小学生双语语音意识发展状况及特点
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一 、汉 语语音 意识测评 选 取托尼 非语文智 力测 验 {TONI一2》作 为智力测 验工 具 。选取西 安市某小 学二 、三 、四年 级各三个 班 。通 过《r0NI一 2》智力 测验 ,采用分组 测试 ,每组 1O名被试 ,每 名被试一 本测 验 材料 ,一张答题 纸 。测试 时间3O分钟 。被试统 一作答 。通过 测 验结果 分析 ,淘 汰有智 力缺 陷 的被试 .再根 据语 文成绩 和 语 文老 师评 估进行学 业 正常儿童 和语 文学 习 困难 儿童 的筛 选 ,最终共 选择被 试175名 ,其 中学业正常儿童93名 。语文学 习 困难 儿 童82名 汉语 语音 意识 通 过辨 别 任务 考察 汉 语 前音 意识 、汉语 后 音意识 、汉语 音位意识 、汉语 声调意识 四个语音 单位 。4个 分 实验 中选 取的汉 字均 出 自于 小学全 日制 九年 义务 教育 全 国统编教 材 1 年级语 文课 本 1.汉语前 音意识 辨别 测验 。根据对声 母划 分 的七 类 ,选 择 双唇 音/b,、唇 齿音 、舌 尖 前音/c,、舌 尖 中音,【,、舌 尖后 音/ z}l,、舌面音/q/、舌 根音/k/七个 声母作 为 目标音 。选取 汉字 共 21个 ,共分7组 ,每组3个汉 字 。每组汉 字 中,有 一个含 有 目标 音 。其余 的两个 不含 目标音 。要求 被试 听 到后 .选择 出含 有 目标音 的那个字 。每题 1分 。n系数为O.6。 2.汉语 后音意识 辨别测 验 。根 据 对韵 母 划 分 的 三类 :单 韵 母 、复 韵 母 、鼻 韵 母 ,选 择 每 类 中 各 2个 韵 母 作 为 目标 音 其 中 .选 择 单 韵母 中 的舌 面 单 元 音 韵 母/a,和,i/、复 韵 母 中 的前 响 复 韵母 /ei/和 中响 复韵 母/iao,、鼻韵 母 中的 后
语言文学研究
j薯
曩
小 学 生 双 语 语 音 意 识 发 展 状 况 及 特 点
吴师伟
(咸 阳师范学 院 ,陕西 咸 阳 712000)
摘 要 :本 文通过 系列 实验 .对 比学 *-7困难 与正 常小 学生的 汉语和 英语语 音 意识的 关 系,发现 小 学生的母 语语 音意识 优 于 第二语 言语音 意识 的发展 ,并且 第二语 言的语音 意识 受到母语 语音 意识 发展的影 响 ;汉语 和英语 两种语 言 系统 的语 音意 识各 个成分 发展 顺序一 致 ,具有发展 一致性 特点 ;汉语 和英语 的语音 意识具 有跨 文化 的一致 性迁移 ;语 文学 习 困难 儿童 汉语 语 音 意 识 和 英 语 语 音 意识 水 平 发 展 滞 后 。
3.汉 语音 位 意识 辨别 测验 。本实验 共分6组 ,每组 有两 个 目标 音 .一 个 声 母 。一个 韵 母 ,分 别 用 于 判 断 被 试 的 汉 语 前 音 意识 和韵脚 意 识 。选 取 汉 字共 24个 ,每 组4个 ,其 中 一 个 含 有声 母 目标 音 .一 个 含 有韵 母 目标 音 ,其 余 的 两个 不 含 目标音 。目标 音 随 即分 布 在各 个 位 置 。被 试 听到 后需 要判 断 哪个 汉 字 含 有 目标 音 .含有 的 目标音 在 字 中发音 的前 面 还 是后 面 。正 确 判断 出“有 ”或 “无 ”的 ,每字 1分 ,辨 别 出“有 ”并 正 确 辨 别 出位 置 的 .每 字2分 。每题4分 。o系 数 为 0.65。
关键词 :小 学生 学.--j困难 语音 意识 发展状 况 特 点
