人教版七年级 语文 下册名著默写专项训练含答案(Word版)

人教版七年级语文下册名著默写专项训练含答案（Word版）
一、部编七年级语文下册名著默写
1．按要求写出相应句子。

（1）________，雌兔眼迷离。

（《木兰诗》）
（2）荡胸生曾云，________。

（杜甫《望岳》）
（3）山重水复疑无路，________。

（陆游《游山西村》
（4）草树知春不久归，________。

（韩愈《晚春》）
（5）无丝竹之乱耳，________。

（刘禹锡《陋室铭》）
（6）________，双袖龙钟泪不干。

岑参《逢入京使》
（7）有约不来过夜半，________。

（赵师秀《约客》）
（8）________，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）
（9）《贾生》（李商隐）和《泊秦准》（杜牧）均有借古讽今批评统治者的诗句。

《贾生》中“________”一句，写统治者漠视人民疾苦：《泊秦准》则是借商女“________”之举，批评晚唐统治者不思进取，寻欢作乐。

【答案】（1）雄兔脚扑朔
（2）决眦入归鸟
（3）柳暗花明又一村
（4）百般红紫斗芳菲
（5）无案牍之劳形
（6）故园东望路漫漫
（7）闲敲棋子落灯花
（8）落红不是无情物
（9）不问苍生问鬼神；隔江犹唱后庭花
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“眦”“柳”“牍”“庭”等字词的书写。

故答案为：（1）雄兔脚扑朔；（2）决眦入归鸟；（3）柳暗花明又一村；（4）百般红紫斗芳菲；（5）无案牍之劳形；（6）故园东望路漫漫；（7）闲敲棋子落灯花；（8）落红不是无情物；（9）不问苍生问鬼神；隔江犹唱后庭花
【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。

学生答题时应注意，古诗文默写题都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

常见的方法有理解积累，归类积累，联想积累，回环积累，抄读积累。

默写的总体要求是书写准确，理解到位。

2．古诗文默写。

（1）黄梅时节家家雨，________。

（赵师秀《约客》）
（2）东市买骏马，________。

（《木兰诗》）
（3）________，惟解漫天作飞雪。

（韩愈《晚春》）
（4）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
（6）箫鼓追随春社近，________。

（陆游《游山西村》）
（7）莫言下岭便无难，________。

（杨万里《过松原晨炊漆公店》）
（8）________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
（9）________；相信吧，快乐的日子将会来临。

（普希金《假如生活欺骗了你》）（10）但我却选了另外一条路，________，显得更诱人。

（弗罗斯特《未选择的路》）【答案】（1）青草池塘处处蛙
（2）西市买鞍鞯
（3）杨花榆荚无才思
（4）独怆然而涕下
（5）会当凌绝顶
（6）衣冠简朴古风存
（7）赚得行人错喜欢
（8）不畏浮云遮望眼
（9）忧郁的日子里需要镇静
（10）它荒草萋萋，十分幽寂
【解析】【分析】“鞍鞯”“榆荚”“怆”“凌”“冠”“赚”“畏”“需要”“荒”“萋萋”“幽”是本题中的易错字词，作答时要注意字形，不要写同音字。

故答案为：⑴青草池塘处处蛙；
⑵西市买鞍鞯；
⑶杨花榆荚无才思；
⑷独怆然而涕下；
⑸会当凌绝顶；
⑹衣冠简朴古风存；
⑺赚得行人错喜欢；
⑻不畏浮云遮望眼；
⑼忧郁的日子里需要镇静；
⑽它荒草萋萋，十分幽寂。

【点评】本题考查的是古诗词。

古文的背诵和默写。

学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。

3．古诗文默写。

（1）万里赴戎机，________。

（《木兰诗》）
（2）________，吟鞭东指即天涯。

（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）
（4）可怜夜半虚前席，________。

（李商隐《贾生》）
（5）杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）
（6）________ ，散入春风满洛城。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（7）陆游《游山西村》中，描写山间水畔景色，寓含丰富人生哲理的千古名句是：________，________。

（8）周敦颐的《爱莲说》中，最能概括莲的高贵品质的句子是：________，________。

【答案】（1）关山度若飞
（2）浩荡离愁白日斜
（3）自缘身在最高层
（4）不问苍生问鬼神
（5）惟解漫天作雪飞
（6）谁家玉笛暗飞声
（7）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
（8）莲；花之君子者也
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“度、苍生、惟、疑、柳暗”等字词容易写错。

故答案为：⑴关山度若飞；⑵浩荡离愁白日斜；⑶自缘身在最高层；⑷不问苍生问鬼神；⑸惟解漫天作雪飞；⑹谁家玉笛暗飞声；⑺山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑻莲；花之君子者也
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。

对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

4．请将下面诗文语句补充完整。

（1）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）会当凌绝顶，________。

（杜甫《望岳》）
（3）________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
（4）________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）
（5）苔痕上阶绿，________。

