深圳市同乐学校初中英语九年级全册Unit 6测试(培优练)

一、选择题
1．This egg smells ________, though it looks all right.
A．bad B．good C．badly A
解析：A
【详解】
句意：这个鸡蛋虽然看起来还好但是闻起来坏了。

考查形容词辨析。

bad坏的，差的，糟糕的；good好的；badly很，糟糕地，副词。

smell 意为“闻起来”时，其后加形容词；根据“ though it looks all right”可知这个鸡蛋闻起来坏了，故选A。

2．Jim's parents always encourage him ________out his opinions.
A．speak B．speaking C．to speak D．will speak C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：吉姆的父母总是鼓励他说出自己的意见。

考查动词不定式。

短语encourage sb.to do sth.意为“鼓励某人做某事”，结合句意可知填to speak，选C。

3．Thanks to Project Hope，________children have better lives.
A．thousands of B．thousands
C．thousand D．thousand of A
解析：A
【详解】
句意：多亏了“希望工程”，成千上万的孩子有了更好的生活。

考查单位数词。

1.数字（数量）+thousand：表示具体的数量，后面可直接跟可数名词复数，例如，two thousand（两千）；2.thousands of：成千上万的，许许多多的，表示不确定的数量，后面跟可数名词复数。

结合句意和选项可知选A。

【点睛】
单位数词（thousand千、million百万、billion十亿、trillion兆/万亿、dozen十二、score二十）的用法如下：1.前面有具体数字时，不加-s，后面可以直接加名词，例如，five thousand birds五千只鸟/five million dollars五百万美元。

2.前没有表示数字的词，要用复数形式后加of，表示模糊数字，如：thousands of birds成千上万的鸟。

4．—The book ________ to you by Jim，so you can ask him.
—Thank you. I will ask him.
A．gave B．was given C．was giving D．had given B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——这本书是吉姆给你的，所以你可以问他。

——谢谢。

我将问问他。

A. gave一般
过去时的主动语态；B. was given一般过去时的被动语态；C. was giving过去进行时；D. had given过去完成时。

主语book与动词give之间是被动的关系，只有B选项符合题意。

5．To people’s great surprise，the old building still after the strong earthquake．A．refused B．remained C．required D．reviewed B
解析：B
【详解】
句意：让人们很惊讶的是，旧大楼在强地震后依然存在。

A拒绝；B保留，留存，残存；C 要求，需求；D复习，回顾。

根据still可知大楼在强震后依然留存，故选B。

6．--- Some schools have used smart uniforms. I wonder .
--- They can tell parents where their children are.
A．who invented them B．what they are used for C．when students wear them B 解析：B
【详解】
句意：-有的学校已经运用了智能的校服。

我想知道它们被用来做什么。

-他们能告诉父母他们的孩子在哪儿。

who invented them谁发明了他们；what they are used for他们用来干什么；when students wear them学生们什么时候穿他们。

根据下面的答语They can tell parents where their children are可知，题目中问的是智能校服的用途，故应选B。

7．My advice on how to save paper by my class last Monday.
A．accepts B．accepted C．was accepted D．is accepted C
解析：C
【详解】
句意：我的关于怎样节省纸的建议上周一被我的班级接受了。

accepts接受，第三人称单数形式；accepted过去式；was accepted一般过去时的被动语态；is accepted一般现在时的被动语态。

根据句意可知，该句的主语My advice与动词accept构成被动关系，应用被动语态，故先排除A和B；根据句中的时间状语last Monday 可知，应用一般过去时，故选C。

8．__________ students in this school is about 2，000. And __________ students go to school by bike.
A．The number of；the number of
B．A number of；a number of
C．A number of；the number of
D．The number of；a number of D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：这个学校学生的数量大约2000人。

而且大量的学生骑自行车去上课。

本题主要考查the number of和a number of之间的区别。

The number of译为“……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式；a number of译为“大量的”，当它作主语时，谓语动词用复数。

本题中，第一空表示“……的数量”，第二空表示“大量的”，故选D。

9．─Why did his father buy that phone watch for him？
─Because the GPS in the watch can help him to avoid _________ the way.
A．to lose B．lose C．loses D．losing D
解析：D
【详解】
句意：——为什么他父亲要给他买电话手表？——因为手表里面的GPS可以帮助他避免迷路。

考查固定搭配。

avoid doing sth.为固定搭配，意为“避免做某事”，故应选D。

10．─He always appears to _________.
─That's because he's really knowledgeable and experienced.
A．have a point B．pull together C．take place D．make a choice A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——他似乎总能说到点子上。

