小学五年级语文下册期末测试卷与答案

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五年级语文下册期末测试卷(含答案,含解析)

五年级语文下册期末测试卷（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。

guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu（）（）（）（）diàn zi dǎo gào huá xiào máo zhān（）（）（）（）二、给加横线字选择正确的读音。

热血（xuè xiě）强盛（qiǎng qiáng ）传话（chuán zhuàn ）吩咐（fù fu）挣脱（zhèng zhēng）胳臂（bo bì）不屑（xiè xiāo）濡湿（rú rǔ）三、下列词语中，有错别字的一项是 ( )A．滥竽充数随波而逝明察秋毫宫阙B．余音绕梁俯首贴耳秋风箫瑟精采C．抑扬顿挫声色俱厉关关雎鸠嶙峋D．腐草为萤锲而不舍静影沉璧珠帘四、给加横线的字选择正确的解释。

名：A.名字； B.叫出，说出； C.名誉，声誉； D.量词。

1.现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字，给外地的游人带许多不便。

（）2.我们班有48名学生。

（）3.有些人为了出名，出卖了自己的人格。

（）4.桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。

（）虚：A.空； B.不真实的；C.衰弱； D.心里怯懦。

5.因为节目很精彩，所以场内座无虚席。

（）6.长期熬夜使他的身体很虚弱。

（）7.坏人只是虚张声势，我们没做贼的人总是心虚，恐怕警察发现。

（）五、比一比，再组词。

跳（_____）哈（_____）仿（_____）但（_____）桅（_____）挑（_____）拾（_____）访（_____）胆（_____）诡（_____）六、下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。

C.在公共场所，我们应当维护清洁。

D.我一定听取大家的意见，改正缺点。

七、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A．请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？B．教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。

部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案

部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn二、给下列加点字选择正确的读音。

妒忌．（jì jí）调．度（diào tiáo）拟．定（lǐ nǐ）停泊．（bó pō）秽．物（huì suì）侵．犯（qīn qīng）三、辨字组词。

遮（__________）株（__________）慈（__________）莲（__________）庶（__________）柱（__________）兹（__________）连（__________）四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

失（____）落（____）（____）（____）归赵夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聋1.徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。

2.敌人被我军打得落花流水, （____________）。

3.演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。

五、选词填空。

交织编织(1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_________）在我的耳际。

(2)妈妈今年冬天为我（_________）了一件新毛衣。

赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我，不住地（__________）。

(4)父亲一定会比母亲更加（__________）我这首精彩的诗。

(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计（___________）不已。

六、按要求写句子。

1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。

五年级语文下册期末试卷(及参考答案)

五年级语文下册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài二、划去带点字错误的读音。

嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 人影绰．绰(zhuò chuō)榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān kēng) 便．宜(biàn pián)眸．子(móu mú) 眼睑．(liǎn jiǎn) 镜匣．(xiájiá)间．隔(jiān jiàn) 强．逼(qiáng qiǎng) 削．弱(xuēxiāo)三、辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）四、把下列词语补充完整，并选其中一个分别造句。

（____）（____）有序人影（____）（____）确确（____）（____）（____）（____）自得清波（____）（____）攻无（____）（____）造句__________________________五、选词填空。

简单简便简易简陋简朴1.这道题太（__________）了，我很快就写出了答案。

2.我们住在临时搭建的（__________）的木板房里。

3.你的算法比我的（__________）多了。

4.这里的条件太（_________）了，只好请您委屈一下。

5.周总理那（_________）的生活作风令人感动。

2023年五年级语文下册期末考试卷(附答案)

2023年五年级语文下册期末考试卷（附答案）一、字词积累与运用。

（21分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。

（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xí fu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gē da）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2、选字组词。

（8分）(竞竟) ( )赛( )然( )争究( )(历厉) ( )害( )史来( ) 严( )(形型) 模( ) 图( ) 典( ) ( )态(费废) 浪( ) 耗( ) ( )物( )事3.给“肖”字加上合适的偏旁组成新字填空。

（5分）元( )节到了,公园里有人在( )售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看！瞧，那边来了两个年轻的姑娘，她们都扎着马尾辫，发( )上打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )。

