我的家乡在安溪二年级作文
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我的家乡在安溪二年级作
文
安溪,我美丽的家乡
二(2)刘耿文
我的家乡在福建安溪,是一座美丽的小城。
爸爸告诉我,铁观音茶数我们安溪的最好。
铁观音的茶园是绿绿的,空气中总带着淡淡的清香!到了采茶的季节,一群群穿红戴绿的姑娘,她们身背茶篓,像腾云驾雾一样在茶园里穿梭,一手一片,不断采着,一次次,一把把,茶叶就装满茶篓了。
大龙湖是我们安溪的生命之湖。
它就像它的名字一样,弯弯曲曲,又宽又长,犹如一条巨龙穿城而过。
而清水岩更吸引人了,它是国家4A级的风景旅游区,那里的水五光十色,神奇极了!所以来清水岩休闲旅游的人们川流不息,真是人如海,车如潮。
我的家乡真美!我爱我的家乡——安溪!
篇二:安溪县2012年秋季小学语文一年级上册
安溪县2012年秋季小学语文一年级上册
期末测评意见
安溪县教师进修学校小学教研室
一、测评对象:一年级所有学生
二、测评时间
面试时间:笔试前一周,用1-2节课完成。
三、测评内容
(一)测评学生能否按要求朗读与背诵。
(二)测评学生能否准确地认读教材中要求认的字。
(三)测评学生能否正确、整洁、美观地书写教材中要求写的字。
四、测评方法
(一)测评方法
1、朗读与背诵测试方法。
(1)朗读课文(在以下4篇中抽1篇):
《雨点儿》《一次比一次有进步》《小松鼠找花生》《借生日》
(2)背诵课文(在以下4篇中抽1篇):
《四季》《阳光》《自己去吧》《雪地里的小画家》
(3)测试个别进行。
由学校组织教师或六年级学生主持测试。
(4)测试开始时的指导语:“请你抽1篇课文,要看清楚,读正确、读流利。
” “请你抽1篇课文,要把它背出来。
” 2、生字的测试方法。
(1)利用编写的由生字组成的短文让学生认读。
共提供八篇短文(见附件),学生用抽签的方法决定读哪一篇。
(2)每篇供测试的短文均含所学生字100个以上,少数几个未学过的字加注拼音。
学生认读时教师不催促,不作提示,只对读错的字作上记号,学生开始读错,后又自行纠正,应视为正确。
加注拼音的字学生如果读错,不在统计之列。
(3)测试个别进行。
由学校组织教师进行测试。
(4)测试开始时的指导语:“请你准备一下,把这篇文章读一读,要看清楚,读正确。
”
3、笔试的测试方法。
题型为抄写,听写和看拼音写词写句子,以及课文里、单元自测与期末练习出现的题型。
(二)分值与评价方法
1、朗读与背诵20分
朗读部分:全部读对,给10分。
每读错5个字扣1分,扣完为止。
背诵部分:全部背对,给10分。
每错5个字扣1分,扣完为止。
2、认读生字30分
全部读对,给30分。
每读错3个字扣1分,扣完为止。
3、笔试50分
按评分说明评判。
笔试卷面100分。
笔试得分再乘于50%。
听写词语时间为8分钟,每个词语读两遍,全部听写后校对一篇。
附件
认读生字测试卷1
家乡的小河
每次看到大雪从天空中飘下,我就回想起我的家乡,回想起我家门前的那条小河。
bīnɡ
小河里的水常年流着,就是在冷冷的冬天,小河的水面也不会结冰。
北风chuī
吹着数不清的雪花,在半空中飘飞,小河边就成了一道最美丽的风景。
白色的qīnɡ
雪花轻轻飘下,无声地落在水面上。
河边,一群可爱的孩子,笑着,跳着,他们有的在堆雪人,有的在玩雪球。
孩子们快乐的笑声,让风直送到半空中,在天上回响。
小河的对岸,是一片雪白的田野,举头望去,怎么看也看不清??jiào yīn 快要吃饭了,妈妈叫孩子回家的声音从远方飘来。
小孩子们说着,笑着,跑回家去。
小河边静了下来,只有雪人还坐在雪地里,一动不动地听着流水声??
认读生字测试卷2
河马没我小
在一片美丽的大森林里,有一棵漂亮的大松树,树上住着两个可爱的小动物:松鼠妈妈和小松鼠。
chù
小松鼠是个爱玩的孩子。
他每天都要到森林深处去走一走,看一看草地上ɡē
鲜艳的小花,听一听鸟儿快乐的歌唱,找一找鲜美的野果!
