一年级数学下册《做个百数表》学案(无答案) 北师大版

集 体 备 课
备 注 一 课题： 做个百数表
二 学习目标：
1通过填写，观察百数表，使学生更清楚地了解100以内数的排列序，为后面比较数的大小做准备。

2.能根据数位的意义解决一些简单的问题。

3.探究发现百数表中隐含的诸多规律，培养学生探究的乐趣，发展学生的思维。

三 教材分析： 发现规律
运用规律来填数
四 教学过程：
【 温故知新】
复习谁多，谁少。

多得多，少一些，少得多和差不多。

把握数的相对大小关系
【导学释疑】 数学王国里开运动会啦，数娃娃们排成了整齐的方队，请小朋友们仔细观察一下，
这引起数娃娃们是怎样排队？（小组讨论）方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪
些数娃娃还没来吗？（边数边填完成百数表）填完以后数一数。

知新
填百数表，找规律。

【
给
几张“魔力框”看看魔力的数有什么联系。

（小组交流）
分别出示三张框 第二题 第四题完成魔力框
一年级数学下册《做个百数表》学案（无答案）北师
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