辽宁省七年级上学期期中测评道德与法治试题

建昌县2019-２019学年度上学期七年级期中测评
道德与法治试卷
一、单项选样题:(在每小题列出的四个选项中,只奋一项是扱符合题目要求的、请将正确选项前的字母填入下面表格内相应位１,每小题3分,共计3６分。

)
1、走进中学,我们进入了人一辈子历程中一个绚丽多彩的时期、在此期间、我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这个地方“新的成长、新的发展”是指
A。

新校园、新班级、新环境B。

新老师、新同学、新知识
C。

与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D。

不断体验新生活、自我完善的新起点
2。

进入中学时期,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要
①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上
A、①③④
B、①②③Ｃ、①③ D。

①④
3、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远可不能过时。

在学习过程中,中学生应该
①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”
A、①②④
B、①②③Ｃ、①③④ D、②③④
4。

当今社会,终生学习已成为一种生活方式。

终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习的过程中,我们应该
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
Ａ、①③④ B。

①②④Ｃ。

①②③Ｄ。

②③④
5。

张红是某校七年级学生、她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理、不管是刮风下雨,依然酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习。

这是因为张红明白得
①只有不断学习,才能习惯不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习能够让我们拥有更好的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切
Ａ。

①②③Ｂ、①③④Ｃ、②④ D、①③
6。

下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是
Ａ。

头悬梁,锥刺股 B。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
Ｃ、梅花香自苦寒来D、知之者不如好之者,好之者不如乐之者
7、比起小学来,中学能够用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。

‘三多'说明中学时期所学知识量增加了,知识难度加大了:“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。

商对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提早预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学
Ａ。

①②③④ﻩ B、①②Ｃ、①②④ D。

③④
８、小雨在自己成长记录本上写到:本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当,学习效率不高。

小雨认识自我的途径是
A。

他人的态度ﻩＢ。

考试成绩的反馈 C、自我观察和反省Ｄ、集体的综合评价
9、小刚学习成绩一直名列前茅,许多同学都暗暗把他当成竞争对手,而他总是耐心地帮助同学讲解习题。

有人说他如此会被别人超过,但他认为帮助别人也是提升自己、这表明小刚
A、太傻了,不明白得竞争的残酷性Ｂ、对自己有信心,别人追不上
Ｃ、能正确处理竞争与合作的关系ﻩD、缺乏竞争意识
10、有人说:要想了解自己,最好问问别人。

这表明他人评价
①是我们认识自己的一面镜子②能够帮助我们接受自己
③能够帮助我们发现和缩小自己的盲区④有助于我们形成对自己完整、清楚的认识
A、①②③ B。

②③④C、①③④D。

①②④
11。

“投我以木瓜,报之以琼琚",这个比喻说明友谊是
A。

一种亲密关系B、平等的、双向的 C、一种心灵的相约D、有原则的
1２。

对自己的优点和缺点,我们应有的态度是
A、只看到自己的优点,缩小自己的缺点Ｂ、夸大自己的优点,不承认自己的缺点
C。

只看到自己的缺点,找不到自己的优点 D。

接纳自己的优点和不足
二、判断题(正确的在括号内划√,错误的划×,每小题3分,共30分)
13、迈进中学的大门,一切的变化都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书( )
14、梦想与现实的距离太过遥远,因此梦想对人不起任何作用( )
15、只有对文化知识的学习才能够称之为学习( )
16、自我否定会让自己失去自信,陷入自卑的泥潭( )
17、做更好的自己就是相信自己是最优秀的,不需要任何改变( )
１8、是朋友就必须有共同的兴趣喜好( )
19。