这天早晨,小松鼠又出去了。
可是这一次,他回来得早。
松鼠妈妈吃惊地问道:“孩子,今天怎么这么早就回来了?”小松鼠低着头说:“妈妈,今天我看见一头河马。
”“那又怎么了?”我发现河马是那么高,肚子是那么大,尾巴
qínɡ
是那么长。
再看看我,哪一样都比不上他。
我哪有心情去玩呀!”松鼠妈妈笑着说:“好孩子,不是这样的呀!你看,河马有你那么小吗?你能从这棵树跳到那
棵树上,小小的身体能从小树洞进进出出,河马能吗?小有小的好处,就看做什么了!”
认读生字测试卷3
桃花村里看桃花
在一片青山下面,有一个只有几十口人的小村子,我就出生在那里。
我们村子外面,是一个大大的果园,里面有很多很多的桃树。
有了那些桃树,小孩子们就有了很快乐。
阳春三月,小划穿着绿色的衣服,从土里跑到了地面上。
这时,桃树也睡不下去了。
暖和的春风一从村边吹过,果园里就开满了红红的桃花。
走进桃园,桃花让风一吹,清香直
送到心里,好美呀!孩子们常常在桃花中间捉迷藏。
他们笑着,跳着,一张张小嘴笑得像桃花一样可爱。
美丽的桃园,就是孩子们的乐园。
他们一到桃园里就是一天,直到日头落山了,才不得不起身回家??
小朋友,在春暖花开的时候,你不想到我们村里来看一看吗?
cūn shí chuī zhānɡcái
(下面的字的读音:村时吹张才)
认读生字测试卷4
我家的小花园
在我家的阳台上,爸爸为我造了一座小花园。
不过,在这座花园里,你看p?n 不到几十米高的大树,也见不到绿色的小草。
在我们的花园里,只有十几盆花。
可不要小看这十几盆花,它们在每一天,都会带给我们许多快乐!
就说冬天吧,红红的梅花开了,满屋子都是花香,直香到心里。
在这样的hu? t?nɡ yínɡ地方生活,能不美吗?春天、夏天、秋天和冬天不同,很多花都开了,什么迎春花呀,桃花呀,花色、花香不一样,可花都是一样的美丽,一样地让人快乐。
在我家的花园里,一年四季都有鲜花。
小朋友,你就不想到我家来看一看、玩一玩吗?
认读生字测试卷5
找“快乐”
小山羊在家里老是不高兴。
有一天,山羊妈妈对他说:“好孩子,快出门去找快乐吧!”小山羊问:“‘快乐’在哪里呢?”妈妈回答说:“你找到它就知道了。
”
小山羊走出家门,看见小马正拉着两包大米吃力地上山。
小山羊飞快地跑过去,和小马一起把大米拉上了山。
小马说:“小山羊,你真好!”
dǎo
小山羊心里美美的。
他走着,走着,看见路边的一棵小树快倒了。
小山羊fú p?i
上前把小树扶直,还给小树培了土。
小树在风中点着头,好像在说:“小山羊,xia
谢谢你!”
天黑了,小山羊高高兴兴地回到家。
山羊妈妈看看小山羊,笑着说:“快乐xiě liǎn
写在了你脸上,你找到‘快乐’了。
”
认读生字测试卷6
xīn
新房子
一天,小猫、小熊、小山羊还有小猴子,一起在森林里玩。
他们看见小狗正在造房子。
小猫说:“朋友们,我们也来造一间房子怎么样?”
“好啊!”小山羊说:“我要把房子造在草地上。
这样,我一出门就能吃到青青的草。
”
小猫说:“不好,不好。
我要把房子造在小河边。
这样,会有好多小鱼在河
篇三:2014年安溪县作文现场竞赛初中组一等奖获奖作文 1.我生命里的那抹阳光金火中学陈巧燕
在每个人的生命里,总有那么一抹阳光,照亮我们的心灵;也总有那么一抹阳光,让徘徊在人生路口的我们找到方向。
一张试卷静静待着。
在那上面鲜红的“78”正张狂地舞着。
坐在教室里,耳中不断响起父亲的斥责声:“都快会考了,市质检还考出这种成绩,你有没有努力读书啊!”看着台上的生物老师,我心中不禁一沉:生物老师对我报有这么大期望,可是我……但我明明很努力了呀!
