北师大版八年级上册《生物》月考测试卷(完整)

北师大版八年级上册《生物》月考测试卷（完整）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）
A．氧含量增加，尿素含量减少
B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加
C．氧含量减少，尿素含量增加
D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少
2、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
3、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）
A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带
4、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
5、病毒不能独立生活，必须生活在（）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞
43．6、下列属于种子萌发条件的是（）
①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤
④具有生命活力的胚⑤充足的空气
A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④
7、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）
A．是否有口B．是否有肛门
C．身体是否分节D．体表是否有黏液
8、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）
A．校园里所有的老师和同学
B．校园里所有的花、草、树木和动物
C．校园里宽阔的运动场
D．校园里所有的生物及其生存环境
9、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）
A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态
B．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小
C．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外
D．C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
10、设计对照试验时，应遵循的原则是（）
A．除实验变量外，其他变量都不同B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都相同D．所有变量都相同
11、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）
A．无生产者B．无分解者C．无能量流动动D．无物质循环
12、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②
13、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）
A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
14、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（）
A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体
C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛15、下列不属于仿生的是：（）
A．蝙蝠与雷达B．响尾蛇与导弹
C．孔雀与孔雀舞 D．萤火虫与冷光灯
16、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）
A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为
B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为
C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”
D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流
17、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）
A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液
18、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）
A．需要营养B．能进行呼吸
C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应
19、下列自然现象中具有生命特征的是（）
A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来
20、下列有关生物遗传的物质基础的叙述，错误的是（）
A．基因是DNA上具有遗传功能的片段
B．基因和特定的蛋白质组成染色体
C．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
D．染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
21、下列病症与其病因对应关系正确的是（）
A．佝偻病---缺铁
B．坏血病---缺乏维生素C
C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少
D．糖尿病---胰岛素分泌过多
22、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：（）
A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．蜘蛛结网 D．大雁迁徙
23、下列有关“种”的叙述，正确的是（）
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
24、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）
A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分25、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（）
A．蜥蜴的肺B．蝗虫的气门C．青蛙的皮肤D．鱼的鳃
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了__________，使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。

2、在一定的空间范围内，__________与环境所形成的统一的整体叫做
__________。

3、人类起源于森林古猿，这一结论有许多_______证据的支持。

4、体细胞中的基因是__________存在的，生殖细胞只有成对基因中的
__________。

5、自然界中，植物的营养生殖常用的方法有__________、__________和
__________等无性生殖的方式。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动，图1、图
2、图3代表相关结构。

请据图回答：
（1）“红灯停，绿灯行”这是______反射，该反射的感受器位于图1的
[]______。

（2）在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[]______，听到的声音是在图3的[]______形成的；遇到巨大声响时，要迅速张开口，以防图2的
[]______破裂。

（3）图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是______。

在紧急情况下，大脑皮层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺分泌肾上腺素增加，这是______调节；肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加，可以提高神经系统的兴奋性。

使人体反应更加灵敏，这体现了激素调节对神经调节的______（填“控制”或“影响”）。

2、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，生物资源十分丰富。

岛上的代表性生物如下图所示。

请据图回答：
(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说，其生殖发育特点是_________________，这有利于提高后代的成活率。

这种动物生来适于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出来捕食昆虫，这从动物行为的获得途径来看，属于动物的
__________行为。

(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类，其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有__________(填数字)。

(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_______动物，其体表有______________，具有保护和支持内部柔软器官、__________________等作用。

(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高，它们的呼吸器官分别是_________和_______ 。

(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水，这是在进行________，且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_______。

(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物，它与裸子植物很明显的一个区别是___________。

3、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。

请据图回答：
（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_____（答全才给分）。

图二中的1对应图一中的生物是_____。

（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_____有一定限度。

（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D 和E分别代表_____，②③分别表示_____。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。

他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧
化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同且适宜）。

（1）在该实验中，每组萝卜幼苗数量最好是_______。

A．一株 B．两株 C．三株 D．十株以上
（2）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择_______（填序号）两组进行对照实验。

（3）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择
__________（填序号）两组进行对照实验。

（4）萝卜供人们食用的主要是根。

根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
_________区。

（5）《中国植物志》是目前世界各国已出版的植物志中种类最丰富的一部巨著。

小强同学从该著作中检索到萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科，你认为它属于被子植物的主要依据是_____________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、B
3、B
4、C
5、D
6、A
7、C
8、D
9、D
10、C
11、A
12、D
13、B
14、B
15、C
16、D
17、D
18、C
19、C
20、B
21、B
22、B
23、A
24、B
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、酵母菌二氧化碳
2、生物生态系统
3、化石
4、成对一个
5、扦插嫁接压条
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、复杂④视网膜 d耳蜗 A大脑皮层 a鼓膜神经元激素影响
2、胎生哺乳先天性②③④⑥节肢外骨骼防止体内水分蒸发鳃肺呼吸二氧化碳种子外有果皮的包被
3、甲→乙→丙→戊，甲→丁→丙→戊，甲→丙→己→戊丙或己自动调节能力分解者、二氧化碳光合作用、呼吸作用；
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、D ②③①③成熟种子外面有果皮包被。