江苏省八年级上学期语文期末教学质量监测试卷

江苏省八年级上学期语文期末教学质量监测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共14分)
1. （2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）
A . 阻塞
B . 要塞
C . 边塞
D . 塞外风光
2. （2分） (2018七下·无锡期中) 下列句子中划线成语使用正确的一项是（）
A . 湛蓝的海，洁白的云，时尓有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B . 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了
C . 多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。

D . 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A . 不管这条路有多难，他却决心要走下去，走到那光辉的终点。

B . 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

C . 开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

D . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

4. （2分）下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是（）
A . “粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。

B . 短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。

C . “电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。

”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。

”
D . “雨说，我来了，我来探访四月的大地”“我来了，我走得很轻，而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。

5. （2分）将下面的内容重新排列，正确的顺序应该是（）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。

②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。

③长期的过度捕捞使全世界2／3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。

④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。

A . ④①②③
B . ②④③①
C . ①③②④
D . ②④①③
6. （2分）(2019·山西模拟) 下列内容赏析有误的一项是（）
A . 《湖心亭看雪》写景采用白描和对比手法，寥寥几笔，就勾勒出一幅绝妙的西湖夜雪图，使人如临其境。

B . 《河中石兽》一文围绕寻找河中石兽这一线索，寓理于事，说明了任何事都不能根据常理进行主观推理，实践才能出真知。

C . 范仲淹在《岳阳楼记》中借物言志表达了自己博大的胸襟和远大的抱负文章先写景，后议论，进而由景入情，因情入理，环环相扣，层层蓄势。

D . 《爱莲说》的作者是南宋周敦颐。

“说”是一种古代文体，可以说明议论，也可用来抒发感情。

7. （2分）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）
A . 水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

（夸张）
B . 急湍甚箭，猛浪若奔。

（比喻，对偶）
C . 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

（拟人）
D . 夹岸高山，皆生寒树。

（对偶）
二、现代文阅读 (共2题；共40分)
8. （20分）阅读《酸碱食品与健康》，完成小题。

酸碱食品与健康
①如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。

可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱的呢？
②柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。

柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。

同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。

所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。

③如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。

肉类富含磷、硫等非金属元素。

这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。

所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。

④总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。

⑤在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。

体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。

此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。

如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁
等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。

⑥然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。

如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。

⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。

长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。

如果长期处于酸碱食物失调的状况，形成“酸性体质”，还会使人类抵抗力降低，导致多种疾病的发生。

（1）用一句话概括本文告诉了我们酸碱食品对健康有什么危害？
（2）阅读文章②③段，给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。

（3）下列句中画线的词能否删去？为什么？
在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。

体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。

（4）阅读下列材料，结合课文，给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。

（注意说明理由，不超过50字）（4分）
近年来，一些健康的饮食传统被抛弃：人们不喝茶水，而是改喝可乐；不吃薯类和豆类，却总是吃精米和白面；很少吃绿叶蔬菜，却吃很多的鱼肉海鲜。

9. （20分） (2018八上·白城期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。

藤野先生（节选部分）
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

（1）选文主要记述了一件什么事？请简要概括。

（2）选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？
（3）“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？
（4）阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。

三、句子默写 (共1题；共8分)
10. （8分） (2017八上·开远期中) 根据提示填空。

（1） ________，猎马带禽归。

（《野望》王绩）
（2）晴川历历汉阳树，________。

（《黄鹤楼》崔颢）
（3） ________，江入大荒流。

（《渡荆门送别》李白）
（4）几处早莺争暖树，________。

（《钱唐湖春行》白居易）
（5） ________，志在千里。

（《龟虽寿》曹操）
（6） ________，望峰息心。

________，窥谷忘反。

（《与朱元思书》）
（7）冰霜正惨凄，________。

（《赠从弟》刘祯）
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11. （10分）(2020·成都模拟) 诗歌鉴赏
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。

风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。

（1）请展开想象，对本诗的前两句进行诗意描述。

（2）第一句诗“花开红树乱莺啼”中一个“乱”字妙在何处？
五、综合性学习 (共1题；共10分)
12. （10分）(2020·盘龙模拟) 疫情期间，某中学开展“居家乐学读经典”主题活动，号召学生制定阅读计划，以阅读经典名著的方式度过这段特殊的时期。

请你根据下列材料，完成下面小题。

材料一：阅读种类调查
材料二：阅读时间调查
材料三：德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。

”中学生课外阅读文学名著，就是在和一位位文学大师对话。

他们创作的名著，纵贯古今，横跨中外，大浪淘沙，沙里淘金，是我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代一代分享下去。

（1）请用简洁的语言概括材料一和材料二的主要信息。

（2）你的好友小明一直沉迷于阅读仙侠玄幻小说，甚至幻想自己也能修仙成神。

他的妈妈很着急，希望他多读些文学名著类的书籍。

请你结合材料劝说小明多读名著。

六、文言文阅读 (共1题；共15分)
13. （15分）阅读下面的文言文，完成题目。

孟子少时，诵，其母方织。

孟子辍然中止，乃复进。

其母知其喧也，呼而问之："何为中止？"对曰："有所失，复得。

" 其母引刀裂其织，以此戒之。

自是之后，孟子不复喧矣。

（1）解释下列划线的词语。

①其母方织方：_______ ②其母引刀裂其织裂：_______
（2）翻译下列句子。

自是之后，孟子不复喧矣。

（3）你认为（乙）文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？
七、命题作文 (共1题；共5分)
14. （5分） (2017七上·江津期末) 任选一题作文
（一）生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……
请以“惊喜”为题写一篇文章。

（二）作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来。

请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。

请以“心灵深处的_______”为题，写一篇文章。

（先把题目补充完整，以下词语可供参考：“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”等）
要求：①文体自选（除诗歌和戏剧外）；②要写出真情实感；③不要出现真实的人名、校名、地名。

④字迹工整，卷面整洁，不少于500字。

参考答案
一、选择题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、现代文阅读 (共2题；共40分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、句子默写 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11-1、
11-2、
五、综合性学习 (共1题；共10分)
12-1、
12-2、
六、文言文阅读 (共1题；共15分)
13-1、
13-2、
13-3、
七、命题作文 (共1题；共5分)
14-1、。