北师大版二年级数学下册第一单元课件 分苹果课件
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北师大版二年级数学下册第一单元课件
分苹果
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
学习目标
1．分苹果等实际操作，初步体会有余数 除法与生活的密切联系。 2．通过实际操作抽象出有余数除法的书 写格式，并体会余数一定要比除数小。
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表示分完了，没有剩下的
也可以用竖式计算.
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返回
2
4) 8
8
0
5
8 )4 0
40
0
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5
7 )3 5
35
0
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8
6 )4 8
48
0
4
商是多少？ （3）有24个圆片，平均分成 3
份，每份是多少？ （4）40个同学，每8人一组，
可以分几组？
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本节课收获
通过分苹果的实际操作，初步学习认识 到除法，并能计算简单的除法，掌握除法 的竖式计算。
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每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?
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点击头像
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下一步
20－5－5－5 －5=0 可以放4盘
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妈妈买来24个苹果，每天吃3个，可 以吃几天？
24 ÷ 3
8
3 )2 4
24
0
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8 （天）
妈妈买来24个苹果，吃了6天， 平均每天吃几个？
24 ÷ 6
4
6 )2 4
24 0
4（个）
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做一做：分别用竖式解决 （1）56÷7= （2）被除数是32，除数是8，
6
7 )4 2
42
0
9
5 )4 5
45
0
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9
8 )7 2
72 0
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8
7 )5 6
56
0
12÷4=3(只)
每只小兔背4根， 需要几只小兔
才能运走？
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返回
( 四 )五二十 可以放4盘
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返回
20÷5= 4 可以放4盘
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返回
20÷5 = 4（盘）
4
5 )2 0
20
可以放4盘（商） 要分的苹果总数（被除数） 4乘5的积，分走的苹果数
0
每盘放5个苹 果（除数）
8 )3 2
32 0
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6
9 )5 4
54
0
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ努 力 吧 ！
被除数 24 45 18 20 42 12 28 除数 8 9 6 5 7 6 4 商 3534627
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也可以用竖式计算.
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商是多少？ （3）有24个圆片，平均分成 3
份，每份是多少？ （4）40个同学，每8人一组，
可以分几组？
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本节课收获
通过分苹果的实际操作，初步学习认识 到除法，并能计算简单的除法，掌握除法 的竖式计算。
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每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?
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20－5－5－5 －5=0 可以放4盘
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妈妈买来24个苹果，每天吃3个，可 以吃几天？
24 ÷ 3
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8 （天）
妈妈买来24个苹果，吃了6天， 平均每天吃几个？
24 ÷ 6
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4（个）
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做一做：分别用竖式解决 （1）56÷7= （2）被除数是32，除数是8，
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12÷4=3(只)
每只小兔背4根， 需要几只小兔
才能运走？
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( 四 )五二十 可以放4盘
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20÷5= 4 可以放4盘
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20÷5 = 4（盘）
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可以放4盘（商） 要分的苹果总数（被除数） 4乘5的积，分走的苹果数
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每盘放5个苹 果（除数）
8 )3 2
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被除数 24 45 18 20 42 12 28 除数 8 9 6 5 7 6 4 商 3534627
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