上 个世 纪60年 代 以来 .元 语 言意 识 在 阅读 中的重 要 作 用 是 心理语 言 学 的一大 发现 。所 谓元 语言 意识 就是 指外 显 地 操 纵 控 制 语 言 的能 力 .是 个体 思 考 和 反 思语 言 的特 征 和功 能 的能力 ,包 括 了语 音 意识 、单词 意识 、句法 意 识 和语 用 意 识 …。大 量研 究 认 为 .语 音 意识 对 阅 读发 展 起着 重 要 作 用 .Tunmer等 提 出语音 意识 是 对音 位 片断 的反应 和控 制 能 力 (1984)。是 元语 言 能 力 的一 种 。本 研 究 欲 通过 系 列 实 验研 究 ,考 察 不 同学 习水平 的二 、三 、四年 级小 学 生汉 语 语 音 意识 、英 语语 音 意识 水平 发 展特 点及 两 类被 试 是否 在 两 种语 言 系统 中存 在差 异 .对 小 学生 汉语 和 英语 语 音 意识 的发 展状 况进 行探 索
4.汉语声 调意 识辨别 测验 。本 实验共选 择32个 汉字 ,根 据4种声 调类型分 为8组 ,每组4个汉字 ,其 中三 个汉 字 的声 调 一 致 .另一 个 的声 调和其 他 三个不 同 ,被试 听到 四个 汉字 读 音后 .选 择 出不 同声调 的一个 。每题 1分 。a系 数为0.78。
二 、英语语音意 识测评 英语 语 音意 识通 过辨 别 任务 考察 英 语首 音 意识 、英 语 韵脚 意识 、英语首音位意识 、英语末音位意识四个语音单位 。 1.英语首音意识辨别测验 。本实验共3O个单词 ,分为 lOgl, 每组3个单词 .其中一个单词的前半部分发音 即首音发音与其 他两个不 同.被试需要 在听完 三个单词发音后 ,选择 出与另两 个单词前半部分发音不 一致 的单词 。每题1分 。n系数 为0.76。 2.英 语韵 脚意识 辨别测 验 。本实验 共3o+单 词 ,分 为10 组 .每组3个单词 ,其 中一个单 词 的后半部 分发音 即韵脚发音 与其他 的两 个不 同 .被试需 要在 听完 三个单 词发 音后 ,选择 出与另两个单词 后半部 分发音不一 致的单词 ,每题 1分 。o系 数 为0.76。 3.英 语首音 位意识 辨别测 验 。本实 验共30个单词 ,分 为 1嘲 .每组3个单词 ,其 中一个 单词 的第 一个字母 的发音 即首 音位 发音 与其他 的两个 不 同 ,被试需 要在 听完 三个 单词 发 音后 .选择 出与另两 个单 词第 一个 字母发 音不 一致 的单词 。 每题1分 Q系数 为0.62。
鼻 音 韵 母,ang/,选 取 汉 字 共 18个 ,分 为 6组 ,每 组 三 个 汉 字 。每组 汉 字 中 ,有 一 个 含 有 目标 音 ,其 余 的两 个 不 含 目 标 音 。要 求被 试 听 到后 ,选择 出含 有 目标 音 的那 个字 。每 题 1分 。Q系 数 为0.76。
语言文学研究
j薯
曩
小 学 生 双 语 语 音 意 识 发 展 状 况 及 特 点
吴师伟
(咸 阳师范学 院 ,陕西 咸 阳 712000)
摘 要 :本 文通过 系列 实验 .对 比学 *-7困难 与正 常小 学生的 汉语和 英语语 音 意识的 关 系,发现 小 学生的母 语语 音意识 优 于 第二语 言语音 意识 的发展 ,并且 第二语 言的语音 意识 受到母语 语音 意识 发展的影 响 ;汉语 和英语 两种语 言 系统 的语 音意 识各 个成分 发展 顺序一 致 ,具有发展 一致性 特点 ;汉语 和英语 的语音 意识具 有跨 文化 的一致 性迁移 ;语 文学 习 困难 儿童 汉语 语 音 意 识 和 英 语 语 音 意识 水 平 发 展 滞 后 。
