《室外环境艺术设计》课程学习指导手册-小Y

《室外环境艺术设计》课程学习指导手册
授课教师：陶妍
课程名称
《室外环境艺术设计》
一、课程介绍：
室外环境艺术设计师一项巨大的系统工程，是一门涉及生态、园林、建筑、结构、材料、城市规划等学科和领域的内容、集艺术和技术为一体的综合性边缘学科。

它的实质是以现实条件和自然环境为基础，人性化地对环境进行科学和艺术的改善及创造，使之更适应于人们生活、工作和休闲等各种社会活动和人文交流，有益于人们的身心健康和社会文明进步。

二、教学目的
本课程作为本科专业必修课程，对学生了解环境艺术的含义、发展和基本观点，深入研究室外艺术设计的依据、要求和特点，领会室外环境艺术设计与人体工程学、环境心理学的关系；使学生能够创造既具有科学性、又有艺术性，即能满足功能要求、又有文化内涵，以人为本，亦情亦理的现代室外空间环境。

同时可以让学生增强对室外环境艺术形象的构思与表达能力，掌握室外环境的构成要素和系统组织特点，从而提高学生对室外环境艺术设计的综合性认识。

三、教学要求
通过学习室外环境设计使学生对形式和空间要素加深理解，把重点放在基础训练上。

为学生再处理外部空间环境和实体建筑形态设计方面奠定基础。

其在教学中注意培养学生：
（1）基础理论与创意相结合；
（2）强调设计之前的准备工作，构思过程中的草图阶段，分析过程；
（3）培养学生的新观念、跟上高速发展的世界；
（4）发现学生们的优点、尊重大胆创意。

使学生对行驶和空间这些要素加深理解，重视基础训练。

四、课程重点与难点
重点：掌握系统设计的方法与技能，在室外环境艺术设计上具有创造性思维和综合表达的能力。

难点：掌握整体空间意识以及良好环境整体意识，确立完整的空间与尺度概念。

对室外环境艺术设计的各种典型手法要融会贯通。

五、学习本课程书目推介：
《现代环境艺术设计－－－创意与表现》《建筑灵魂★世界景观设计》《城市意向》
《建筑师的20岁》《画的记忆：建筑师徒手画》《建筑：形式、空间和秩序》（第三版）六、具体学习进度表：。