届高三期末考试历史试题及答案

浙江省金华十校
2009—2018 学年高三第一学期期末考试
历史试卷
温馨提示：
1．全卷共 28 小题，满分为 100 分，考试时间为 90 分钟。

本次考试采纳闭卷笔答形式。

2．全卷由试卷卷和答题卷两部分构成，试卷卷共 6 页，答题卷共 4 页。

试卷卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分。

试卷I 和试卷Ⅱ的答案一定做在答
题卷的相应地点上。

3．请用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区内将学校、姓名、学号填写在相应地点上。

第 I 卷
一、选择题（本大题有25 小题，每题 2分，共 50 分。

每题后列出的四个选项中只有一个
选项是切合题目要求的）
1．天干地支简称“干支”，取义于树木的干和枝，是商朝的一种主要的纪日方法。

商朝君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这反应出商朝（）
A ．天干地支知识已经在民众中普及B．王权的自我神化
C．董仲舒“君权神授”观点的影响D．经济繁华，文化发达
2．明清期间，徽州地域出现了“以商贾为第一世业，科第反在次着”的场面；在《婺源县志》的人物志中，商人的列传最多。

上述现象反应出明清期间的徽州地域（）
A ．重商轻农的经济政策B．厚利轻义的道德观点
C．重视商业的社会民风D．出现很多的商帮
3． 1990 年，在贺兰山麓发现了用西夏文字印制的佛教文籍《祥瑞遍至口合本续》，在该文籍中出现了“倒字，边沿不齐，线条不正”等现象。

以下判断显然错误的选项是
（）
A ．西夏拥有自己的文字B．佛教在西夏地域流传
C．该文籍是活字印刷品D．该文籍大概印制于唐代
4．亚里士多德说，在希腊，“不可以以为每一位公民属于自己，而要以为所有的公民都属
于
城邦”。

他所要表达的意思主假如希腊（）
A ．公民珍爱个人自由，不屈服威望B．公民是“城邦的动物”
C．公民擅长从事政治和文化艺术活动D．有健全的民主制度
5．古代罗马法例定：“除犯有罪状等候交托罚款者外，不得拘禁任何人或施以枷锁枷锁；
债务人应以物件而不以人身作为借钱之抵押品。

”以下对该规定的解读，不正确的选
项是
罗马法（）
A ．保护债务人的人身权益B．保障债权人的利益
6．近代浙江较早遇到列强侵略，此中宁波、杭州等城市被迫开放，与之有关的不一样等合约分别是（）
A ．《南京合约》和《马关合约》B．《南京合约》和《北京合约》
C．《南京合约》和《辛丑合约》 D ．《马关合约》和《中美友善通商航海合约》
7． 1896 年，清代政府命令“多以广开矿产为方今济急要图，当通渝各省将军督抚，体察各省情况，酌度方法具奏”。

这一谕令反应出当时清代政府（）
A．思想守旧，阻挡了民族工业的发展
B．出卖矿产资源，保护列强在华利益
C．应付时势，放宽对民间设厂的限制
D．增强中央集权，增强对地方的控制
8．“何谓三民主义呢?简单地说，即是民有、民治、民享。

详尽地说，即是民族主义、民权主义和民生主义。

．三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。

”孙中山
的这番发言重申了（）
A ．三民主义的中心主张是民权主义B．三民主义的理论本源是天分人权
C．三民主义理论中以民为本的思想D．三民主义的前提是实现民族独立
9． 1937 年 2 月，中国共产党致电公民党，提出了“招集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人材，共同救国”，“工农政府更名为中华民国特区政府，红军更名
为公民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。

这表示（）
A ．抗日民族一致战线正式形成
B．中国共产党将革命的领导权交给了公民党
C．中国共产党党内右倾主义错误不停滋生
D．中国共产党踊跃推进国共第二次合作
10．以下对右图的释读，正确的选项是（）
①近代人们的生活方式发生了变化
②广告的营销方式被运用
③近代革命推进了社会生活的巨变
④刷牙习惯已被城乡百姓广泛接受
A ．①⑦B．①③
C．⑦③D．③④
11． 1787 年美国联邦宪法和1875 年法兰西第三共和国宪法都规定两国推行民主共和政体；但两国国情不一样，详细制度上也有所差别。

二者的差别主假如（）
A ．国家元首能否拥有实权B．能否推行责任内阁制
C．能否采纳权益制衡系统D．参众两院能否选举产生
12．民国期间有名的军事理论家蒋百里说：“欧洲近世史之曙光，发自两大潮流——‘希腊思想之复生’和‘原始基督教复生”’。