朋友就应该互相帮助、两肋插刀( )
2０。

朋友之间的竞争一定会伤害友谊( )
２1、改正缺点的过程就是自我完善,自我发展的过程
22、网络给我们的生活带来了便利,它能够解决一切问题( )
三、观察漫画、回答问题(12分)
２３、《网络时代的猫咪》
(１)认真观察没画并结合实际说说网上交往具有哪些特
点？(6分)
(2)漫画警示我们网上交友要注意哪些问题?(6分)
四、阅读、感悟、探究(2２分)
24、情景一:编织人一辈子梦想,是青少年时期的重要生命主
题。

梦想是对未来笑好生活的愿望。

它能不断激发我们生命
的热情和勇气,让生活更有色彩、
某校七年级一班召开了新学期第一次班会,同学们畅谈了个人追求和梦想、
小刚说:“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋";
小丽说:“我长大了想当老师,教别人学知识";
小琳说:“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”:
小华说:“我想快点长大,长大了能够照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”
小光说:“我长大了要当著名的企业家,为国家发展做贡献。

”
(1)同学们的梦想丰富多彩,说一说您的梦想是什么？ (２分)
(2)认真阅读材料,结合所学知识说说同学们的梦想有什么特点？(3分)
(3)心动不如行动,为了让自己的梦想成真请写出您的努力计划？(４分)
２5、有一首歌曲《明友啊朋友》歌词如此写到:
这么多年\有事没事\总想着的是朋友\人在旅途伤心的时候\才明白谁能分担忧愁\这么多年\时光飞逝周围多少人去留……哭过笑过\年少轻狂过＼是您陪我坚强和追求\朋友啊\朋友\我们一起吼
＼越过这山丘＼心中的信念\我们一定坚守己经不必说出口\朋友啊朋友\我们抬起头干了这杯酒\未来的路途我们一起走路再遥远\在您左右……
阅读这首歌的歌词,结合所学知识回答
(1)从歌词中我们能够看出友谊对我们特别重要,结合歌词、所学知识和自己亲身体验,请您谈谈朋友在我们学习、生活中的作用?(3分)
(２)我们如何才能结交更多的朋友,获得真正的友谊？(6分〉
(3)结合实际谈谈如何才能让友谊之树常青?(4分>
七年级道德与法治期中考试参考答案及评分标准
一、单选题(将唯一一个正确答案选出,多、错、漏选均不得分、每小题3分,共36分)
1-—5 DＣBＣDﻩ6——12 DBCCCBD
二、判断题(正确的在括号内划√,错误的划×。

每小题3分,共3０分)
14、×15、×１6、√１7、×1８、×19、×20、×21、√22、×
13、×ﻩ
三、观察漫画,回答问题(12分)
２3(1)①网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈、４分
②网络开启了通往世界的又一个窗口,然而有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

(２分)
(2)①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择、关于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们如何使用它。

2分
②虚拟世界的交往,带有特别多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识、例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。

２分③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重、2分
注:学生回答符合上述意思即可得分
四、阅读、探究(分)
参考答案:
24、(1)答案略 (只要学生回答符合题意即可)2分
(２)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望、②少年的梦想,与个人的人一辈子目标紧密相连。

明确的人一辈子目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向③少年的梦想,
与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

(每点１分,共３分)
(３)略(只要学生的努力计划具体、切实可行即可得分)４分
2５、(1)①朋友对一个人的影响特别大,我们的言谈举止、兴趣喜好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友正在做的情况,我们会关注;朋友觉得有趣的情况,我们会去尝试。

与乐观活泼的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。

②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。

③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。

朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

(共3分,每点一分)
(2)①建立友谊,需要开放自己、建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还有一点儿冒险。

不管如何,敞快乐扉,主动表达,朋友才可不能相互错过。

２分
②建立友谊,需要持续的行动。

在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不行。

假
如一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。

2分
③掌握有助于建立友谊的方法:如:面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做一个耐心的倾听者;要保持好奇心等
(３)①需要用心去关怀对方。

②需要学会尊重对方。

③需要学会正确处理冲突④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

(每点1分,共４分)
注:关于主观题,学生能够有不同答案,符合题意即可,教师可酌情处理。