——那是因为他的丰富的学识和经验。

考查短语辨析。

A. have a point有道理、说的没错；B. pull together齐心协力；C. take place 发生；D. make a choice作出选择。

根据答句可知，他有着丰富的知识和经验，四个选项中，A选项带入句子最为符合句意，故应选A。

11．─How was your trip to Mount Lao？
─I didn't believe I could do it _________ I rea ched the top.
A．after B．if C．when D．until D
解析：D
【详解】
句意：——你的崂山之旅怎么样？——直到登顶了，我才知道我可以做到。

考查连词。

A. after在……以后；B. if如果；C. when在……时候；D. until到……时。

not ... until 为固定搭配，意为“直到……才……”，符合句意，故应选D。

12．—Wow, the room looks so bright and tidy!
—Yes, it every day.
A．is cleaned B．cleans C．was cleaned D．cleaned A
解析：A
【详解】
句意：——哇，这个房间看起来如此明亮整洁。

——是的，它每天都被打扫的。

考查被动语态。

A. is cleaned“被打扫”，一般现在时；B. cleans“打扫”，一般现在时；C. was cleaned“被打扫”，一般过去时；D. cleaned“打扫”，一般过去时。

根据时间状语every day，可知用一般现在时，所以排除CD；根据主语it，指代的room，是谓语动词clean的承受者，二者构成被动关系，应该用被动语态be+done，故选A。

13．Yuan Longping is so great that we Chinese _________ him very much.
A．look after B．look up to C．look up D．look for B
解析：B
【详解】
句意：袁隆平是如此伟大以至于我们中国人都非常钦佩他。

look after“照顾”；look up to“仰慕，钦佩”；look up“查阅，向上看”；look for“寻找”。

结合句意：“袁隆平是如此伟大以至于我们中国人都非常____他”可知，应是“钦佩”，故答案选B。

14．Do you know how in England?
A．making tea B．makes tea C．to make tea D．made tea C
解析：C
【详解】
句意：你知道在英国茶是怎么制作的吗？根据横线前的how可知，这里用到特殊疑问词+ to do不定式的形式，how to do意思是怎么做。

故选C。

15．— Why don' the doctors stop ________ lunch?
— Because they are busy ________ a patient.
A．to have; to save B．having: saving C．to have; saving D．having; to save C
解析：C
【详解】
句意：——医生们为什么不停下来吃午饭？——因为他们忙着救病人。

考查动词短语和形容词短语。

stop to do sth.：停下来（一件事）去做某事；stop doing sth.：停止做某事（一件事）；be busy doing sth.：忙于做某事。

故选C。

16．It's a pity that we'll have no ________ to watch the Olympics in Tokyo, 2020.
A．choice B．chance C．reason D．place B
解析：B
【详解】
句意：很遗憾我们没有机会看2010年东京奥运会。

考查名词。

choice选择；chance机会；reason理由；place地方。

根据“It's a pity”可知，此处表达“没有机会做某事”，此处用短语have no chance to do表示，故选B。

17．________the end, they found a supermarket________ the end of the road
A．At; in B．In; at C．In; by D．By; at B
解析：B
【解析】
句意：最后，他们在路的尽头找到一家超市。

at the end of+名词,表示“在…….的尽头”，by the
end of+名词“到…….的尽头为止”，in the end最后，独立作状语。

故选B。

18．This book _____ Lucy’s. Look! Her name is on the book cover.
A．must be B．may be C．can’t be D．mustn’t be A
解析：A
【详解】
试题分析：must be一定，必须；may be可能是；can’t be不能是；mustn’t be 一定不要。

联系下文，她的名字就在书的封面上。

可知这本书一定是露西的。

故选A。

19．—Don't worry. I will look after your baby ________．
—Thanks a lot.
A．careful enough B．enough careful
C．carefully enough D．enough carefully C
解析：C
【分析】
【详解】
句意：——不要担心，我会足够认真地照顾你的孩子的。

——非常感谢。

考查enough的用法。

careful认真的，是形容词；carefully认真地，是副词。

enough“足够”，修饰形容词或副词时，位于形容词或副词的后面，故排除BD两项。

此处修饰动宾短语look after your baby，故用副词，故为carefully enough，故选C。

20．—My zipper won't work. Could you help me repair it, Bill?
—________
A．Don't mention it. B．Sure, with pleasure.
C．Never mind. D．It doesn't matter.B
解析：B
【详解】
句意：——我的拉链坏了，你能帮我修理吗，比尔？——当然，乐意效劳。