以下对这两大潮流共同点的认识，不正确
的是
（）
A ．都发生在欧洲资本主义盛行时代B．都流传和发展了人文主义
C．都波及到特别宽泛的社会层面D．都起到破除基督教神学约束的作用
13．美国哲学家梯利在《西方哲学史》中指出：“在卢梭那边，道德和宗教不是推理思想的事，而是自然的感情问题”。

这反应了启发运动中的哪一思潮？
（）
A ．理性主义B．浪漫主义C．科学主义D．现实主义
14． 1846 年，德意志天文学家加勒在经过计算出的地点上找到了一颗以后被命名为海王星的行星，这一事实证了然某科学理论的惊人的预示力。

该理论是（）
A ．万有引力定律B．量子理论C．达尔文进化论D．广义相对论
15．以下图图例中自色框部分所代表的应是（）
A ．社会主义国营公司B．集体所有制的乡镇公司
C．国家资本主义工、世D．个人资本主义工商业
16．尼克松向美国《时代》周刊杂志记者说：“假如我在死从前有什么事情可做的话，那就是到中国去，假如我去不了，我要我的孩子们去。

”这说明当时美国政府（）
A ．已经与中国建交
B．存心改良中美关系
C．严苛制裁中国
D．准备完全扔掉台湾
17．华国锋《在第二次全国农业学大寨会议上的发言》中说：“粉碎“四人帮”，正是遵照毛主席的部署，实现毛主席的遗愿我们要坚韧不拔地贯彻履行毛主席的无产阶
级革命路线和各项目标政策，谦逊、慎重、不骄、不躁，在新的一年里，抓住阶级斗
争这个纲，努力作战，去争夺更大的成功。

”这说明当时（）
A．“文化大革命”还没有结束
B．“左”倾错误仍在持续
C．改革开放的军号已经吹响
D．邓小平还没有复出
18． 1943 年 1 月，中美签署了《中美对于撤消美国在华治外法权及办理有关问题合约》，简称《中美新约》，美承诺放弃近代合约给予它在中国的各项特权，这是公民政府的
重要外交成就。

这一成就获得的原由主要有
（）
①抗战提升了中国的国际地位②中美联合抗击法西斯侵略的需要
③南京公民政府的外交努力④美国扭转太平洋战场劣势的考虑
A ．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
19．中国前外交部副部长王毅说：“中国一直重视不缔盟运动在国际事务中的重要作用，一直与不缔盟国家同舟共济，互相支持。

”对此理解正确的有
（）
①中国是不缔盟运动的首创国之一
②中国政府重视和欣赏不缔盟运动
③中国向来重视发展和增强与不缔盟运动的关系
④踊跃支持不缔盟运动反应出中国政府支持多边主义的态度
A ．①③ B．②③④C．②④D．①②③
20．“百年大计，教育为本。

”以下属于改革开放以来我国发展教育的重要力措有
（）
①恢复高考制度②公布义务教育法
③展开工农识字教育④推行科教兴国战略
A ．①②B．①③ C．②④D．②③
21．新中国在尖端技术科技领域获得的以下重要成就，已跨入先进国家队列的有（）①核技术②空间技术③运载火箭技术③信息技术
A ．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
22．有人以为，日本之所以能在二战后快速兴起，是由于采纳了欧美国家所不拥有的政府对公司大批“输血”做法。

该“做法”主假如指日本（）
A ．推行自由竞争体制B．实行科教兴国战略
C．推行政府主导型市场经济D．采纳稳重的财政钱币政策
23．跟着经济全世界化进度的加快，全世界性和地域性的国际组织纷繁成立。

右图表记所
代表
的国际性组织的成立表示（）
A．世界贸易自由化的实现
B．全世界知识经济时代的到来
C．美国主导的世界贸易系统形成
D．经济全世界化的进度获得了本质性的进展
24．以下文学与艺术作品中，属于20 世纪反战
题材的有（）
①海明威的《太阳仍旧升起》
②托尔斯泰的《战争与和平》
③毕加索的《格尔尼卡》
④凡高的《向日葵》
A ．①③B．②③C．①②D．③④
25．理图所示作品所代表的艺术派别的主要特色是（）
A．侧重个性表现，以惊人事件作题材，情绪激趔
B．以写实的手法来表达全部，是一种靠近人后的艺术
C．力争客观地描述视觉现实中的瞬间片晌，表现纯粹的光与色的关系
D．将绘画对象分解为若干几何空间，而后加以主观的并置、重叠
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题有 3 小题，第26 题 20 分，第27 题 17 分，第28 题 13 分，共50
分）
26．阅读以下资料，回答以下问题。

资料一：在印度有这样两种状况：一方面，印度人民也象所有东方各国的人民相同，把他们的农业和商业所依靠的主要条件即大规模公共工程交给政府去管，另一方面，他们
又散处于全国各地，因农业和手工业的家庭联合而聚居在各个很小的地址所以从
很古的时候起，在印度便产生了一种特别的社会制度，即所谓村社制度，这类制度使
每一个这样的小单位都成为独立的组织，过着闭关自守的生活。