一会她们便( )失在观灯的人群中了。

4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。

（3分）杯水车薪（崭新柴草）目不暇接（慢慢地看空闲）姹紫嫣红（娇艳红色）面不改色（颜色脸色）美轮美奂（高大年轮）势不可当（当然阻挡）5.把下列的歇后语补充完整，再根据语境选择恰当的填空。

（8分）外甥打灯笼——咸菜烧豆腐——飞机上挂暖瓶——孔夫子搬家——隔着门缝吹喇叭——(1)我和爸爸下棋,实力相差甚远,我总。

(2)别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是二、句子理解与运用。

（8分）1．结合课文，仔细体会这些描写的作用。

（6分）（1）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

透过这些动作描写，你心中的严监生有着怎样的特点？_________________________________________________________________（2）王熙凤道：“……况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。

五年级语文下册期末考试卷-部编版(含答案)

五年级语文下册期末考试卷-部编版（含答案）积累与运用。

1. 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。

鲁迅在三味书屋里读书时，【céng jīng】（）制作了一张【shū qiān】（），中间【shù】（）写着“读书三到：心到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。

读书时，读一【biàn】（）书，就自上而下盖住【shū qiān】（）上一个字，再【jì xù】（）读。

这个【bàn fǎ】（）同学们都很【zàn shǎng】（），大家都仿效【qǐ lái】（）。

2. 给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

A. 隐藏B. 低下去C. 屈服D. 身体向前靠在物体上E. 使屈服（1）我看了看伏．在我身边不远的邱少云。

（）（2）爸爸每晚伏．案工作，直到深夜。

（）（3）大海波浪起伏．，极为壮观。

（）（4）他有降龙伏．虎的本领。

（）（5）周瑜陷害诸葛亮不成，只得伏．输。

（）3. 按要求写词语。

（1）按要求各写几个动词。

①写“头”的动作的词：（）②写“手”的动作的词：（）③写“脚”的动作的词：（）（2）你能写出10个写“看”的动作的词吗？（）（3）表示“想”的心理活动的词语，你能写出10个吗？（）4. 在括号里填上恰当的关联词语。

（1）（）明天不下雨，我们（）去郊游。

这是表示假设关系的关联词语。

（2）（）多读多练，（）能提高作文水平。

这是表示条件关系的关联词语。

（3）他（）是校极“三好”生，（）是市级“三好”生。

这是表示递进关系的关联词语。

（4）张海迪（）懦夫，（）生活的强者。

这是表示并列关系的关联词语。

5. 修改病句。

（1）经过医生的医治，他的病完全恢复了。

（2）参加活动的有全校师生，老师和少先队员。

（3）你即使跟人家约好了，就一定要去。

6. 按要求改写句子。

（1）李勇对老师说：“我叫李勇，是从永春转学来的。

”（改为转述句。

）（2）京张铁路不满四年就全线竣工这件事，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

人教版小学五年级下册语文期末试卷及答案

五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________ 分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。

（5分）èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

（3分）才干（ɡuàn ɡàn）调度（tiáo diào）上当（dānɡ dànɡ）丞相（xiànɡxiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhé shé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4.（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）六、把句子补充完整。

（4分）1. ____________________,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙，____________________。

五年级语文下册期末测试卷(附参考答案)

人教版五年级下册语文期末考试题第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。

xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

（修改病句）。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

九、判断。

正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。

（）十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是：。

五年级语文下册期末测试卷【及参考答案】

五年级语文下册期末测试卷【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

nà hǎn duàn liàn zhí zi fàn cuòquán tou chuán cāng jùn mǎzhuā yǎng二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

1．风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。

3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干．(gàn gān)在什么地方。

4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。

5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

三、比一比，组词语。

誓（__________）嘱（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）属（__________）诊（__________）诲（__________）四、我能把词语补充完整，再选词填空。

国（____）民安理直气（____）民不（____）生负荆请（____）完（____）归赵诗情（____）意失魂落（____）金壁辉（____）众星（____）月一知半（____）（____）口不提相（____）为命1．许多小园（____________）般环绕在圆明园周围。

