语文柱状图概括题答题技巧

语文柱状图概括题答题技巧
(一)“看”。

看设问，浏览资料
1、首先主要看设问。

审设问，不同设问决定了不同的答题方向。

我要求学生在答题时一定把问题看三篇，把问题当作一道作文题来审，把握是从哪个方向来答题
2、其次浏览资料。

(1）审标题（表格名称〉标题是图表的“眼睛”，它会告诉你图表反映的问题是什么。

(2）审图表（表格内的项目和数据）关键是找到数据变化的规律。

(3）审附注（解释性的和补充性的）这是考生最容易忽视的。

它往往提醒图表内容的关键。

(4）注意特定年份的意义（如78年（改革开放)、97年
(香港回归)、05年（免除农业税)(二)“比”。

比数据，找结论。

1、纵向比较，前后数据之间比较2、横向比较，左右数据的比较
3、同类比较，即同类数据之间比较，可把国有经济和集体经济看成一类公有制经济，把个体经济、私营经济和其他经济看成另一类即非公有制经济。

4、整体比，即表与表之间的比较。

第二部比数据，学生一定要运语言来概括数据，不能用数据说明题目，也就是把数字用文字表达出来，别外除了描述数据的变化规律之后，一定要得出结论。

例如2001年上海卷:从图表中，我们可以得出最近几年，我们的享受性消费和发展性消费的增长，(这是数据的描述)。

由此可见，我们的消费结构得到优化。

(这就是结论)
(三)“析”。

分析原因，找措施。

数据呈现的是现象，或反映出来的问题，到了第二、三问一般都要进一步深层次的分析。

大家在进一步分析时，一定要找到课本知识点与材料的结合点，还可引用社会热点、联系实际问题加以发挥创造。