语文A版语文二下《征友启事》ppt课件

事情？
2.第一张征友启事贴出后，小 动物们的反应是怎样的？
我想找这样一个朋友： 能陪我一起吃草，一起玩耍， 一起晒太阳，一起学耕田。 谁能做到，欢迎联系……
• 学习1-3自然段，划出第一张 征友启事的内容。
• 想一想：
1.要做小牛的朋友要做到哪些 事情？
2.第一张征友启事贴出后，小 动物们的反应是怎样的？
)，谁
能做到其中一点，欢迎
联系……
34.背不动的，那就要放下；伤不起的，你要看淡；想不通的，可以不去想；恨不过的，是要抚平。小时候想要什么，恨不得全世界都是知道，就像是已经得到一样；现在想要什么，生怕别人知 道，否则就像是要失去一样。
29.成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。 42.愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。 71.人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 97.我本可以坠入深渊，我偏要一鸣惊人。 24.我停留在记忆深处，寻找残留的幸福。 61.从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 33.优胜劣汰，适者生存。 14.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 77.每条堵住的路，都有一个出口。 50.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澈；人再愚钝，只要足够努力，一样可以改写命运。不要愤懑起点太低，那只是我们站立的原点。人生是一场漫长的竞赛，有些人笑在开始，有些人 却赢在最后！
68.当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。 49.给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 17.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 100.我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。 4.每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。 99.越厉害的人越拼，因为他周围都是这样的人，深知实现精神自由的前提是财务，越不上进的人越懒，因为当一个井底之蛙，你看看我，我看看你，都差不多，就觉得日子过得蛮好的！ 90.人只要不失去方向，就不会失去自己。 81.付出才会杰出。 68.乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。 93.如果你现在感觉到累，那是因为你在走上坡路。 25.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 67.今天的事，今天办；能办的事，马上办；困难的事，想法办；限时的事，计时办；重要的事，优先办；琐碎的事，抽空办；个人的事，下班办；别人的事，努力办；着急的事，细心办；重大 的事，清楚办；困难的事，分步办；讨厌的事，耐心办；开心的事，开心办；所有的事，认真办。
我想找这样一 个朋友：能陪我一
个朋友：能陪我一 起吃草，或者一起
起吃草，一起玩耍，玩耍，或者一起晒
一起晒太阳，一起 太阳，或者一起学
学耕田。谁能做到，耕田。谁能做到其
欢迎联系……
中一点，欢迎联
系……
第二张征友启事贴出后小动物们 的反应是怎样的呢？
新的征友启事刚一贴出，牛栏 前就热闹起来。大家把小牛团团围 住。
征友启事刚刚贴出，山羊、 猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过 去看。
可是，看完了，又一个个摇 着头走了。结果，小牛一个朋友 也没找到。
“唉，世界这么 大，我怎么连一 个朋友Fra bibliotek找不到 呢？”
自由朗读5-13自然段，思考：
• 第二张征友启事贴出后 小牛找到朋友了吗？
我想找这样一个朋友，能陪 我一起吃草，或者一起玩耍，或 者一起晒太阳，或者一起学耕田。 谁能做到其中一点，欢迎联 系……
10.征友启事
征启 陪 耕 联猎 奋言 或 者 栏围
征友 启事 陪同 耕田 联系 猎狗 兴奋 怨言 或者 栏杆 围住
自由朗读课文，边读边想， 课文写了小牛几次贴出征友 启事找朋友？
• 学习1-3自然段，划出第一张 征友启事的内容。
• 想一想：
1.要做小牛的朋友要做到哪些 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
读一读，比一比：两张征友启事有什么不同？
征友启事
征友启事
我想找这样一
我想找这样一 个朋友：能陪我一
个朋友：能陪我一 起吃草，或者一起
起吃草，一起玩耍， 玩耍，或者一起晒
一起晒太阳，一起 太阳，或者一起学
学耕田。谁能做到， 耕田。谁能做到其
欢迎联系……
中一点，欢迎联
系……
征友启事
征友启事
我想找这样一
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87.没有失败，只有暂时停止成功！
我同你一起 吃草！
我陪你一 起晒太阳！
我和你一 起学耕田！
我跟你 一起玩 耍！
思考：
学了这个故事，你们懂得了什么道理？
我们既要考虑自己的需要， 也要考虑到别人的实际情况。 只有这样，我们才能交到很多 的朋友。
征友启示
我想找这样一个朋
友：能陪我一起( )
或者一起(
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或者一起(
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