——马克思《不列颠在印度的统治》
（1）依据资料一，归纳指出古代印度中央集权制度形成的原由。

马克思的上述论断合用于中国吗 ?为何 ?（ 4 分）
资料二：“中央集权制”要求国家最基本、最重要的权益由中央政府集中履行，它第
一是一种政府行政系统，这其实不等同于我们今日一定完全否认的极权制、专制政体
等制度范围。

马克思主义经典作家经过对东西方社会的深刻剖析，把集权视为国家的
本质与生命基础，适合指出“中央集权制”所拥有的历史合理性。

——连朝毅《论马克思恩格斯思想视闽的“中央集权制”》
（ 2）从古代中国与近代世界两个角度，剖析中央集权制所拥有的“历史合理性”。

（4分）
资料三：在东方，传统社会的中央集权制则表现了保护封建专制统治的需要。

这类封
建专制统治越是发达，其所赖以产生的农业社会构造就越稳固，因此就越是要克制工
商业的发展而保护以小农经济为基本特色的经济形态。

——连朝毅《论马克思恩格斯思想视阈的“中央集权制”》
（3）依据资料三指出中国古代推行重农抑商政策的根本出发点，并剖析这一政策的结果。

（ 4 分）
资料四：我们要立足于政府行政生态的阶段性特色，在社会主义政府的实践发展中不
断达至集权制与分权制的有机一致。

在这方面，工人阶级国家政府系统的历史实践是
有经验教训的，归纳起来应该侧重防备两种偏向：一是过分集权偏向，其典型是苏联
社会主义政府模式。

二是分权有余而集权不足的偏向，其典型是南斯拉夫自治社会主
义政府模式。

——连朝毅《论马克思恩格斯思想视阈的“中央集权制”》
（4）请写出“苏联过分集权偏向的社会主义政府模式”的名称。

这一模式确定的标记是什么？请简要剖析其确定的国内外背景。

（6 分）
（5）资料四提到的“工人阶级国家政府系统”的历史实践对我国的社会主义建设有何催鉴?（ 2 分）
27．阅读以下资料，回答以下问题。

资料一：工业革命前，巴黎商人和工匠的房子构造是：“房子高而狭窄，基层是铺
子，上边是主人住宅，再上边是工人的房间。

相同，1619 年伦敦每个面包师傅都在自己家里布置儿女、女仆和学徒。

”
十九世纪四十年月，“整个曼彻斯特本城，索尔福和休尔姆的所有，彭德尔顿和却尔顿的大多数，阿德威尔克的三分之二以及奇坦希尔的个别地域——所有这些
地方形成了一个纯粹的工人区”在“工人区”迎面，住着高等的或中等的财产阶级。

挤满了工人的“恶劣的街区”，是周期性光临城市的全部流行病的起源地。

工业革命期间的住宅欠缺问题、穷人窟问题、卫生设备极差等问题固然在必定程度上与
工业发展极快、人口膨胀有着亲密的关系，可是从中央到地方政府的“自由听任”，也
是其主要的原由。

所以，工业革命后期特别是十九世纪末二十世纪初，西方各国政府
开始侧重住宅问题了。

——龚敏《论西方工业革命期间的住所问题》
资料二：在中，某教师用“工业革命”为篇名，搜寻到以下2009 年发布的对于“工业革命”的学术论文篇名：
《焦炭炼铁的发明与英国工业革命》、《论工业革命的初步》、《经济危机将加快“绿色工业革命”的进度》、《工业革命与英国贫穷观点的变化》、《第二次工业革
命期间英美工业反差的原由剖析》、《英国工业革命期间的牢狱改革运动》、《工业
革命第一在英国发生的原由探析》、《阿诺德·汤因比的经济思想与英国工业革
命》、《工业革命的盛宴1851 年伦敦万国展览会》、《高工薪推进了工业革命》、
《工业革命前后英国职业教育的发展》、《英国工业革命以来低收入阶层的生计状
况》、《从第一次工业革命的视角看学徒教育》、《工业革命期间的英国对外贸易与
贸易政策》、《如何解说美国晚于法国达成工业革命?》、《英国工业革命期间家庭女仆人之身份问题研究》、《工业革命与生态环境危机及其治理门路》、《工业革命
与欧洲人口的变化》、《英国工业革命期间的环境污染和治理》
（ 1）依据资料一，归纳指出工业革命前后，西方城市的居住状况发生了如何的变化?（ 4 分）
（ 2 ）依据资料一，归纳工业革命期间工人住宅条件恶化的原由，并指出其本源。