2．妹妹（_____________）地说:“我没有拿哥哥的玩具。

”3．东东是个苦命的孩子，现在与奶奶（_______________）。

4．小弟弟做错了事，不敢承认错误，对妈妈（____）自己的错误。

五、选择恰当的词语填空。

严峻严肃严格严厉1.（___________）地要求自己，会让人进步得更快。

2.他一再违反纪律，今天终于被老师（_________）地批评了一顿。

五年级语文下册期末考试卷及答案【完整】

五年级语文下册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会拼也会写。

zhú jiàn xí fùbēi cǎn qīng tíngjiàn kāng méng lóng biān fúwèi jiè二、用√给下列加点的字选择正确的读音动弹．（dàn tán）和．声(héhè) 扫．帚(sǎo sào) 扎．针(zhāzhá)内脏．(zānɡzànɡ) 吆喝．(hēhè) 逃难．(nán nàn) 挨．打(āi ái)三、比一比，组词语。

辉（_______）诲（_______）暇（_______）殖（_______）歇（_______）挥（_______）悔（_______）假（_______）值（_______）竭（_______）四、把下列词语补充完整。

（____）襟（____）坐不（____）言（____）建筑（____）（____）玲珑（____）（____）如（____）如（____）（____）事之（____）（____）荒（____）乱生灵（____）（____）（____）（____）年丰五、选词填空。

矗立屹立1、人民英雄纪念碑（_________）在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（_________）在西安市玉祥门外。

效果效率效劳3、因为使用机器耕地，所以工作（_________）提高了很多。

4、没有了噪音的干扰，我们学习的（_________）好了很多。

5、走进餐厅，总会听到服务员热情地对我们说：“原以为您（_________）。

”六、按要求修改句子。

1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

部编五年级语文下册期末考试试卷(含答案)

五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。

（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。

（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。

（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。

（10分）èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。

（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。

（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。

（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。

（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。

6．请写出古白话文中的这些字词的意思。

（4分）A．孔君平诣其父。

（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。

（信：）7．按要求写词语。

（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。

2022-2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【A4版】

2022-2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【A4版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

gāo bǐng hǎn jiàn qīn lüèxiá xiǎokù shǔqǐdízhǎn shāshuāi luò二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

开辟．（pìbì）好处．（chǔchù）空．地（kōng kòng）允诺．（nuòruò）侵略．（lüèluè）发誓．（shìsì）三、比一比，再组词。

律（_______）拨（_______）煌（_______）躁（_______）畔（_______）津（_______）拔（_______）蝗（_______）噪（_______）伴（_______）四、先把词语补充完整，再完成练习。

①随（______）所（______）②翻（______）覆（______）③绞尽（______）（______）④一本（______）（______）⑤（______）（______）好意⑥（______）（______）自禁1．词语②包含一组近义词和一组反义词，请再写出两个这样的词语：____、____。

