最新冀教版四年级语文上册期末考试及答案(必考题)

最新冀教版四年级语文上册期末考试及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语
xiù juéfā dāi niǎo cháo bái huàshēn qū
yǎn hùyòu ér bó dòu páng dàsī yǎ
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

血．液（xuèxiě）少．女（shǎo shào）既．然（jíjì）
花蕊．（xīn ruǐ）投奔．（bèn bēn）劳累．（lèi lěi）
三、辨字组词
蕾（_________）牡（_________）斥（_________）妄（_________）
雷（_________）牧（_________）斤（_________）忘（_________）
四、将下列词语补充完整。

明（____）（____）齿（____）心（____）胆山（____）地（____）
（____）公（____）法（____）云（____）雾志存（____）（____）
五、选词填空。

游赏观赏欣赏玩赏
（1）老人退休后，闲暇时就爱（________）年轻时收藏的各种玩意儿。

（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得（________）。

（3）老爷爷很（________）这座建筑的独特风格。

（4）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细
（________）。

六、按要求写句子
1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。

（改为被字句）
______________________________________________
2．普罗米修斯被锁在悬崖上。

（把句子写具体）
______________________________________________
3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。

（用加点词写一句话）
______________________________________________
4．运动健儿们争了光为祖国。

（修改病句）
_____________________________________
七、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

_____________是倦了，__________驮着斜阳回去。

__________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。

再写一句拟人句：
_______________________________________________________
八、阅读短文。

我想和你们一样
她叫蒂娜，是我的学生。

她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自
己的身体。

同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。

那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗，我只为这项作业定了10分，我猜想大多数学生不会去背诵它。

在我自己还是个学生的时候，如果老师布置只值10分的家庭作业，我多半会自动放弃。

好奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也像当年的我。

到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。

“不必担心，蒂娜。

”我在心里说，“它只值10分。

”翻着花名册，我让学生们依次背诵。

果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。

“对不起，克劳斯先生。

”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。

意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎想说:“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。

犹豫间，她已经扶着助步架，重新站在全班同学的面前，继续她的背诵，她完整地背完了这三节诗。

她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她:“蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才10分！”
蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。

”
那天，蒂娜得到了属于她的10分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊重。

1．下面的句子运用了怎样的描写方法？把正确答案的序号写在括号里。

A．外貌描写B．动作描写C．心理描写D．语言描写
（1）蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。

”
（____）
（2）她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯
卧撑。

（____）
（3）“不必担心，蒂娜。

”我在心里说，“它只值10分。

”（____）
2．既然知道大多数学生不会去背这首诗，“我”为什么还要布置这项作业？( )
A．这首诗很重要，教材上要求每个学生必须要背诵。

B．“我”想测试学生的学习自觉性。

C．为了满足“我”的好奇心，想看看这些学生，是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。

3．“我震惊极了，几乎想说:‘蒂娜，我只是说着玩儿的！’可又觉得不妥当。

”“我”当时的心情是怎样的？为什么觉得那样说不妥当？
_______________________________________________________________ 4．你从蒂娜的身上感受到了什么？
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九、习作乐园。

我们看过很多神话故事，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒；有的机智聪明，惩恶扬善，如孙悟空；有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥。

你了解他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？你们之间会发生什么故事呢？请以“我和过一天”为题，发挥想象，写一篇作文。

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答案
1、嗅觉发呆鸟巢白桦身躯掩护幼儿搏斗庞大嘶哑
2、xuè shào jìruǐ bèn lèi
3、花蕾牡丹训斥妄为雷电牧场几斤忘记
4、眸皓提吊崩裂秉执腾驾高远
5、玩赏观赏欣赏游赏
6、这植物被母亲用一根小棍子支起来。

可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。

树上的叶子逐渐落下来了。

运动健儿们为祖国争了光。

7、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。

2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。

8、
1． D B C
2．C
3．“我”非常震惊，也很矛盾。

一方面“我”想让蒂娜停下来，因为那只是“我”说着玩儿的，但“我”又怕说出后会让蒂娜误认为这是对她的“特殊照顾”而伤害她的自尊心；另一方面，“我”又得维护自己作为一名老师的尊严。

4．我感受到了一种积极向上的力量，并且懂得了一个人身体有缺陷不要紧，但要有一颗积极向上、热爱生活的心。

9、范文
我和女娲娘娘过一天
有一天，我早早起床出门玩，在花园里，我不知道踩到了什么东西，突然女娲娘娘出现了。

女娲娘娘笑着说：“小妹妹，我可以帮你实现两个愿望，你有什么愿望呢？”我心想：“真是太好了！太幸运了！”我摸了摸头，告诉女娲娘娘，我想当一天神仙。

女娲娘娘双手一挥，“嗖”的一声，我就变成了天上的神仙啦！女娲娘娘一本正经地对我说：“小妹妹，当神仙可忙了，你确定要当吗？”我心里美滋滋的，肯定地点了点头。

没想到我今天居然当上女神仙了，可女娲娘娘说得太对了！当神仙确实太忙了。

我在天上观察着人间，看见了一位小朋友和家人走散了。

于是，我变成了一位热心的姐姐帮她寻找家人，带她回家。

等我忙完了回到天上，我又看见了一位小偷正准备偷一位老婆婆的钱包，我立马变成了便衣警察逮捕他，可把我累坏了。

女娲娘娘看到我累得筋疲力尽，对我说：“小妹妹，你还有第二个愿望，你想干什么呢？”我急忙说：“我不要当神仙了，我要让我们全家人都变成既身材高大，又有钱的人。

”女娲娘娘听了，一声不吭。

过了一会儿，她双手一挥，我们全家人都变得高高的，而且非常有钱。

可是，女娲娘娘把我们全家人变成了两米高，大家出门非常不方便，因为太有钱了，还遇到了很多麻烦。

于是我便求女娲娘娘把我们变回原样。

女娲娘娘轻轻一点，我们全家人变回来了。

和女娲娘娘过了一天，我明白了做人不能贪心，我现在有了爸爸妈妈和哥哥就足够了。