（5分）
（3）联合资料一和所学知识，剖析工业革命后期西方各国开始侧重住宅问题的原由。

（4分）
（ 4）依据资料二，简要剖析2009 年学术界对工业革命研究的主要特色。

（ 4 分）
28．阅读以下资料，回答以下问题。

希腊人文主义更表现出一种“重人”的思想，这类“重人”，不一样于儒家人文主义所表现的那种平时伦理的适用理性，而是人作为一种宇宙存在物，能对宇宙之物进行一
个理性的思虑作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义，德行是其共有的特色，
但是细究其内在的关系能够发现它们有不一样之处，儒家德行在于在平时生活中展现，
而且要超越平时生活而达到“天人合一”的境地。

希腊人文主义则是对一个单调的
个体进行理性的思虑，以为人能够经过知识的教化而与自然差别开来。

——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》
（1）联合先秦儒家的思想主张，归纳儒家人文主义“表现平时伦理的适用理性”的主要表现。

（ 5 分）
（ 2）联合所学知识，指出“希腊人文主义更表现出一种‘重人’的思想”的表现。

（2分）
（ 3）依据资料归纳儒家和希腊人文主义的异同点。

（ 6 分）
参照答案
一、选择题（本大题有25 小题，每题 2 分，共50 分）
1— 5BCDBD 6 — 10ACCDA 11 — 15BCBAD
16— 20BBABC 21 — 25ACDAB
二、非选择题（本大题有 3 小题，第 26 题 20分，第 27 题 17 分，第28题13分，共 50
分）
26．（ 1）原由：管理大规模的公共工程和解决小农经济的分别性都需增强中央集权。

（2分）合用（ 1 分）。

原由：古代中国的国情与印度相像。

（ 1 分）
原由：古代中国的国情与印度相像。

（ 1 分）
（2）古代中国：中央集权制有效战胜了地方上存在的离心力，保护了国家的一致，进而推进社会经济文化的发展。

（ 2 分）
近代世界：在工业化时代，中央集权制有益于打破地域封闭、促使一致市场系统的形
成，并对社会生产进行必定的满节。

（ 2 分）
（ 3）根本出发点：保护封建专制统治。

（ 1 分）扣果：压迫了社会经济活力，阻挡了商品经济的发展，延缓了资本主义萌芽的产生和发展。

（ 3 分）
（ 4）名称：斯大林模式（ 1 分）。

标记： 1936 年苏联《苏维埃社会主义共和国宪法》的勺布（ 1 分）
国际背景：在凡尔赛—华盛顿系统下，处于资本主义国家的包围和战争威迫之中。

（1分）
国内背景：经济方面，固然社会主义基本建成，但生产力水平相对落伍；政治方面，
斯大林稳固了领导地位；历史与民族传统方面，专制主义和极权主义思想存在（或
“封建剩余浓重”也可。

（ 3 分）
（ 5）借鉴：努力做到集权与分权的有机一致。

（ 2 分）
27．（ 1）变化：①工业革命前住宅东仆不分，主人在他的屋里开店设厂，工作和生活地址不分；工业革命后厂主和工人居住上完整分开；②贫富差距拉大，工人居住环境恶
化。

（ 4 分）
（ 2）原由：工业发展极快；人口膨胀；政府的“自由听任”政策。

（ 3 分）本源：资本主义社教授基本矛盾——生产的社会化与生产资料个人据有的矛盾（或“资本主义制
度的盘剥本质”）。

（ 2 分）
（ 3）原由：工人运动不停发展，劳资矛盾尖利，威迫到资本主义政权；（ 2 分）传得病流行，威迫到资本家的生计。

（ 2 分）
（4）主要特色：是学术界研究的热门；研究不停深入（或“研究问题和角度宽广”）；
研究表现出细化的特色；与现在社会热门问题亲密联合，如环境问题、劳资关系问
题、经济危机问题等。

（ 4 分）（答出两点即可给 4 分，其余切合题意，言之成理可酌情给分）
28．（ 1）表现：①孔子侧重政治与人事，对鬼神持敬而远之的态度；提出“仁”与“礼”
的学说，主张在人人道德自觉的基础上成立一个礼乐文明的社会；创办私学，主张
“有教无类”。

（ 3 分）
②孟子主张民贵君轻。

（ 1 分）③荀子主张人道有为，提出“制天数而用之”的思想。

（1
分）
（ 2）表现：古希腊的人文主义者重申人类的理性，否认绝对的威望。

普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”，把入置于世界和社会的中心；（ 1 分）苏格拉底主张“美德即知识”，以为“未受观察的生活是不值得过的”，尊敬理性，追求自由。

（ 1 分）
（ 3 ）同：追求德行。

（ 2 分）异：儒家德行在于在平时生活中展现，并追求天人合一（ 2 分）希腊人文主义主张经过个体的理性思虑和知识的教化来实现。

（ 2 分）。