不觉间,生物老师走到我旁边,轻敲了一下我桌子,留下一句:“下课到我办公室来一趟。
”我心中不禁像敲鼓似地紧张起来,生物老师果然对我失望了吗……
怀着忐忑的心我还是等来了下课。
无奈、害怕、惊慌顿时充盈了我的心灵。
我故作镇定地走向了办公室。
推开门,吱吱嘎嘎的声音刺耳地响起。
生物老师的面孔映入我的眼帘。
老师抬起头,看见站在门口的我,拍了拍身旁的椅子,和谐地说道:“快来这坐着,愣在门口干嘛?”老师的亲切的话语如同一抹阳光将我心里的害怕、惊慌一扫而
光。
我如释重负地走过门口,到椅子上坐下。
老师关切地问着我:“最近怎么啦?老看你无精打采的。
”看着老师关心的模样,我只是轻轻摇了摇头。
“别说没有,看你一副心事重重的样子,肯定有事。
难道,是因为这次的市质检考差了?”老师的追问让我不禁心中一暖,对着老师点了点头。
老师无奈地摇了摇头,
拍了拍我的肩膀,轻声说道:“我就知道是这样。
其实会考比市质检简单多了。
我想,你会考差,其实是你的思维没有转个弯。
大家都知道,8-6=2,那么8加6能不能等于2 呢?”见我一副迷惑样,老师又开口道:“在数学中,8减6一定等于2。
但在生活中,早上8点在加个要把课本上的知识活灵活用,将其转化到试卷上。
人生也是这样,总有很多时候,换个思维转个弯,也许你就能找到出口。
”我顿时醍醐灌顶,很多时候,只要找到思想的桎梏,将其打开,人生的艳阳天就在不远处。
此刻,窗外的阳光撒在我的身上,我似乎看到,我的心中也撒满了阳光。
会考成绩揭晓后,望着电脑上的两个“A”,我的脑海中浮现出生物老师的模样。
是他,给我的生命带来了一抹阳光。
也是他,让我明白:给思维一双翅膀,让思维转个弯,生命里的那抹阳光就在拐角处。
2.我生命里的那抹阳光恒兴中学吴镁灵
在灿灿的阳光下,风平浪静的海面旁,有一栋别墅宁静而安详。
那其中的老人留着一把略带些许沧桑的落腮胡,虽已年迈却依旧精神抖擞,乐此不疲地浇灌着门前的花花草草。
那么惬意的生活!
多么希望几十年后的父亲将如同那位幸福的老人一样。
小时候,家里的生活情况并不大好。
祖孙三代一同挤在狭窄的老祖屋中生活。
而小时候的一大“乐事”——也就是与表弟表妹们一同在
风轻声拂过,悄悄带走了一室的阳光,留下无尽的黯然。
书桌上,6小时就会等于下午2时。
很多时候,生物也须要这样转个弯。
你需
暴雨天拿着脸盆蹲守在残砖旧瓦的屋顶下接受大地的“甘露”。
父亲是父亲的别墅正如我生命中的阳光,那般多姿,那般耀眼,使我不
一位中学老师,可这项职业在别人的眼光中却是“穷酸书生”的代名词,顾一切去奋力追寻,在人生的棋盘上化作一枚小卒,漫漫征途,谁曾但我可不这么觉得。
我喜欢父亲的出口成章,我崇拜父亲的才华横溢。
见我后退半步!父亲有一回带着我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背诵着一首首富有韵味的唐诗宋词,不经意间问起了我的理想,我带着稚嫩的声音毫不犹豫地回答:“我要让爸爸住上大别墅。
”父亲呵呵地笑了,脸上洋溢着无尽的欣慰与欢喜。
长大后,爸爸凭借着多年的努力让我们一家过上了更好的生活。
我们一家三口也都搬进了父亲精心装修的新房子里。
可我心中那父亲的别墅却从未泯灭。
那天,父亲与母亲一起将房产证领了回来,脸上抑制不住的喜悦使他们的双眼不约而同地眯成了一条幸福的弧线。
父亲“趾高气昂”地抬着头,一手叉着腰,一手拿着房产证在我眼前晃了晃,说道:“女儿看!爸爸厉害吧。
以后等爸爸妈妈老了后,这套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什么走了!净瞎说话。
”我撅起了小嘴,“再说了,我才不稀罕这套房子呢。
你就等着吧,终有一天你的女儿我会让你住上四面环海的大别墅!”父亲笑了笑,将信将疑。
望着父亲的神色,我二话不说放下了手中的摇控器,拿着一本还未开封的《水浒传》步伐铿锵地走进了房间,关上了门……
此后,每当我学习失意时,心中那栋父亲的别墅便会鼓励我“从哪跌倒从哪起”;每当我迷恋游戏时,心中那栋父亲的别墅便会使我又投身于充满乐趣的学习当中;每当我迷茫不前时,心中那栋父亲的别墅又会不停地向我招手,如同我生命里的那抹阳光一般……
因为我坚信,父亲终将会是那住在别墅中最幸福的人!