2．请再写出两个像词语④那样，“一”字开头的四字词语：_____、_____。

3．词语⑥中，“禁”的读音是______。

五、选词填空。

居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。

3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。

只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。

5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

语文五年级下学期《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用1、看拼音,写词语. (8分) (原创)duàn liààn liàn fù yōngǒng zhà2、用“”画出加点字的正确读音. (4分)昼．夜(zóu zhóu)眺．望(tiào tào) 踌．躇(chòu chú)桅．杆(wéi wēi)玷．污(diàn zhān) 土匪．(fěi fēi)低头折．(shé zhé)节名人传．(chuán zhuàn)记3、补充词语，并按要求完成练习. (共6分) (原创)( )( )欲试兴致( )( ) 摩( )擦( )半( )半( ) 手( )眼( ) 养( )处( )(1)含有近义词的词语是，类似的词语我还知道： .(2)形容“生活在有人伺候、条件优裕的环境中”可用词语，它的反义词是 .(3)任选一个词语写一句话：4、在下面句子中用上恰当的关联词语. (4分)(1)( )父亲平时工作繁忙，( )他还是来参加我们的讨论会了.(2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好.(3)( )他已承认了自己的错误，我们( )暂且原谅他这一回吧.(4)她那么可怜，你( )不想法帮助，( )故意刁难，不是雪上加霜吗？5、按要求完成句子练习. (4分) (原创)(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？(改为陈述句)陈述句：(2)四周是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛.缩句：（3）在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马. (用修改符号在原句上修改病句)（4）周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他. ”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6、判断. 正确的打“√”，错误的打“×”. (5分) (原创)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. ( )(2)“却看妻子愁何在”中的“妻子”和现代汉语中的“妻子”意思一样. ( )(3)《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，《穷人》也是他的作品. ( )(4)汉字经历的漫长的演变过程是：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书. ( )(5)“及笄”指女子十三四岁的年纪；“不惑”指人四十岁. ( )7、积累填空. (13分) (原创)(1)通过本学期的学习,我认识了的诸葛亮, 的武松, 的严监生, 的刘伯承. (2分)(2)中国是一个诗歌的国度,要体现小孩子玩耍的快乐，可选诗句“ , ”；要感恩母爱，可选诗句“，”；要表达对友人的依依惜别之情，可选诗句“，”，描写边塞的诗句可选“，”. (4分)(3)，小人喻于利. (1分)(4)孔指以示儿曰：“ . ”儿应声答曰：“ . ”我认为杨氏之子回答巧妙在 . (2分)(5)别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是 (填入合适的歇后语)，和这个歇后语意思相同的四字词语是： . (2分)(6)本学期，我读过《》这本书，从中我懂得了. (2分)二、综合性学习实践(4分)： (原创)本学期你参加了哪些语文实践活动，请选一个作答.活动名称：______ ，我的活动收获：_三、阅读理解. (22分)(一) 课内阅读 (8分) (原创)自相矛盾楚人有鬻(音yǖ，卖)盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也. ”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也. ”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立.1. 《自相矛盾》是一则故事，我知道这样的故事还有《》《》. (3分)2.加点词语解释不正确的一项是( ). (1分)A.誉．之曰(称赞)B.于物无不陷．也(穿透)C.吾矛之利．(好处 )D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)3.“其人弗能应也”的原因是 . 我能用成语来形容那个人“弗能应”时的样子. (2分)4.这个故事告诉我们 . (2分)(二)课外阅读(14分)一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人. 拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小. 转眼工夫，钱已装满了罐子. 但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情.“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问.“也许他需要掌声吧. ”他的朋友谈谈地说了一句.旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌. 果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水.不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可. 人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争. 在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地. 此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心.这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□这掌声使人感到自己受到了关注□得到了赞许□他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍.很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐. 或许是一切.1．给文章加个题目写在短文前的“”上. (2分)2．在□中点上正确的标点符号. (2分)3．写出下列词语的反义词. (3分)崎岖——( ) 无私——( ) 给予——( )4．