江苏省徐州市建平中学高三数学理期末试卷含解析
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江苏省徐州市建平中学高三数学理期末试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知是三次函数的两个极值点,且,则
的取值范围是()
A. B . C .
D .
参考答案:
A
2. 已知集合,,则()
A.B.C.D.
参考答案:
C
3. 设a为实数,函数f(x)=x3+ax2+(a﹣2)x的导函数是f′(x),且f′(x)是偶函数,则曲线y=f(x)在原点处的切线方程为( )
A.y=4x B.y=3x C.y=﹣3x D.y=﹣2x
参考答案:
D
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;导数的运算.
专题:导数的概念及应用;直线与圆.
分析:求出函数的导数,由函数的奇偶性定义,可得a=0,求得切线的斜率,由点斜式方程即可得到切线方程.解答:解:函数f(x)=x3+ax2+(a﹣2)x的导函数是
f′(x)=3x2+2ax+a﹣2,
由f′(x)是偶函数,
即有f′(﹣x)=f′(x),
即为3x2﹣2ax+a﹣2=3x2+2ax+a﹣2,
可得a=0,
即有f(x)=x3﹣2x,f′(x)=3x2﹣2,
即有曲线y=f(x)在原点处的切线斜率为﹣2,
则曲线y=f(x)在原点处的切线方程为y=﹣2x,
故选D.
点评:本题考查导数的运用:求切线方程,主要考查导数的几何意义,同时考查函数的奇偶性,正确求导是解题的关键.
4. 若函数,则(其中为自然对数的底数)
A.B.C.
D.
参考答案:
C
5. 若的展开式中的系数是640,则实数的值是( )
A. B. 8 C. D. 4
参考答案:
D
6. 若曲线,则点P的坐标为
A.(1,0)
B. (1,5)
C.(1,)
D. (,2)
参考答案:
A
略
7. 已知命题p:?x∈(1,+∞),x3+16>8x,则命题p的否定为()
A.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16≤8x B.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16<8x
C.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0 D.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16<8x0
参考答案:
C
【考点】2J:命题的否定.
【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.
【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,
即命题的否定是:¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0,
故选:C
【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,根据全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.比较基础.
8. 在等比数列中,,则=()
A. B.C. D.
参考答案:
B
9. 设全集为,集合,则集合可表示为()
A、 B、 C、 D、
参考答案:
D 10. 设函数,若对于任意,恒成立,则实数m的取值范围为()
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【分析】
恒成立问题,利用分离参数法得到m<,转为求函数在的最小值,从而可求得m的取值范围.
【详解】由题意,f(x)<﹣m+4,可得m(x2﹣x+1)<5.
∵当x∈[1,3]时,x2﹣x+1∈[1,7],
∴不等式f(x)<﹣m+4等价于m<.
∵当x=3时,的最小值为,
∴若要不等式m<恒成立,
则必须m<,
因此,实数m的取值范围为(﹣∞,),
故选:C.
【点睛】本题考查恒成立问题的解法,经常利用分离参数法,转为求函数最值问题,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 若,则_______________.
参考答案:
12. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.
参考答案:
略
13. 在平面直角坐标系中,,将向量按逆时针旋转后得向量,则点的坐标
是
.
参考答案:
,设
,其中。
将向量
按逆时针旋转
后得
向量,设,则,
,即
.
14. 已知向量
平行,则m= .
参考答案:
﹣
【考点】平行向量与共线向量.
【专题】计算题;函数思想;平面向量及应用. 【分析】直接利用斜率的平行列出方程求解即可. 【解答】解:向量
平行,
可得﹣2m=1,解得m=﹣. 故答案为:﹣.
【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,考查计算能力.
15. 已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k ,).若a-2b 与c 共线,则
k=________________.
参考答案: 1
本题考查了向量的差与数乘的运算以及向量的共线,容易题.显然,由
与共线,有,可得.
16. (5分)设(1﹣x )(1+2x )5=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 6x 6,则a 2= .
参考答案:
30
【考点】: 二项式定理的应用. 【专题】: 计算题.
【分析】: 要求a 2,只要求解展开式中的含x 2项的系数,根据题意只要先求出(1+2x )5的通项,即
可求解
解∵(1﹣x )(1+2x )5
=a 0+a 1x+a 2x 2
+…+a 6x 6
,
而(1+2x )5
展开式的通项为
∴(1﹣x )(1+2x )5=展开式中含x 2的项为=30x 2
∴a 2=30
故答案为:30
【点评】:本题主要考查了二项展开式的通项在求解指定项中的应用,解题的关键是寻求指定项得到的途径
17. 已知,则。
参考答案:
24
三、解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (本小题满分12分)
设向量,
,其中,,函数
的图象在轴右侧的第一个最高点(即函数取得最大值的点)为,在原点右
侧与轴的第一个交点为.
(Ⅰ)求函数的表达式;
(Ⅱ)在中,角A,B ,C 的对边分别是,若,
且,求边长.
参考答案:
(I)因为, -----------------------------1分由题意, -----------------------------3分
将点代入,得,
所以,又因为 -------------------5分
即函数的表达式为. ---------------------6分
(II)由,即又 ------------------------8分
由,知,
所以
-----------------10分
由余弦定理知
所以 ----------------------------------------------------12分
19. 已知函数.
(1)若在点处的切线与轴平行,且在区间上存在最大值,求
实数的取值范围;
(2)当时,求不等式恒成立时的最小整数值.
参考答案:
(1),
在点x=e处的切线与x轴平行,
,.(2分)
因此,
当时,在区间上为正,在区间上为负,因此在区间上为增函数,在区间上为减函数,
即函数在x=e处取得唯一的极大值,即为最大值;
当时,在上为减函数,在为增函数,即函数有最小值,
无最大值.
因此实数的取值范围是.(6分)
(2)当时,设,
在区间上为减函数,又,,因此存在唯一实数,使,(8分)
由此得到;(9分)
此时在区间上为增函数,在区间上为减函数,
由单调性知,
又,故,
因此恒成立时,即的最小整数值为.(12分)
20. 已知各项均为正数的数列的前项和为,且.
(1)求
(2) 求数列的通项;
(3) 若,,求证:<
参考答案:
解:(1)令,得,
(2)又………①
有…………②
②-①得
∴
∴
(3)n=1时=1<符合
时,因为,
所以
∴<
略
21. 设椭圆左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,过点A与AF2垂直的直线交x轴负半轴于点Q,且.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过椭圆C的右焦点F2作斜率为1的直线l与椭圆C交于M,N两点,试在x轴上求一点P,使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形.
参考答案:
(1);(2)点坐标为时.
【分析】
(1)根据已知求出,再根据直线与直线垂直求出b的值,即求出椭圆的方程;
(2)先求出线段的中点为,再根据求出t的值,即得解. 【详解】(1)设椭圆的焦距为,则点,点,
设,且,则,,
∵,则,所以,即.
∵直线与直线垂直,且点,
∴,,
由,得,
∵,∴,
.
(2)由(1)得.设点,,直线的方程为.
将直线的方程与椭圆的方程联立,消去并整理得,
由韦达定理得,所以.
因此,线段的中点为.
设点的坐标为,由于,为邻边的平行四边形是菱形,则.
所以直线的斜率为,解得.
因此,当点坐标为时,以,为邻边的平行四边形为菱形.
【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
22. (14分)在中,,.
(1)求的值;(2)设,求的面积.
参考答案:。