3.我生命里的那抹阳光恒兴中学郑晨茹
如果我是一株幼小的树苗,父亲便是我生命里那抹不可缺少的阳光,不管是在温暖怡人的阳春三月,还是在北风呼啸
的寒冬腊月,父亲总能为我的生命注入爱的暖流,滋润着我蓬勃生长。
小时候,我喜欢坐在父亲坚实的双腿上,在家门前的玉兰树下晒太阳。
午后的阳光被碧绿(转载于: 在点网:我的家乡在安溪二年级作文)的叶子剪得碎碎的,零零星星地落到我和父亲的头上、脸上、身上,微风吹来,光影变化,如梦似幻。
这时父亲总是慈祥地注视着我,问道:“喜欢阳光吗?”
“喜欢!”我不假思索地点点头。
父亲把我搂得更紧了,说:“那爸爸就是一缕阳光,让囡囡永远生活在温暖中。
”我咯咯地笑着,此时,父亲的脸上溢满了幸福与喜悦。
随着时间的悄然流逝,那个昔日的囡囡在不断成长,生命里开始被丝丝缕缕的阳光填充、照耀、呵护,似乎早已不需要父亲那抹渐渐淡漠的阳光。
记得国庆长假时,我独自去城里的亲戚家玩,因为最近的车站离家还有十几里的山路,所以回来时,父亲便自告奋勇去接我。
那天正下着雨,小路上积满了大大小小的水洼,被来往的车辆溅起,形成一朵朵浑浊的水花。
我站在车站的走廊下,望着熙熙攘攘的人群,终于看见了父亲的身影。
他骑着那辆破旧的摩托车,艰难地向前开着,密集的雨水
砸在他的脸上,他眯缝着双眼,弓着腰,与疾风抗争。
父亲看见了我,慢慢向我驶来。
“怎么这么慢?”我不满地问。
“有……有点儿事……耽搁了……”父亲愧疚地回答道。
正当我准备上车时,父亲连忙叫住我,从怀里掏出一件棉袄,说:“等上了山会越来越冷,你先穿上。
”
我接过棉袄,那上面还有父亲身体的余温,暖暖的。
我穿上棉袄,父亲又从口袋里扯出两个塑料袋说:“把鞋子套上,不然等会路上的积水把鞋子溅湿了会很难受。
”
我悄悄瞟了一眼父亲的鞋子,早已湿透了,我的心被狠狠地揪了一下,疼得发慌。
套好鞋子,我便钻进雨衣里,跟着父亲回家。
没行多久,疾风便把父亲的雨帽刮到背后,我伸出手想帮父亲重新戴上,却被父亲制止了:“把手伸回去,万一打湿会感冒的。
”
“可你的雨帽……”
“没事,我头发少,淋点儿雨不碍事。
倒是你,雨帽戴好了吗?” “嗯。
”我不敢再往下说,怕自己哭出来,可滚烫的泪水还是顺着脸颊滑落了下来。
父亲宁愿让自己寒冷,也要将温暖给予我。
而我,却迟迟不能感
我紧紧搂着父亲的腰,就像小时候他搂着我一般,我知道,不论是多么酷寒的天气,这抹阳光,将会让我的生命永远温
暖。
4.我生命里的那抹阳光凤城中学林婧涵
方才出发的路上,雨丝飘飞。
身旁一位没穿雨衣的妇女弯着腰,右手握着电动车把手,左臂半弓护着怀中的婴孩。
她的目光焦虑却坚定,怀中的孩子正朝我甜甜地笑。
思绪随画面飘回两日前的早晨。
大雨滂沱,天空在层层雨幕下更显灰暗。
我背上书包,慢腾腾地蹭到楼下。
爸爸已将摩托车牵到屋檐下,泛黑的湿毛巾晾在一边,他正麻利地穿好雨衣。
他一面穿还一面抱怨:“一直忘记买双人雨衣,让你每次鞋都湿了。
”我漫不经心地听着,揉着惺松的睡眼爬上车。
