人教版五年级上册数学第一单元测试

人教版五年级上册数学第一单元测试之吉白夕凡创作
一、填空题。

1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。

2、4.032 0.8的积是（）位小数，的积是（）位小数。

3由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。

4、把 3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。

5、根据X=0.924 ,直接写出下面几个算式的积。

（4分）
× 2.1=( ) 0.44 ×0.21=( )
0.924=（）×（） 92.4=( )×( ) 6、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。

7、根据乘法的运算定律填空。

×0.5=□×□××0.8=(□×□)×□
(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□××1.5=(□＋□)×□
8、在○里填上＞、＜或＝
924×○924 1×○×○
9、两个因数的积是8.45。

如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）
×4.2（得数保存两位小数）是（）
二、判断题。

1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。

（）
2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

（）
3、0.7 0.7的积用四舍五入法保存一位小数约是0.5。

（）
4、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

（）
××0.8＋1 （）
三、用心选一选。

（将正确答案的序号填在括号里） 1、0.25的12倍是（ ） A 、0.03 B 、0.3 C 、3
2、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（ ）。

A 、1/100 B 、1/10 C 、10倍
××0.02的积（ ）。

A 、相等 B 、不相等 C 、无法判断 ×45=2.925，如果得数保存一位小数，是（）。

A 、3.0 B2.9 C 、2.
四、细心算一算。

1、用竖式计算。

4.2×0.8= 1.5×620001= 2、用简便方法计算。

×××××
3、计算下面各题。

××× 六、应用题。

㈠只列式不计算。

1、先把题目弥补完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。

五年级有学生120人，六年级人数是五年级的 1.5倍， ？
列式： 2、先把题目弥补完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。

五年级有学生120人，六年级人数是五年级的 1.5倍， ？
列式： ㈡解决问题。

1、学校美术室的宽是5.4倍，长是宽的1.2倍。

它的面积是多少平方米？
2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校吗？
4城市的出租车在3公里以内收费10元，超出3公里后，每公里加
收1.60元。

李师傅乘坐了14公里，要花多少钱？。