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人. ”这句话说明了什么？(2分)_____________________________________________________________________ 5．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？(2分)_____________________________________________________________________________ 6．生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助. 你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟. (3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作园地(30分)(原创)生活中我们会接触到形形色色的人，请选择其中一个，选取典型的事例，运用描写人物的方法，具体地表现出人物的特点，题目自拟.参考答案一、积累运用1、锻炼慈祥眷恋附庸放肆笼罩肃然起敬2、zhóu tiào chòu wéi diàn fěi zhé zhuàn3、跃跃勃勃拳掌信疑疾快尊优(1)手疾眼快(摩拳擦掌). 左思右想、呼风唤雨、抓耳挠腮等含一组近义词即可.(2)养尊处优. 艰苦卓绝、饱经风霜、含辛茹苦等. (3)略4、(1)虽然……但是……(2)因为……所以……(3)既然……就……(4)不但(不仅)……而且(还)……5、(1)这清白的梅花，是不能玷污的. (2)四周是草原和花牛.(3)删去“眼睛”或“目不转睛”(4)周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮.6、(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×7、(1)神机妙算或足智多谋武艺高强或性格豪爽(倔强) 爱财如命或吝啬从容镇定或坚强乐观.(2)“赤子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”或“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”等；“谁言寸草心，报得三春晖”；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”或“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等.(3)君子喻于义(4)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽孔君平在姓氏上做文章，杨氏之子也是，他采用了否定的方式婉转对答，既表达了应有的礼貌，又让孔君平无言以对.(5)隔着门缝吹喇叭——名声在外颇负盛名、闻名遐迩、远近闻名等 (6)学生自由做答.二、综合性学习实践活动名称：走进大人们的童年岁月、走进中国古典四大名著、表演课本剧、猜字谜、趣味汉字交流会、当小小讲解员、介绍中国的世界文化遗产等等. “活动收获”学生能结合实际，写清楚、具体即可.三、阅读理解. (一) 课内阅读 1.寓言《亡羊补牢》《坐井观天》《揠苗助长》等 2. C3.因为他自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答. 哑口无言、瞠目结舌、无地自容、无言以对、呆若木鸡、目瞪口呆等.4.说话、做事都要认真考虑周到，不要前后互相抵触，自相矛盾.(二)课外阅读1．题目参考：给别人一点掌声、掌声等. 2．所点符号依次是、；；“”，. ，. 3．平坦自私索取4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超. 5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心. 6．略.四、习作园地:本次作文属于写人作文. 选择身边给自己印象深刻的一个人，选取典型的事例，灵活运用描写人物的方法，生动、具体地表现出人物的特点，题目自拟.2020 年〔五〕年级〔下〕册语文期末评价试卷试卷描述部编版五年级下册语文试卷的试题包括“积累运用”、“综合性学习实践”、“阅读理解”、“习作园地”四大块内容，试题共100分. 试题考查的内容较全面，形式多样，题型有传统的，也有创新的. 大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如看拼音写词语，给字选择正确的读音，句子变换，成语、名言警句、诗句的积累运用等. 总的来讲，命题能够照顾大多数学生，题目容量适中，无怪题偏题，紧密联系生活实际，突出了试卷的综合性和针对性，符合新课改的要求.一、有一定的难度的题是：1、“给句子加关联词”一题，需要学生读懂句子，并能选择合适的关联词，考查学生的逻辑思维能力.2、“阅读题”课内外知识相结合，是对学生的阅读、理解能力和语言的表达能力的综合考查.二、试卷亮题：1、补充词语，并按要求完成练习. (6分)( )( )欲试兴致( )( ) 摩( )擦( )半( )半( ) 手( )眼( ) 养( )处( )(1)含有近义词的词语是，类似的词语我还知道：.(2)形容“生活在有人伺候、条件优裕的环境中”可用词语，它的反义词是.(3)任选一个词语写一句话：理由：主要考查了学生对本学期所学成语的积累、理解和运用，有一定的灵活性.2、判断. 正确的打“√”，错误的打“×”. (5分)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. ( )(2)“却看妻子愁何在”中的“妻子”和现代汉语中的“妻子”意思一样. ( )(3)《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，《穷人》也是他的作品. ( )(4)汉字经历的漫长的演变过程是：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书. ( )(5)“及笄”指女子十三四岁的年纪；“不惑”指人四十岁. ( )理由：此题既考查学生对书本知识的积累和延伸，又考查了学生细心答题的习惯和能力.3、积累填空. (13分)(1)通过本学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,的严监生,的刘伯承. (2分)(2)中国是一个诗歌的国度,要体现小孩子玩耍的快乐，可选诗句“,”；要感恩母爱，可选诗句“，”；要表达对友人的依依惜别之情，可选诗句“，”，描写边塞的诗句可选“，”. (4分)(3) ，小人喻于利. (1分)(4)孔指以示儿曰：“. ”儿应声答曰：“. ”我认为杨氏之子回答巧妙在. (2分)(5)别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是(填入合适的歇后语)，和这个歇后语意思相同的四字词语是：. (2分)(6)本学期，我读过《》这本书，从中我懂得了. (2分) 理由：此题以书为本，不仅考查了学生的知识储备和灵活运用的能力，又关注了学生的课外阅读情况，彰显了学生个性化阅读的表达.4、综合性学习实践(4分)：本学期你参加了哪些语文实践活动，请选一个作答.活动名称：______ ，我的活动收获：_理由：主要检测学生开展综合性学习的情况，培养学生的发散思维，拓宽学生的视野，全面提高学生的语文素养.。