在雨中前行了一会儿,恰好遇上了刚刚跳转的红灯。
爸爸双脚在湿地上划行了一段路,终于在滑溜的雨中平稳地停下车。
我感到雨衣一阵晃动,随着雨衣中伸出了爸爸的手。
他抬起车帽的挡风玻璃,摘下残存着一层白雾气的眼镜,轻轻朝镜面吹了吹气,又利索地戴上。
然后,盖下挡风玻璃,寒风中瑟索的手在玻璃上抹一下,再抹一下,再抹一下。
抹下的雨水打在他胸前的雨衣上,叮咚作响。
时间仿佛在那一瞬间静止了。
我的心咯噔了一下。
爸爸伸进雨衣时那只全都是水的通红的手,瞬间将迷糊的我拉入清醒中。
爸爸眼前的两层玻璃,一层雾气,一层水帘挡住了他的视
线了吧?他前行的路上会不会很迷茫?他是不是瞪大了眼睛为我寻找最安全
知那些点点滴滴的温暖,那缕阳光依然如此温暖,只是我,未曾察觉。
的路?我望了望身前正数着还差几秒就绿灯的爸爸,我知道,他很辛
苦,但他毫无怨言。
寒冷的冬风呼啸而过,但我心中却仿佛有一抹阳光正温暖着我。
车继续往学校的方向驰行。
风刮得愈加猖狂和放肆。
忽然,只听“刷”的一声,冰冷的雨水紧接着就砸在我的头皮上。
我惊呼,抬头一看,原来雨伞被风吹翻了,伞角往上翘着,呈“凹”字型。
爸爸听到我的惊呼后也抬头看,他叹了声“哎呀”,连忙往路边停靠。
车还未停稳,他快速地伸出雨衣下的手,将我手中的伞劈手夺去开始摆弄。
他红通通的手正一叶一叶地将伞角翻折,雨点打在他的双手上,噼噼啪啪。
而我的手,掖在他透过雨衣的温暖的体温后,我鼻子一酸,眼睛一红。
雨伞很快弄好,爸爸一路问我“冷不冷,冷不冷?”我说“不冷”。
真的,不冷,有他这抹阳光照耀着我前行,我很温暖。
到学校,我下了车,正要离开的爸爸发现我原地不动,我告诉他
在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人。
在我们匆匆前行的路上,驻足感受生命里的那抹阳光吧,让温暖的种子在心中生根发芽。
在温暖的心中,阳光没有禁区。
5.我生命里的那抹阳光凤城中学肖致颖
如果我们一生经历的长短是大树年轮的一个周期,那么树的价值就在于叶:指星辉、邀霞光,把浓郁的阳光凝聚在心头的绿。
那抹阳光,是蓬勃,是奋发。
学校后山的小山林,就是一片空明澄澈的绿。
它们聆听着我们中学时代的故事。
那段时间,我的心情实在不能与之交相辉映,老师时不时的教诲,测试黑红相间的后果,实在令人郁闷。
我望着树发呆。
得等同学。
然后,我目送着爸爸渐行渐远的身影,独自一人转身离去。
“嗨!想什么呢?老师在讲《爱莲说》,快翻书啊!”她在一旁催促着。
我赶紧回了神,跟上老师的讲课进度。
我只是想让我生命里的那抹阳光在我的视线里驻留更长的时光。
通往班级的路还很长,风在刮,雨在下,冷得残酷。
但有一抹温暖的阳光洒在我心中,使我比路上匆匆赶路的同学们多了份力量……
视线再次回到电动车上那位眉头紧锁的妇女,她的眼神处处充满了爱的温暖。
再看看眼前专注骑车的爸爸,天下的父母谁不是他们孩子生命中的那抹阳光呢?