（刘禹锡《陋室铭》）
（6）此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（7）清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中展开联想，以“________，________”两句诗，借“落花”自喻，表明自己虽然脱离官场，依然关心着国家的前途和命运，不忘报国之志。

【答案】（1）独怆然而涕下
（2）一览众山小
（3）不畏浮云遮望眼
（4）朔气传金柝
（5）草色入帘青
（6）何人不起故园情
（7）落红不是无情物；化作春泥更护花
【解析】【分析】“怆”“畏”“柝”“作”是此题中的易错字，一定要书写准确。

故答案为：⑴独怆然而涕下
⑵览众山小
⑶不畏浮云遮望眼
⑷朔气传金柝
⑸草色入帘青
⑹何人不起故园情
⑺落红不是无情物，化作春泥更护花
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

5．杜甫在《望岳》中写道：“荡胸生曾云，①________。

”除此之外，还有许多含有“云”的古代诗句，其中，你读过的一句诗是“②________”。

【答案】决眦入归鸟；晴空一鹤排云上
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题第一空填写的句子是“决眦入归鸟”；第二空要选择含有“云”的古代诗句作答。

如：朝辞白帝彩云间；云深不知处；白云生处有人家等。

故答案为：决眦入归鸟；晴空一鹤排云上
【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

6．古诗文默写
（1）________，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）
（2）此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）有约不来过夜半，________。

（赵师秀《约客》）
（4）________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
（5）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是________，________。

（6）杜牧的《泊秦淮》中由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感的句子是：________，________。

（《泊秦淮》）
（7）陆游《游山西村》“________，________”，既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。

【答案】（1）杨花榆荚无才思
（2）何人不起故园情
（3）闲敲棋子落灯花
（4）会当凌绝顶
（5）落红不是无情物；化作春泥更护花
（6）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
（7）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“荚”、“犹”、“暗”的书写。

理解型默写（5）抓关键词“以落花为喻”，（6）的关键词是“由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感”，（7）的关键词是“以逆境中孕育希望”。

故答案为：⑴杨花榆荚无才思
⑵何人不起故园情
⑶闲敲棋子落灯花
⑷会当凌绝顶
⑸落红不是无情物 , 化作春泥更护花
⑹商女不知亡国恨 , 隔江犹唱后庭花
⑺山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

7．古诗文名句默写。

（1）无丝竹之乱耳，________ 。

（刘禹锡《陋室铭》）
（2）可怜夜半虚前席，________ 。

（李商隐《贾生》）
（3）________，一山放出一山拦。

[杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》]
（4）有约不来过夜半，________ 。

（赵师秀《约客》）
（5）杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：________，________。

（6）《陋室铭》一文中作者认为陋室不陋的原因是：________，________。

【答案】（1）无案牍之劳形
（2）不问苍生问鬼神
（3）政入万山围子里
（4）闲敲棋子落灯花
（5）烟笼寒水月笼沙；夜泊秦淮近酒家
（6）斯是陋室；惟吾德馨
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“牍、政、近、唯、馨”的书写。

故答案为：⑴无案牍之劳形；⑵不问苍生问鬼神；⑶政入万山围子里；⑷闲敲棋子落灯花；⑸烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；⑹斯是陋室，惟吾德馨
【点评】本题考查古诗文名句默写。

平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。

连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解
性默写一定要看清题目的要求。

8．适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。

以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。

主持稿（节选）
同学们，此时此刻，huā tuán jǐn cù ①的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。

当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧②的长空时，高亢liáo liàng ③的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。

70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。

一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。

诗文朗诵（节选）
A：爱国，是文学作品中常见的主题。

古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平……
B：《观沧海》中，曹操借“日月之行，若出其中；星汉灿烂，①”赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；《江南逢李龟年》中，杜甫借“②，落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；《行军九日思长安故园》中，岑参借“③，④”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；《论语》中，孔子借“⑤，⑥”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。

C：爱国，还可广交贤士，沟通世界。

子曰：“三人行，必有我师焉。

⑦，⑧。

”
结束语（节选）
盛世年华，繁荣昌盛。

回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。

我们骄傲，我们自豪。

我们会矢志不渝，爱你如一。

人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。

（1）任务一：【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。

（2）任务二：【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。

（3）任务三：【修改结束语】划线句表达错误，请改正。

【答案】（1）花团锦簇；mì；嘹亮
（2）若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之
（3）伟大的祖国发生了翻天覆地的变化
【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“锦”不要写成“棉”“绵”等字，“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字，“谧”不要读作“bì”。

（2）根据平时对古诗文的积累默写，注意“遥、傍、善”的书写。

（3）语序颠倒，应改为：伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。

故答案为：⑴花团锦簇；mì；嘹亮
⑵若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之
⑶伟大的祖国发生了翻天覆地的变化
【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。