人教版五年级语文下册期末试卷(附参考答案)

人教版五年级语文〔全卷总分值100分，含卷面3分，朗读5分；用时90 分钟；开展题10分不计入总分。

〕一、积累运用〔36分〕1、我写的汉字最漂亮。

jí chíjiāo xīxiū sèjì diàn jǔ jué( ) 〔 ) ( ) ( ) ( )xuàn ran dù jìpáo xiào è hào wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会给带点字选择正确的读音〔画上"—"〕。

调度〔tiáo diào〕清平乐〔lè yuè〕挑〔tiǎo tiāo〕战蒙〔méng měnɡ〕古包剥〔bāo bō〕皮咀嚼〔jiáo jué〕3、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择适宜的填入句中。

含辛〔〕苦〔〕无不克完〔〕归赵目〔〕口呆负〔〕请罪雪中送〔〕艰苦〔〕绝风雨无〔〕〔〕公移山任劳任〔〕同心〔〕力百折不〔〕①、如果世界上没有了这些〔〕、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。

②〔〕比锦上添花更能引起人们深切的感谢。

4、名句积累我最棒！①、_____________________, 吾将上下而求索。

②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。

③、地满红花红满地，______________________。

④、补充歇后语：梁山泊的军师——____________________5、古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。

可别忘了写题目，书写要整洁啊！〔1〕、默写-------------------------------------------------------------，-------------------------------------------------------------。

五年级语文下册期末测试卷(附答案)

五年级语文下册期末测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōngbāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào二、在加点字的正确读音下画“√”。

1.老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．（hǎo hào）。

2.她工作热情，服务周到，得到了人们的好．（hǎo hào）评。

3.看过周总理的传．（chuán zhuàn）记后，我不禁对他肃然起敬。

4.在民间流传着很多美丽的传．（chuán zhuàn）说。

三、辨字组词缰（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）疆（__________）浮（__________）乖（__________）嘶（__________）四、先补充词语，再完成练习。

得意（______）（______）迫不（______）（______）满怀（______）（______）一如（______）（______）1．形容态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是____________。

2．形容非常着急的词语是______。

表示这一意思的词语我还知道：____________、____________、____________。

3．选一个词语写句子。

____________：____________________五、选词填空。

适宜适合1.这双鞋子很（___________）我。

2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。

爱慕羡慕3.我一点儿也不（___）别人吃得好穿得好。

4.学生们对获得世界冠军称号的运动员（____）至极。

五年级语文下册期末测试卷【及答案】

五年级语文下册期末测试卷【及答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

jiǎ rúdǎn qièlǎn duòhuǒ jiànliè bào xiū zhùjiān chífáng ài二、用“___”画出下列加点字的正确读音。

1.他们用凶恶．（èwù）的眼光盯住我，威吓．（xiàhè）地吼道：“赶快将钱拿出来，不然把你炸死去！”2.沃克医生绷．（bēng běng）着脸，熟练地打开病人右眼上的绷．（bēng běng）带。

3.岸英奔．（bēn bèn）赴朝鲜．（xiān xiǎn），牺牲在战场上。

三、分清这些字，分别组词。

榆（_______）幕（_______）旷（_______）桨（_______）塔（_______）愉（_______）慕（_______）扩（_______）奖（_______）搭（_______）四、将下面的词语补充完整，并选择一词造句。

家（____）人（____）（____）不（____）生（____）（____）乐业丰（____）足（____）（____）急（____）坏（____）（____）人和内（____）外（____）（____）掌（____）鸣生（____）涂（____）_____________________________五、选择恰当的关联词填在括号里。

