[蚂蚁的观察日记400]蚂蚁观察日记400字

[蚂蚁的观察日记400]蚂蚁观察日记400字
篇一:[蚂蚁观察日记400字]蚂蚁观察日记400字
蚂蚁观察日记400字1
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。

瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。

我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。

它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。

腹部比胸部大，胸部比头部大。

胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。

腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。

突然，它翻过文具盒，出来了。

我急忙拿起镊子，夹它。

我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜。

最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。

我想它肯定快死了。

突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。

我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。

这调皮的大蚂蚁！
蚂蚁观察日记400字2
蚂蚁是一种十分很常见的动物，我在楼下的花坛中经常看到它们。

他们常常为了生存，成群结队的出去寻找食物。

可是他们是如何找到家的呢？于是，我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

我捉住一只掉了队的蚂蚁，把它放在一个不透光的纸杯里面，只让它看见天空。

“拘留”了一个小时后，把它放在了泥地上。

它居然还认得路！这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀！我想。

于是，我立刻又把它捉了回来，又把它拘留了一个小时。

不过这一次，我在杯口上蒙了一层黑布。

等把它放出来
的时候，它居然有一些不知所措了。

从这个事实说明，蚂蚁是靠阳光来认路的。

蚂蚁还有什么方法认路呢？我又做了一个试验。

我跟着一只去找食物的蚂蚁走，在它走过的路后面，我撒上了许多黄沙。

然后，用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。

蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了，转过身来就向家里逃。

一转过身，它就愣住了，然后就像无头苍蝇一样四处乱爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不亲自把它送回了家。

看来，蚂蚁除了靠阳光来认路，还靠一个好记性呀！
这小小的蚂蚁，居然还有这么多的学问。

我以后，可不敢再小看蚂蚁了。

蚂蚁观察日记400字3
爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江；一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。

“蚂蚁会写字？”我不信，爷爷硬说他信。

怎样才能证明我的观点是正确的呢？我绞尽脑汁思考起来。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。

”“我不信。

”爷爷肯定地答道。

过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去；又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。

爷爷说：“哈，还是我说的对，蚂蚁会写字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。

”
我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。

蚂蚁接受信息的功能；主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。

”
篇二:[蚂蚁观察日记400字]小学生观察蚂蚁的日记
蚂蚁虽小，五脏俱全，有着惊人的团结能力。

下面是观察蚂蚁的日记范
文，快来围观吧。

小学生观察蚂蚁的日记一：
最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。

里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。

真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。

晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。

没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。

我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。

我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。

天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。

很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。

它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。

它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。

贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。

过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。

因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。

这时，我和马贤哲就看到了很有意思的一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地“跑”到了蚁巢边，然后就不见了。

小学生观察蚂蚁的日记二：
今天，我跟好朋友一起去人民公园玩。

我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝，一些蚂蚁在搬运小食物。

我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁，有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑，有的蚂蚁咬住食物一动不动，大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。

后来，几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来，小心地观察四周，确定安全后又爬了回去。

没多久，大部队才陆续出来寻找食物。

这时，我惊奇地发现：蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。

!
没过多久，我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓，两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。

我猜它们肯定搬不动。

果然，它们很快就爬回洞里。

突然，洞口又出来了大约几十只蚂蚁，原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。

蚂蚁们用前面有力的小钳子，把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。

不到半个小时，蚯蚓就不见了。

“蚂蚁军团”真厉害!
通过观察，我发现蚂蚁既聪明又勤快，既机警又团结。

它们一旦发现自己力量不足的话，就会立即要求团队帮助。

我们要学习蚂蚁这种团结的精神小学生观察蚂蚁的日记三：
蚂蚁虽小，你可别小看它，它聪明着呢!它寻找食物的能力极强，尤其是它的团结精神，只要一只蚂蚁发现食物，其它蚂蚁一定会过来帮忙。

蚂蚁的嘴巴像一把小剪刀，吃起东西来很快。

它有三对步足，跑起来飞快，如果你想抓住它，会很吃力。

蚂蚁靠闻气味觅食，尤其是有香味的食物，它都能找到。

有一天，一只蚂蚁出去寻找食物，只见它的触角像雷达一样不停地“扫射”，在花坛里、草丛中东寻寻西找找，每一个角落都不放过。

突然，它像触了电一样紧张起来，它在地上发现了一块很小的面包，但凭它的能力显然是很难独自将面包搬回家的。

欣喜万分的它向家飞奔而去，用触角碰碰它的伙伴，仿佛在告诉它们：“我找到食物了!快来帮忙!”于是，一群蚂蚁迅速朝那块面包涌去，大伙有的拖，有的拽，有的抬，齐心协力，一起将面包运回了家。

蚂蚁觅食的过程真有趣。

篇三:[蚂蚁观察日记400字]蚂蚁观察日记400字作文
今天，科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。

我欣喜若狂，一放学就朝家里跑去。

我来的家门口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翘起小PP，瞪大眼，细心地找了起来。

我的娘呀，这群小家伙到哪儿去了是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来，全体逃之夭夭了不经意间，我扒开了草丛，一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。

“好家伙，竟然藏到这儿来了，本大爷找你找得好苦!”
我从口袋里掏出放大镜，凑近一看：蚂蚁长着一对长长的触角，头大身子小，尾巴如一粒米似的摆动着。

我拿出一块牛奶面包，小心翼翼地放在小蚂蚁的左边，嘴里嘀咕着：“这么好吃的牛奶面包，拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包，没想到那只蚂蚁却象右爬去。

“欧买疙瘩，食物在左边啊，在左边呐!”这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑，回过头来品尝了一口，觉得味道不错，便衔在嘴里狠狠地向前拖去，可面包还是纹丝不动。

无可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。

过了一会，一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛，领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。

它们将食物团团围住，用了九牛二虎之力将面包抬起，一歪一斜地把面包运到了洞口。

问题又出现了：面包太大，洞口太小，搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物，没想到它们却把这块面包大卸八块，搬回了自己的“大本营”
朋友，你还认为蚂蚁渺小吗No! NO! NO! 它们的力量大得出奇，这真是个奇迹呀!。