3.汉 语音 位 意识 辨别 测验 。本实验 共分6组 ,每组 有两 个 目标 音 .一 个 声 母 。一个 韵 母 ,分 别 用 于 判 断 被 试 的 汉 语 前 音 意识 和韵脚 意 识 。选 取 汉 字共 24个 ,每 组4个 ,其 中 一 个 含 有声 母 目标 音 .一 个 含 有韵 母 目标 音 ,其 余 的 两个 不 含 目标音 。目标 音 随 即分 布 在各 个 位 置 。被 试 听到 后需 要判 断 哪个 汉 字 含 有 目标 音 .含有 的 目标音 在 字 中发音 的前 面 还 是后 面 。正 确 判断 出“有 ”或 “无 ”的 ,每字 1分 ,辨 别 出“有 ”并 正 确 辨 别 出位 置 的 .每 字2分 。每题4分 。o系 数 为 0.65。
关键词 :小 学生 学.--j困难 语音 意识 发展状 况 特 点
上 个世 纪60年 代 以来 .元 语 言意 识 在 阅读 中的重 要 作 用 是 心理语 言 学 的一大 发现 。所 谓元 语言 意识 就是 指外 显 地 操 纵 控 制 语 言 的能 力 .是 个体 思 考 和 反 思语 言 的特 征 和功 能 的能力 ,包 括 了语 音 意识 、单词 意识 、句法 意 识 和语 用 意 识 …。大 量研 究 认 为 .语 音 意识 对 阅 读发 展 起着 重 要 作 用 .Tunmer等 提 出语音 意识 是 对音 位 片断 的反应 和控 制 能 力 (1984)。是 元语 言 能 力 的一 种 。本 研 究 欲 通过 系 列 实 验研 究 ,考 察 不 同学 习水平 的二 、三 、四年 级小 学 生汉 语 语 音 意识 、英 语语 音 意识 水平 发 展特 点及 两 类被 试 是否 在 两 种语 言 系统 中存 在差 异 .对 小 学生 汉语 和 英语 语 音 意识 的发 展状 况进 行探 索
4.汉语声 调意 识辨别 测验 。本 实验共选 择32个 汉字 ,根 据4种声 调类型分 为8组 ,每组4个汉字 ,其 中三 个汉 字 的声 调 一 致 .另一 个 的声 调和其 他 三个不 同 ,被试 听到 四个 汉字 读 音后 .选 择 出不 同声调 的一个 。每题 1分 。a系 数为0.78。
二 、英语语音意 识测评 英语 语 音意 识通 过辨 别 任务 考察 英 语首 音 意识 、英 语 韵脚 意识 、英语首音位意识 、英语末音位意识四个语音单位 。 1.英语首音意识辨别测验 。本实验共3O个单词 ,分为 lOgl, 每组3个单词 .其中一个单词的前半部分发音 即首音发音与其 他两个不 同.被试需要 在听完 三个单词发音后 ,选择 出与另两 个单词前半部分发音不 一致 的单词 。每题1分 。n系数 为0.76。 2.英 语韵 脚意识 辨别测 验 。本实验 共3o+单 词 ,分 为10 组 .每组3个单词 ,其 中一个单 词 的后半部 分发音 即韵脚发音 与其他 的两 个不 同 .被试需 要在 听完 三个单 词发 音后 ,选择 出与另两个单词 后半部 分发音不一 致的单词 ,每题 1分 。o系 数 为0.76。 3.英 语首音 位意识 辨别测 验 。本实 验共30个单词 ,分 为 1嘲 .每组3个单词 ,其 中一个 单词 的第 一个字母 的发音 即首 音位 发音 与其他 的两个 不 同 ,被试需 要在 听完 三个 单词 发 音后 .选择 出与另两 个单 词第 一个 字母发 音不 一致 的单词 。 每题1分 Q系数 为0.62。
鼻 音 韵 母,ang/,选 取 汉 字 共 18个 ,分 为 6组 ,每 组 三 个 汉 字 。每组 汉 字 中 ,有 一 个 含 有 目标 音 ,其 余 的两 个 不 含 目 标 音 。要 求被 试 听 到后 ,选择 出含 有 目标 音 的那 个字 。每 题 1分 。Q系 数 为0.76。