即使……也……不是……而是……虽然……但是……1．从他的眼睛里表示出来的（____）愤怒，（____）悲哀。

2．（____）航道狭窄，（____）由于船夫的驾驶技术好，总能挤过去。

3．（____）困难再多，他（____）会完成这项任务。

六、句子大变身1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

部编语文五年级下册期末测试卷及答案

部编语文五年级下册期末测试卷及答案一、书写1．读句子，根据拼音写词语。

（1）春风拂过，yuān yāng 在水中嬉戏，lú yá随风摆动，făng fú在向人们展示自己优美的wǔ zī。

（2）xiăo xī妹妹们从四面八方，jù jí起来，奔向河流妈妈的怀抱。

二、选择题2．下列理解不正确的一项是（）A．因为春天来得比较晚，所以诗人说“迟日”。

B．“泥融”在《绝句》一诗中指泥土湿软。

C．“却山行”中的“却”是“再，又”的意思。

D．“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。

3．“‘住嘴！’铁罐恼怒了，‘你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

’”对这句话理解有误的一句是（）A．“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较。

B．因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以听了陶罐的话后非常生气，它恼羞成怒。

C．通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

D．“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷，并开始威胁铁罐。

4．下列句子中，关联词用得最恰当的一项是（）A．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。

B．不管．．坚持锻炼身体。

．．天气多么炎热，大家还是C．只有．．具备了自学能力，就．能掌握更多的知识。

D．虽然．．这部电影我没看过，其他同学也．看过。

5．下列句子中没有语病的一句是（）A．延平区“水美城市”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。

B．同学们将来都希望考个好中学，做个有作为的人。

C．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。

D．为了避免此类事件不再发生，有关部门制定了强有力的措施。

6．下列词语中，书写全部正确的一项是( )A．簇拥於泥默默无言B．精湛牛犊水平如静C．铃当解雇水天一色D．保姆公爵纵横交错7．下列词语中没有错别字的一项是（）A．天造地设抓耳饶腮B．供伏无违伸头缩颈C．日精月华喜不自胜D．力倦神疲拖男契女8．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．小丽受了很大的委屈，眼泪不由自主．．．．地流了下来。

部编版五年级语文下册期末测试题(附答案)

部编版五年级语文下册期末测试题（附答案）一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。

（6分）1．原来是鲫鱼自以为，拒绝了别的鱼的约请，结果却。

2．我想对鲫鱼说：二、进游乐园玩，还要考我口语交际能力，放马过来吧！（8分）假如一个小偷或者一个见义勇为者，又或者一个公安局长来到你的面前，你是一位小记者，你最想采访谁？你想提什么问题？他可能怎么回答？被采访者：问：答：问：答：三、我们可以走进拼音、写字乐园了。

（11分）1．拼音博士请我们为拼音写词语。

（8分）duàn liàn tán huā pénɡ pià liú huánɡ( ) （）（）（）là zhú xīn jiānɡ fēnɡ káunɡ cānɡ yínɡ（）（）（） ( )2．我能划出准确的多音字。

（3分）子弹（ tán dàn ）砸破（ zá zhá）顺序（xù xì）蓑衣（sū shū）淹没（ méi mò）堤坝（dī tí）四、走出拼音乐园，我们再到语言积累与运用游乐场去逛一逛。

（16分）1．选词填空：（3分）A．时间 B.时候 C.时刻 D.时期 E.时代（1）解放战争（），我爷爷是个战斗英雄。

（2）在那万分危急的（），黄继光奋不顾身地冲上去。

（3）在我的读三年级的（）我就立志长大做一个人民教师。

2.鹦鹉先生说了几句不完整的话，让我帮它补充完整吧。

（3分）（1）如果地球被破坏了，（2）小猴子一会儿模仿小鸟的动作，（3）在抗击“非典”的这场战斗中，白衣天使们有的不分日夜地奋战在第一线，3.病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧。

（用修改符号在原句上改正）（3分）（1）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

（2）妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。

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小学五年级语文下册期末测试卷及答案班级姓名成绩________ 基础知识一、选出带点字的正确读音画“”线。

（3分）阻挠（喷香（náopēnráo）pan）勉强（qiǎnɡ称心（chanqiánɡ）chanɡ）厌恶（wù倔强（ju?a）jua）二、看拼音写词语。

（5分）jùnqiào chúnshúqīng mia hǔpòcánfai（）（）（）（）（）三、按要求填空（2分）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。