考查情景交际。

Don't mention it.不客气；Sure, with pleasure.当然，乐意效劳；Never mind.没关系；It doesn't matter.没关系。

根据问句部分“Could you help me repair it, Bill?”可知，此处是“请求得到比尔的帮助，以便修理拉链”，所以回答部分应使用“乐意效劳”；Sure, with pleasure.用来回答别人的帮忙请求，并且愿意提供帮助。

故选B。

21．Though lemon tastes __________, I still like it.
A．crispy B．salty C．sour C
解析：C
【详解】
句意：尽管柠檬很酸，但是我仍然喜欢。

考查形容词辨析。

crispy酥脆的；salty咸的；sour酸的。

根据句意“lemon”结合常识可知，柠檬是酸味的，故选C。

【点睛】
22．— Listen! ______.
—Oh, let’s go to the classroom.
A．There goes the bell. B．There is a bell. C．There the bell go.A
解析：A
【详解】
句意：——听，铃声响了。

——让我们去教室。

考查倒装句。

英语中由here和there表示地点状语的词放在句首，当句子的主语是名词时一般采用倒装结构，谓语动词与后面的名词保持一致。

A .铃声响了 B.有个铃铛 C. There the bell go. 结构错误及谓语动词错误。

故选A。

23．—Listen! What is this sound?
—It is________ doubt Frank is practicing singing.
A．on B．in C．without D．about C
解析：C
【详解】
句意：——听！这是什么声音？——毫无疑问Frank正在练习唱歌。

考查介词辨析。

on在……上面；关于；in在……里面；without没有；about关于。

Frank正在练唱歌，这是唱歌的声音，没有疑问，故选C。

24．The Olympics _________ every four years. And the 29th Olympics _________ in Beijing in 2008.
A．are taken place; take place B．take place; was held
C．hold; will be taken place D．are held; take place B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：奥林匹克运动会每四年举行一次。

第29届奥林匹克运动会在2008年在北京举行的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。

take place发生，没有被动语态。

结合句意，故选B
考点：考查动词时态及语态。

25．Very little of the house _________ now because it caught fire last week.
A．remains B．is remaining C．is remained D．remained A
解析：A
【详解】
句意：因为上周失火，这座房子现在几乎没剩下什么了。

考查动词时态。

remains保留，一般现在时；is remaining保留，现在进行时；is remained 保留是不及物动词，没有被动语态；remained保留，一般过去时。

根据句意表示现在这座房子几乎没剩下什么了，一般现在时，房子和保留之间是主动关系。

故选A。

26．The workers were made_________from morning to night in the past.
A．worked B．to work C．work D．working B
解析：B
【详解】
句意：过去工人们被强迫着没日没夜地工作。

make 作使役动词，意思是：使、叫、让，后面常接省去to的不定式作宾语补足语，即make sb. do sth.让某人做某事；如果把句子作成被动语态，省去的to需要补充，即sb. be made to do sth.，故选B。

27．It ________ that Donald Trump has been chosen as American president.
A．says B．said C．is said D．saying C
解析：C
【详解】
句意：据说特朗普已经当选为美国总统。

此处表达的是“据说，据认为，据报道”，英语结构是“It is said/believed/thought/reported +that 从句”，是一个被动结构，故选C。

28．—Can you help me think of an idea?
—________. Let me think.
A．With pleasure B．No way C．Never mind D．That's right A
解析：A
【详解】
句意：——你能帮我想一个办法吗？——很愿效劳。

让我想想。

考查交际用语。

With pleasure很愿效劳；No way没门；Never mind没关系；That's right这是对的；根据前句“Can you help me think of an idea?”可知，答语应该是With pleasure，表示“乐意效劳”，故选A。

29．—Trees can stop the wind ________ the earth away.
—So it's good for us to plant more trees.
A．blows B．blowing C．to blow D．blew B
解析：B
【详解】
句意：——树木可以阻止风把土壤吹走。

——所以多植树对我们有好处。

本题考查非谓语动词。

短语stop...(from) doing sth.为固定搭配，意为"阻止……做某事"，blow是动词，吹；介词from后加动名词。

故选B。

30．—Thank you very much for what you have done for me.
—_________.
A．Wait for a moment B．Good idea C．My pleasure D．Me too C
解析：C
【详解】
句意：非常感谢你为我所做的。

—不客气。

A.意为“稍等一会儿”；
B.意为“好主意”；
C.意为“不客气”；
D.意为“我也一样”。

由上句句意“非常感谢你为我所做的”可知，C项符合逻辑，故答案选C。