2018年五年级数学上学期复习计划

三、应用题（一般复合应用题1课时、行程问题1课时、列方程解应用题1课时）
四、综合应用
复
习
时
间
按
排
10课时
本
单
元（或归类）复
习
措
施
1、要求学生举例说明小数乘、除法的意义、法则与整数乘、除法的相同点与不同点，列举不同的式子让学生说理、判断等练习，使学生熟练掌握。
2、学会运用学过的概念知识去分析、判断和说理练习，提高基础知识掌握的准确程度。
3、举出实例进行有关长度单位、面积单位、时间单位的概念复习，掌握其进率和互化的方法，使之熟练。
4、熟练掌握有关多边形的周长、面积的计算公式用知识解决实际问题。
5、培养学生善于观察、自觉检验、书写认真的好习惯。
6、利用具体的题目，要求学生用分析法——从问题到条件的思维方法口述解题思路，使学生熟练掌握一般复合应用题的解题方法。
复
习
要
求
巩固和提高本学期学习的基础知识和基本能力。正确进行小数四则及混合运算，熟练地解答学过化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解答应用题的能的应用题；正确地运用公式计算多边形的面积以及解决一些实际问题；进一步理解用字母表示数、简易方程的意义，掌握列方程解应用题的方法。通过总复习，把本学期所学习的知识进一步系统力等进一步得到提高，全面达到本学期的教学目的。复习时，要帮助学生系统整理学过的知识，要突出重点，要合理安排时间；更重要的是要针对学生的缺漏情况进行补缺，进一步提高能力，对学习上有困难的学生要帮助他们学会最基本的知识，形成能力。并能通过观察物体，解决生活中的数学问题。
年级：五年级科目：数学任课老师：XXX
单
元
或
归
类
本册教材内容包括：小数乘、除法；观察物体；多边形的面积计算；简易方程，统计与可能性，数字与编码。到了第18周，全级基本完成课程内容的授课任务。根据学生平时学习上的理解、作业质量以及每个单元的质量检测等，学生对小数乘、除法的计算法则掌握得较熟，能正确地运用公式计算多边形的面积；能比较熟练地用字母表示数或数量关系，理解方程的含义，熟练解方程和列方程解应用题。但学生普遍对概念知识模糊掌握，例如小数乘、除法的意义与计算法则混乱，利用简便运算胡思乱想，周长与面积概念混乱；一般应用题的解题方法不熟练，思维能力比较差；更重要的是决乏自我检查的能力。
7、行程问题具有特定的数量关系，让学生掌握这个特定的数量关系灵活地解答行程问题。
8、学会找出应用题相等关系，列方程解应用题并能做到灵活选择合理的方法解应用题。
9、进行综合测评，从检测中拾遗补漏。
复习测验
平均分
及格率
复
习
重
难
点
加深对所学知识的理解，提高学生综合运用知识的能力。着重抓好意义理解以及小数计算的准确率，培养学生的判断能力；几何知识方面着重抓好综合运用知识解决问题；列方程解倍差、倍和的应用题着重抓好合理选用解题方法和灵活解题。
复
习
内
容
一、计算及解方程（小数乘除计算及简算2课时、简易方程1课时）
二、多边形面积计算及观察物体（多边形面积公式计算及观察物体1课时、多边形面积的应用1课时）