”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。

“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。

在这个句子里应选择第（）种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。

（11分）1．（）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新声名（）藉2．认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3．（）的表演飞快地（）发出（）（）的湖面欢快地（）完成（）（）的草地一遍一遍地（）增加（）4．老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。

李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。

积累运用五、按要求写句子。

（1＋1＋1＋2＋2=7分）1．科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：___________________________________________________________ 2．清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________3．在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________4．用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）___________________________________________________②（指很自豪）___________________________________________________5．写一句关于“爱国”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符号修改病句：（3分）1．经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

2．昨天中午刮了一天的风。

3．我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。

（6分）1．青山有幸埋忠骨，_________________________ 。

2．______________________ ，两行清泪为思亲。

3．知不足者好学，_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。

（11分）1．下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？军需处长《》福勒《》贝多芬《》诺贝尔《》孙膑《》2．皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。

________的海面上，霎时间____________。

月亮越升越高，穿过____________________。

忽然，海面上刮起了大风，___________________。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________,,阅读理解（2+1+2+3=8 分）九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。

“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。

猴子还不时回过头来逗孩子生气。

爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。

横木的一头离桅杆一米多。

孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

这时候，甲板上的水手全部吓呆了。

孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。

即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。

有个人吓得大叫了一声。

孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。

40秒钟——大家已经觉得时间太长了。

等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1．写出孩子追赶猴子时的动词。

2．用“”画出能说明当时情况危急的句子。

3．想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？4．船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？十、阅读下面文章，按要求作答。

（1+2+1+2+2+2=10 分）秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。

他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。

凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。

奶奶只有菲薄（fěib?）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。

“这个孩子特别懂事。

一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。

没有一个同学对这件事有疑义。

有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（nia）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。

他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。

这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。

”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。

你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。

我看着他，看着看着就要掉眼泪。

我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。

孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。

此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。

”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。

老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1．联系上下文给加点词语选择恰当的解释。

（在序号前面画“√”）菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。

A．全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义C．只有一个同学对这件事有疑义3.短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个 ______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）语文实践十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。

（4分）习作一、两题任选一题（ 30分）1．小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。

请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：① 情感真实，内容具体，语句通顺。

② 书写工整，标点符号使用正确。

不少于 400字。

2．题目：我得到了 _________________ 要求：① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬” 、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训” 等，把题目补充完整。

② 通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于 400字。

参考答案[基础知识]一、共 3 分，每选对一个得 0.5分。

n áoqi ǎn ɡ w ùpan chan ju? 二、共 5 分，每写对一个字得0.5分。

俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共 2 分，每填对一个空得 0.5分。

辶7 T ①四、共 11分，每填对一个空得 0.5分。

1．狗马蛇羊象狼2．失败痛苦反对3．略4．不仅,,还,,因为,,所以,,[积累运用]五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。

5小题写对得2分。

1．科学是动力。

2．略3．在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？4、5、略六、共3分，每改对一句字得1分。

1．“经过”和“使”删掉一个。

2．“中午”删掉。

3．“实施”和“制定”调换顺序。

七、共6分，每写对一句字得2分。

1．白铁无辜铸佞臣2．一寸丹心图报国3．耻下问者自满八、共11分，每填对一个空得1分。

1．丰碑放弃射门月光曲最后的辉煌2．水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光了巨浪朝着岸边涌过来田忌赛马一缕一缕轻纱似的微云卷起[阅读理解]九．共8分。

1．追赶喊放开张开走取（每找对3个得1分）2．孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。

即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。

（画对得1分）3．想象表达略（想象合理、表达清楚即可得2分，）4．机智、冷静、勇敢（填对一个得0.5分）；感悟表达略（表达清楚、合理即可得 1.5分）十、共10分。

1．⑴（画对得1分）2．B（选对得2分）3．④⑤（填对一个得0.5分）4．老师和这个小男孩的秘密。

秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）5．动作、神态；善良、懂事（填对一个得0.5分）6．略⑶[语文实践]十一、共4分。

表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。

表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准(供参考)1．表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。

（27-30分）2．表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。

（24-26分）3．表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。

（21-23分）4．表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。

（18-20分）5．内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。

（18分以下）注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。