给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。

根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的
区别，避免混淆。

在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。

⑵本题考查古诗文的背诵和默写。

答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。

注意不要出现错别字。

⑶此题考查辨析并修改病句的能力。

常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

9．世间万物，和谐相处，构成了多姿多彩的大千世界。

为更好地参与到社会的和谐发展中，某班级开展了“关爱生灵”班级主题活动。

（1）为了帮助同学们明确“关爱生灵”的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一句内容相关的话，作为宣传标语。

（2）徜徉古诗词，感受美好生活。

杨万里的“小荷才露尖尖角，________”是自然万物恬静优美画面的生动再现；杜甫的“________，自在娇莺恰恰啼”是人与自然万物和谐相处的精美展示；孟郊的“________，________”更是对人世间崇高母爱的高声礼赞。

（3）品生活原味，写心灵悟语。

一场暴雨袭击重庆，一只叫花花的流浪狗每天上岸搜寻食物，吃饱后冒险游过一公里宽的江面，赶到洪水淹没大半的珊瑚坝孤岛上，给刚出生的四个狗宝宝喂奶。

“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走，花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一。

然而让人遗憾的是，记者后来在珊瑚坝采访时得知，花花和四个狗宝宝已失踪多日了。

由于长江边不断出现神秘人士捕杀流浪狗的现象，不少人怀疑花花母子已遭毒手！
请写出你读了上述材料后的感慨。

【答案】（1）①关爱生灵，从我做起。

②情系万千生灵，创建和谐家园。

（2）早有蜻蜓立上头；留连戏蝶时时舞；谁言寸草心；报得三春晖
（3）①英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。

②拥有宽广的爱心，让世界永远充满温馨。

【解析】【分析】（1）本题考查学生拟写宣传语的能力。

拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。

（2）本题考查古诗词的积累。

（3）本题考查语言表达能力。

根据材料中的描述可知，“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走，花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一，让人遗憾的是花花母子已遭毒手。

谈体会时，可结合材料英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。

故答案为：（1）示例①关爱生灵，从我做起。

②情撒万千生灵，创建和谐家园。

（2）早有蜻蜓立上头留连戏蝶时时舞谁言寸草心报得三春晖
（3）示例①英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。

示例②拥有宽广的爱心，让世
界永远充满温馨。

【点评】⑴为某个活动拟写宣传标语时，一定要观点明确，中心突出，简洁明了，一般用对偶的修辞。

⑵本题考查古诗词的积累。

古文的背诵和默写。

学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。

⑶综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

10．“一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。

”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。

在开展《黄河，母亲河》的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示：
（1）请列举出两句有关黄河的诗词。

（2）面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你在“拯救黄河”的行动中，有哪些合理化的建议？请写出一两点来。

【答案】（1）黄河远上白云间，一片孤城万仞山（王之涣《凉州词》）大漠孤烟直，长河落日圆（王维《使至塞上》）等
（2）在黄河中游黄土高原实施水土保持，广泛植被，防止过度放牧，以减少黄河泥沙的输入量。

节约水资源，给黄河留足生态水。

【解析】【分析】这是一道语文综合活动题。

（1）小题考查的古诗句的积累能力。

有关黄河的诗词很多，如：大漠孤烟直，长河落日圆。

(王维《使至塞上》)；白日依山尽，黄河入海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)；黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

(王之涣《凉州词二首·其一》)等。

（2）小题考查口语交际中提建议的能力。

要针对问题的关键来想计策，建议要具有合理性和可行性。

语言要清晰条理。

11．综合性学习
中国教育部日前宣布，将在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推开。

（1）被誉为“中国戏曲之母”的是________ ；中国的戏曲“国粹”是________ ，被称为“东方
歌剧”。

（2）戏曲的角色可分为________ 四大行当。

（3）对“京剧进课堂”这一做法你是如何看的，试谈一谈。

要观点明确，理由充分。

【答案】（1）昆剧（昆曲）
；京剧
（2）生、旦、净、丑
（3）本题是一道表达观点题。

无论有什么观点，说出充分的理由即可。

【解析】【分析】
（1）本题考查对“昆剧”的认知能力。

根据对“昆剧”的了解来填写即可。

（2）本题考查对“昆剧”的认知能力。

根据对“昆剧”的了解来填写即可。

（3）本题是一道表达观点题。

无论有什么观点，说出充分的理由即可。

12．语文综合实践活动。

在“我爱文学”实践活动中，你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。

（1）你给小报起的名字是什么？
（2）设计了哪些栏目？(至少列举两个)
（3）请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍，写出推荐的理由。

【答案】（1）如：火花、萌芽等
（2）如：文学处女地、名家简介等。

（3）例：推荐《钢铁是怎样炼成的》。

理由：这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。

【解析】【分析】
（1）所起的名字要富有文采，要简洁。

（2）栏目名称要符合主题内容，要富有文采。

（3）所推荐的书目要积极健康。

理由可以从书的内容、人物形象、所得启示等方面来阐述，只要理由充分即可。