，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。

那里怎么会有花呢？
⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到一些白花花的已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白、单纯而圣洁，让人（躁燥）热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天，赶快去问花工，花工回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。

”
⑩于是，这栋楼美丽了。

楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼岳，月光下，洁白如雪。

随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天（忧尤）人，白花照样可爱。

⑪对了！这才是生命的选择。

生命的伟大也正在于这选择的正确。

（1）文中括号里读音或汉字完全正确的选项是（）
A . 花穗（suì），纤（qiān）草，一如即往，竞相绽放，躁热，怨天尤人
B . 花穗（huì），纤（xiān）草，一如即往，竟相绽放，燥热，怨天尤人
C . 花穗（suì），纤（xiān）草，一如既往，竟相绽放，燥热，怨天忧人
D . 花穗（suì），纤（xiān）草，一如既往，竞相绽放，燥热，怨天尤人
（2）对第④段划线词语意思的理解最准确的一项是（）
A . 坚硬：文中指坚固、结实。

柔软：文中指软和，不坚硬。

B . 坚硬：文中指花坛还没有种蔷薇。

柔软：文中指花坛里开出了美丽的玫瑰。

C . 坚硬：文中指邻里之间平时见面都不搭话，人们之间的关系生疏。

柔软：文中指邻里关系融洽和谐。

D . 坚硬：文中指蔷薇叶子密密地遮蔽了黄土。

柔软：文中指玫瑰花瓣很软和。

（3）将下面三个分句填入第⑦段的横线上，正确的顺序是（）
①甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里
②那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着
③而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉
A . ①②③
B . ①③②
C . ②①③
D . ②③①
（4）对本文内容、主旨及写法的理解，正确的一项是（）
A . 《生命的选择》这篇文章告诉我们，无论在怎样的环境里，都要选择像玫瑰一样热烈、大方地盛开，让生命光鲜亮丽、绚丽多彩。

B . 第④段和第⑧段，分别具体描写了玫瑰花和白玉簪，作者的目的是形成对比，突出玫瑰的美丽。

C . 《生命的选择》这篇文章的主旨是：要选择优越美好的环境，人生才能精彩。

D . 《生命的选择》这篇文章的主旨是：要在既有的不同的环境里，选择适合自己的生活方式，活出自己的精彩。

（5）联系上下文和生活实际，写出你对第⑩段划线句子的理解。

（6）第⑥段在文中的作用是什么？请具体说明。

11. （30分）习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请以精彩的________为题，选择一次你亲身经历的活动来写写吧！
参考答案一、基础训练营。

(共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、
9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、
10-4、10-5、10-6、11-1、。