校园明星评选制度

校园明星评选制度
一、评选“校园明星”活动目的和意义。

通过“感动校园十大人物”评选活动，进一步深入学习“八荣八耻”的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导大家从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质，不断提高学校德育工作的针对性和实效性，促进各项教育教学工作的深入开展。

为了全面贯彻实施素质教育，促进学生全面健康发展，使德育教育活力无限，让更多的学生体验成功。

使校园生活充满勃勃生机。

二、评选范围：
全校学生
三、评选条件：
1.刻苦读书、勤奋学习、不畏困难、学业成绩突出的典型；
2.勇于拼搏，在文学、艺术、体育、科技创新大赛和学科竞赛等方面取得突出成绩，为集体争光的典型；
3.关心他人、关爱集体，在日常生活、学习、工作中默默奉献的典型；
4.面对家庭的贫困，或面对自身的疾患，或面对突如其来的打击、挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气迎接挑战的典型；
5.特别孝敬父母，或家庭不幸，孝敬相依为命的爷爷（奶奶），自强不息的典型。

以上某一方面的典型都可以推荐（可兼项）
四、评选办法：
此项活动应在各班班主任老师大力宣传发动下，让广大同学积极参与，通过各种方法评选出各班的校园明星。

小明星的个性特长方面不限（按照评选条件），但要求有一定代表性，能够展示、代表各班及学校的形象。

要求每月最后一周周五各班民主选举向学校推荐一名候选人，并附有候选人的事迹材料。

团委、学生会在政教处指导下从中确定4名较突出的学生做“校园明星”，并逐周公布。

为了让更多的同学都有做校园明星的机会，被当选校园明星的学生本学期班级不再推荐。

五、“校园明星”的奖励：
被评为“校园明星”的同学，学校将在周一升旗仪式上为其颁发荣誉证书。

由“校园明星”所在班级的班长在升旗仪式上向全体师生介绍本班“校园明星”的先进事迹。

学校还要把“校园明星”的个人7寸照片在学校“校园明星”宣传栏中张贴，并附有“校园明星”简介（有个性
化，本人先进事迹，弘扬校园正气，树立学习典型）。

班级还要把该荣誉纳入到学生综合素质评定手册中，予以适当的加分。