八年级上科学期末试卷

分得
题
答
准
不
内
线
号
学订
装
八年级上科学期末试卷
名
姓
级
班
2014 年八年级科学上学期期末考试卷
考试时间： 90 分钟分值：120分
考前寄语：亲爱的同学们，转瞬一个学期又过去了，此时此刻，该是我们
收获的时候了，你准备好了吗？
我们相信 :你们的回答是Yes!那就拿起你们手中的笔，一同来吧！
一、选择题——请仔细选！（每题只有一个答案，每题 3 分，共 60 分）
1 、在右以下图水槽中有四种质量相等的物体，你以为密度最小的是（）
A 、松果 B、花岗岩 C、铁块 D 、铅块
2 、以下对于各仪器的用途说法错误的选项是（）
A、电流表是用来丈量电路中电流大小的仪器
B、开关用来控制电路的通断
C、电压表是用来丈量电路中电压大小的仪器
D、导线用来改变电阻大小
3 、如图为通电电路中一段导线内的电荷散布表示图。

●表示带正电的原
子核，表示带负电的自由电子。

对于导线中电荷的定向挪动方向，正
确的是（）
A 、两种电荷都向左定向挪动
B、两种电荷都向右定向挪动
C、●不做定向挪动，向左定向挪动
D 、●不做定向挪动，向右定向挪动
4 、指出以下大气对流图中正确的选项是（）
冷热冷热冷热冷热
八年级上科学期末试卷
液化，形成降雨
A、
B、冷空气中有大批的水蒸气，碰到彷徨在当地的暖湿气流，快速液化，形成降
B、
C、
雨
D 、C、冷空气把北方的降雨云团吹到了南方
5、天气D、杭州地域原来就是要下雨的，与冷空气的到来没关
预告说北6、如图四个电路图中，与实物图对应的是( )
方有一股
弱冷空气
南下，杭
州地域将
会有一场
7、以下图的变阻器四种不一样接法的电路中，闭合开关后当滑片向右挪动时，
毛毛雨。

气
象台这样电路中灯泡亮度变亮的( )
说的原由
是（）
A 、彷徨
在当地的A．(a) 图B．(b) 图C． (c)图 D ．(d) 图
暖湿气流
中有大批
8、将以下物质分别放入水中，能形成溶液的是（）
的水蒸A、花生油B、汽油C、食盐D、泥土
气，水蒸9、以下动物的行为与天气变化没关的是( )
气碰到冷
A 蜻蜒低飞
B 蚂蚁迁居
C 狗伸舌头
D 螳螂捕蝉
10 、某人喝醉了酒，走路摇摆，站立不稳，说明酒精麻醉了脑的哪一个部位
空气快速（）
A、大脑
B、脑干
C、小脑
D、脑神经
① 阴转多云②冬暖夏凉③晴空万里④雷雨交加
⑤ 天高气爽⑥微风小雨⑦终年高温⑧冬雨夏干
A 、①②⑦B、③⑥⑧C、①④⑤ D 、①③④⑥
八年级上科学期末试卷家庭照明电路电压 D 、闪电时云层间的电压
14 、对于水的说法，错误的选项是()
．．
A、纯净的水没有气味，没有滋味，没有颜色
12 、此刻B、天然水是一种溶液，由于水是一种优秀的溶剂
是冬天，C、蒸馏水往常可看作是纯净水
流行西北D、矿泉水甘甜可口，干净透明，也是一种纯净水
风，以下图15 、以下图甲为正常温度的环境中皮肤血管的表示图,当外界高温时，人体皮肤血
中正确表管的口径应更近似于以下图中的（）
示我国冬
季风向的
是甲A B C D
（）16 、体力劳动后唱唱歌，脑力劳动后打打球，都能除去疲惫，提升工作效率。

这主假如由于（）
A、大脑皮层各部分能够获取交替的活动和歇息
B、肌肉各部分能够获取交替的活动和歇息
C、
能令人体各器官都有活动时机，有益于健康
D 、有益于激发兴趣，提升工作效率
A 17 、右图是课本中的一幅插图，请剖析：“豪客号”与“奥林匹克”号相撞的原因是（）
A、甲处流速比乙、丙处小，压强却比较大
B
B、甲处流速比乙、丙处小，压强也比较小
C、甲处流速比乙、丙处大，压强却比较大
C
D、甲处流速比乙、丙处大，压强也比较小
D18 、马戏团的小狗会认数字，还会做算术题，
13 、
小狗的这种动物行为属于（）
220V 最 A 、本能B、模拟
有可能是
( )
C、先本性学习 D 、后本性学习
A 、
一个电子
19 、向日葵花盘会跟着太阳转动，这种向光性的原由是（）表电池的
电压
A、光促使营养物质的运输
B、光有益于光合作用
B、一
C、光促使细胞分裂
D、光惹起生长素散布不均匀节干电池
的电压
A 、脑
B 、内脏C、肌肉及皮肤D、手心及足心
二、填空及实验（每空 2 分,共 46 分）
21、以下图，水中通直流电后，在接电源正极的电
极上产生了能使带火星的木条复燃的气体（氧气）；在
另一极产生的气体能用火柴点燃（氢气）。