但那位妇女只是我生命中的一位过客,匆匆相遇,转身离开。
似乎没有人注意到她,也似乎很少有人驻足品味生命里的那抹阳光。
下了课,只见她在一边生着闷气:哦,差点忘了,她可是“菊花”的“头号铁杆粉丝”,崇尚着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的境界哩!可这《爱莲说》着实新颖,周茂叔(周敦颐的字茂叔)可是抨击了番菊花逃避现实,隐居山野的作风,可她才不罢休,絮絮叨叨着:“这莲花虽是洁身自好吧,但菊花可是‘堕地良不忍,抱枝宁自枯’般的奉献呢……”看这架式,快要写上一篇《护菊说》了。
可我却像拨开了重重迷雾般的开怀大笑:是啊,这每件东西都有自己的特色,也不必纠结着一时的缺漏。
虽然她是这般振振有词,但她在测试中对《爱莲说》一文的熟悉程度还是令吾与友皆愕然。
她是这样说话做事文绉绉的人,但我没有想到她也有着倔强和强大的小宇宙。
在同学们的深切期盼下,运动会如期而至,可我的心却异常紧张,看着那报名表里1500米长跑中我的大名,就感觉我离战场不远了。
直到迷茫地捏着号码牌,无尽地长吁短叹时,我才发现她的手上也有着号码牌,我一翻报名表,才发现,原来那栏另一女生的名字已换成了她的!我紧紧攥着她的衣角,笑盈盈地望着这位身旁的战友,心底里有了莫名的安心。
“预备——呼!”我们一同从跑道上疾驰向前,没过多久,我们就被人群冲散了。
我无法回头只得耐心地往前跑。
风一阵阵在我耳边刮,我感到脚已经要停滞了,脑袋一如白纸般空白,直到我稀里糊涂地回到终点,整个人就像被掏空
了一样,摇晃着。
然后身后就传来了急促的粗重的呼吸声,我赶紧回头,在众人的扶持下,我看到了她,通红的脸颊,无力的四肢,可眼睛却像幽深的潭水般秀丽,好像含着一丝丝笑意。
这一刻,光芒万丈。
成绩出来了,我勉强得了第5名,可她却落榜,她拼了全力地陪我走完这段长跑,却什么都没得到。
“不,有你的微笑就够了,我知道你会在终点等我”。
如果我们一生要经历着树的记忆;在生命萧瑟的深秋,那星星点点的花骨朵儿将天地间松散的阳光梳理成枝头喷薄着的那暖意,染成雏菊般深沉的橘红。
在一地败黄的落叶里,这橘红开在心田,阳光包裹着她的花蕾。
这抹阳光,是关切,是陪伴。
如果,我没有记错,菊花的花语是友情……
6.我生命里那抹阳光安溪八中陈晓静
一夜更深露重,世界终于迎来了它的黎明。
阳光从车窗乍进。
车厢内顿时一片光明温暖。
我从颠簸的梦里醒来,抬起惺松的睡眼,逆着光,看到了驾驶座上他一如既往屹然不动的背影。
宽厚,踏实。
掀开盖在身上爬满呓语的大衣,看看全然陌生的窗外,一片大雨骤歇的清新。
车窗上,几颗雨珠还未被阳光蒸发殆尽,倔强而顽固地粘在车窗上,死守着他们的领地。
我突然地想起昨夜那场暴雨
——
天灰沉沉的。
不时有雷声由远及近,由上及下地传入耳膜,几道闪电在天边肆意划过,洞顶般的苍穹乍然崩裂。
车子艰难地行驶在山间小路上,瓢泼般的大雨放肆地下着。
忙碌的刮雨器在挡风玻璃上歇斯底里地上下摆动,把视线刷得一会儿清晰一会儿模糊。
路灯不适时地坏了,羊肠小道上一片黑暗。
父亲把车灯打开,两束单薄的光在为前行的路带来一段光明后,又兀自地射入远方无尽的黑暗中。
疾风、骤雨、惊雷,所有的事物都像是要把这小小的车子吞噬。
我坐在车后座上,惊恐地看着窗外的一切。
“不要怕,马上就上高速了。
”父亲安慰着,眼睛却依然紧盯着前方。
似乎过了许久,车子终于逃离山间小道,驶向高速公路。
远远地看见高速路上路灯久违的光明,像地毯,温和地铺在路上,延伸,延伸……无论是名贵跑车还是笨重辛苦的货车,此刻无一不在风雨中狼狈地来来往往奔走。
一簇簇一闪即过的车灯交错在眼前,眼
篇四:我的家乡
我的家乡
绿,我爱大地的绿,因为它生机勃勃;我爱大自然的绿,因为它鸟语花香;我爱梦中的绿,因为它令人向往;但我更爱家乡的那一片绿,因为它昌盛繁荣。
阳春三月,春暖花开,茶叶也不甘示弱,伸出它那柔嫩叶子在雨露中欢笑,飘着浓。