这个实
验能说明水由和构成。

22 、以以下图，山顶海拔为 2500 米 ,箭头表示气流方向 , 比较 A 和 B 两地，
地气温较高 ,比较 B 和 C 两地 ,地降水多。

23、上图是反应近地面气压高低状况的“等压线图”。

它常常出此刻电视气象节目的“天气图” 上。

试依据图上
气压数据氯化钠溶于 1982 克蒸馏水中，该生理盐水中溶质的质量分数为
判断：甲25 、小妍乘飞机旅游，腾飞时，天阴森沉的，下着蒙蒙小雨。

在飞机上涨的过
地正受程中，她感觉耳朵有点疼，这是由于跟着高度的高升，气压渐渐
(选填：“高升”或“降低” )。

(选填：26 、人体内的内分泌腺是一类没有的腺体，它们的分泌物激素会直接
“高气压进入腺体内的，经过被运送到人体的某个部位或各
区”或“低个器官。

气压区”) 27 、健康人体内的血液中葡萄糖含量一般约为，在糖尿病人的尿检
控制，天中会发现有大批的葡萄糖，这种病人病因是分泌不足。

气为
(选填：
“阴雨”
或“ 晴
朗”)。

24、制注28 、人们对刺激作出的反响，是一个→传导信息→
射用生理→传导信息→作出反响的连续过程。

食盐水，29 、人体的体温主要依赖机体的和两个生理过程保将 18 克持动向均衡。

当外界温度比较低时，主要经过来散热，
在高温环境中，人体主要通过
来散热。

30、照明电路的电压是
伏特。

在照明电路里，某个电灯正常发光时，经过它的电流强度是 0.22 安培，此时，灯泡的电阻是欧姆。

①取两只大小同样的水槽，编成甲、乙两组，内放等量的同种河水，
31 、伏特表、安培表的示数以以下图所示，则电流I=安培，电压U=再在两个水槽内放入等量的大小和发育状况邻近的小蝌蚪。

伏特。

②用含有甲状腺制剂的饲料饲养甲组蝌蚪，而用不含甲状腺制剂的
饲料饲养乙组蝌蚪，其余培育条件同样。

③连续饲养一段时间并察看、记录，达成记录结果以下。

长出后肢的长出前肢的尾零落的尾零落的均匀三、实验、研究题（合计 8 分）
均匀时间（天）均匀时间（天）均匀时间（天）体长（厘米）
甲 4 7 26 0 ．7 32 、以下图中有一些电路元件，电源为两节干电池，两只灯泡的电阻均为12 Ω。

乙 5 9 37 1 ．3 （1 ）请用铅笔取代导线，把各电路元件连结起来，并请在右侧框内写出确立
电流表量程的计算过程。

要求：开关同时控制两盏灯，导线不交错。

⑴该研究实验的目的是。

⑵设计乙组实验的目的是。

⑶该实验获取的结论是。

四、计算（合计 6 分）
34 、R1、 R2两个电阻串连起来接到电压为6V 的电源上，已知 R1两头
L1
的电压为 4V ，电流强度为 0.1A 。

求 R1、R2的阻值。

L2
（2）画出上述实物图相对应的电路图。

33 、某同学进行了以下研究实验：
2014 年八年级科学上学期期末考试卷（答题卷）考试时间：90 分钟分值：120 分得分：
姓名班级学号
一、选择题（每题只有一个答案，每题 3 分，共 60 分）
12345678910 11121314151617181920 二、填空及实验（每空 2 分, 共 46 分）
21、、22、、，23、、24、
25、26、、、
27、、28、、
29、、、
、30、伏特、欧姆。

31、I=安培，电压U=伏特
三、实验、研究题（合计8 分）
32、以下图中有一些电路元件，电源为两节干电池，两只灯泡的电阻均为12 Ω。

（1）请用铅笔取代导线，把各电路元件串通起来。

要求：导线不交错。

八年级上科学期末试卷
图。

4V，电流强度为 0.1A 。

求 R1、R2的阻值。

33、⑴该探究实验的目的
L1
是。

L2
（2）在
右方框⑵设计乙组实验的目的是。

中画出
⑶该实验获取的结论是。

上述实
物图相四、计算（合计 6 分）
对应的
电路34、R1、R2两个电阻串连起来接到电压为6V 的电源上，已知 R1两头的电压为
一、选择题（每题只有一个答案，每题 3 分，共 60 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C
B A
C B C
D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C D D A D D D B
二、填空及实验（每空 2 分, 共 46 分）
21、氧、氢22、A、B，
23、高气压区、明朗24、0.9 ％
25 、降低26 、导管、毛细血管、血液循环
27 、90mg/100mL、胰岛素28 、接受信息、
办理信息29、产热、散热、皮肤、2014 年八年级科学上学期期末考试卷（答案）
汗液蒸发30、 220伏特、1000欧姆。

考试时间：90 分钟分值：120 分得分：
姓名班级学号
八年级上科学期末试卷
31、I= 一些电路元件，电源为两节干电池，两只灯泡的电阻均为12Ω。

⑵设计乙组实验的目的是比较作用。

1.2
（1）请用铅笔取代导线，把各电路元件串通起来。

⑶该实验获取的结论是甲状腺激素能促使动物的生长发育。

安培，
电压 U= 要求：导线不交错。

四、计算（合计 6 分）
7伏
特34、R1、R2两个电阻串连起来接到电压为6V 的电源上，已知 R1两头的电压为
S 4V，电流强度为 0.1A 。

求 R、R 的阻值。

三、实 1 2
验、探 A 解: R 1= U1 / I 1=4V/0.1A=40Ω
U2=U- U1=6V-4V=2V
究题
L1
L2 R= U / I =2V/0.1A=20Ω
（合计 2 2 2
8分）
32、下（2）在右方框中画出上述实物图相对应的电路图。

图中有
33、⑴该研究实验的目的是甲状腺激素可否促使动物的生长发育。