[原创]2019年《南方新中考》生物 第一部分 第五章 动物的运动和行为[配套课件]

◆考题精练
(2018 年常德市)水生动物的运动方式形形色色，其主要的
运动方式是( B )
A.漂浮
B.游泳
C.倒退
D.爬行
动物的运动依赖于一定的结构 ◆基础梳理 1.运动系统的组成： (1)哺乳动物的运动系统：主要是由___骨_____ 、关节和 __肌__肉____组成的。
(2)关节的结构(如右图所示)：
C.家燕筑巢
D.谈虎色变
解析：家燕筑巢是动物的一种本能，属于先天性行为，老
马识途、飞鸽传书、谈虎色变都是通过生活经验的积累和学习
得来的行为，属于学习行为。
3.(2018 年绵阳市)幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁， 这种行为( C )
A.生来就有 B.无环境因素作用 C.需要学习 D.与遗传因素无关
◆考题精练 1.(2018 年威海市) 下列动物的行为中属于社会行为的是 ( D) A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒 C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D.草原上狼群围猎黄羊
2.(2017 年威海市)群体中的分工合作需要及时交流信息。 下列动物行为不能起到传递信息作用的是( A )
动物越高等，学习行为越强， 占全部行为的比例也越大
行为方式
简单
复杂
形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果
2.动物的行为根据功能可分为下列几种类型：
类型
概念
示例
觅食行为
动物获取营养的各种活动
蚂蚁贮存食物
同种生物个体之间由于争夺食物、
攻击行为 配偶和领域而发生的斗争行为，但 雄鹿相斗
双方身体很少受到致命伤害
(4)实施计划。 (5)分析结果、得出结论。 2.探究蚂蚁的通讯： (1)提出问题：蚂蚁是怎样进行通讯的？ (2)作出假设：_____蚂__蚁__是__通__过__气__味__交__流__信__息__的__________。 (3)制订计划：在距离蚂蚁窝较远的地方放一些食物，等某 只工蚁发现后回巢带领大批工蚁来搬运食物时，用事先准备好 的小纸片铺在返回的路上，让蚂蚁从上面爬过去，待大批工蚁 出洞时，取走或挪动小纸片，将小纸片在食物的周围排列成一
动物为对付外来侵略、保卫自身的
防御行为 生存，对本族群中其他个体发出警 尺蠖拟态
戒、减少来自其他动物伤害的行为
(续表)
类型
概念
示例
包括占区、求偶、交配、筑巢、孵 繁殖行为
卵、育雏等
母鸡育雏
随着自然环境的周期性变化而形
节律行为 成的动物行为周期性变化的行为， 鸟类的迁徙
又称为生物钟
同种动物集群活动，相互合作，共 蜜蜂中有蜂王、
A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声 C.雌性菜粉蝶释放性外激素 D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
探究蚂蚁或其他动物的行为(实验) ◆基础梳理
1.探究小鼠走迷宫获取食物的行为： (1)提出问题：_小__鼠__需__要__经__过__多__少__次__“__尝__试__与__错__误__”__才__能___ _获__取__食__物__？__ (2)作出假设：_小__鼠__经__过__约___1_0_次__的__“__尝__试__与__错__误__”__就__能____ _获__取__食__物___。 (3)制订计划： ①确定实验对象：一只低龄的小鼠进行实验，实验时小鼠 处于饥饿状态。 ②设计小鼠通过“迷宫”取食的实验：包括适当的食物、 选择实验场所、设置障碍物等。
◆考题精练 1.(2017 年福建省)下图是人体关节示意图，图中关节软骨 是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析：图中①是关节软骨，②是关节窝，③是关节囊，
④是关节头。
2.(2018 年威海市)下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的 是( A )
A.运动系统由骨和骨骼肌组成 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
◆考题精练
1.(2017 年长沙市)乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当 汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落
地面享受美食。这种行为属于( A )
A.学习行为
B.领域行为
C.社会行为
D.先天性行为
2.(2017 年兰州市)下列属于动物的先天性行为的是( C )
A.老马识途
B.飞鸽传书
个圆，观察工蚁的行为。 (4)实验结论：_______蚂__蚁__是__依__靠__气__味__交__流__信__息__的________。
◆考题精练 关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是 ( B) A.这是探究小鼠的先天性行为 B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓 C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
社会行为 同维持群体生活的行为，具有组织 雄蜂、工蜂
性、分工合作等特征
【典例】(2018年常德市)孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦 发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为 是( )
①是先天性行为 ②是后天性行为 ③是由遗传物质 决定的 ④是由环境因素决定的
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ [思路点拨]孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子， 就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为是由遗传物质 决定的，是先天性行为。 [答案]C
动物的行为
1.先天性行为和学习行为：
类别
先天性行为
学习行为
形成基础 生来就有的本能行为 在遗传物质的基础上,通过环 境因素的作用形成
获得途径 由体内遗传物质控制 通过生活经验和学习获得
适应特征
适应相对稳定的环 境，有一定的局限性
适应不断变化的复杂环境，更 有助于动物的生存和繁衍
进化趋势
无脊椎动物行为的主 要方式
关节软骨
关节囊
滑液
(3)骨骼肌：由__肌__腱____和___肌__腹___组成，肌腱可绕过关节 连在不同的骨上，骨骼肌受到刺激收缩的特性。
2.运动的发生： (1) 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 ___骨_____绕关节活动，从而产生了躯体的运动。 (2)与骨相连的肌肉至少是由____两____ 组肌肉相互配合活 动的。 ①屈肘：肱二头肌__收__缩____，肱三头肌___舒__张___。 ②伸肘：肱三头肌___收__缩___，肱二头肌___舒__张___。 (3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的 调节，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (4)在运动中起杠杆作用的是____骨____ ，起支点作用的是 ___关__节___，起动力作用的是__骨__骼__肌__。
动物的社会行为 ◆基础梳理 1.概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体 生活，群体不同成员之间__分__工__合__作__，共同维持群体的生活。 2.特征：群体内部往往形成一定的___组__织___，成员之间有 __明__确间的信息交流： (1)群体中的分工合作需要及时交流信息。 (2)动物的动作、___声__音___ 和气味都可以起传递信息的作 用。 4.社会行为的意义：使群体更好地适应复杂的生活环境， 维持个体和种族的生存。
3.先天性行为和学习行为的比较：
类别
先天性行为
学习行为
形成 基础
生来就有的
在遗传因素基础上，通过 环境因素的作用形成的
获得 由体内的___遗__传__物__质___ 由___生__活__经__验___和学习
途径 决定的
获得的
实例
蜘蛛结网
大山雀偷饮牛奶
4.动物越高等，学习能力越__强____，学习行为越复杂，学 会某种行为时，“尝试与错误”的次数越___少___。
动物的先天性行为和学习行为 ◆基础梳理 1.动物行为的概念：动物所进行的一系列有利于它们存活 和繁殖后代的活动。 2.动物行为的分类： (1)从动物行为的表现不同可分为取食行为、_防__御__行__为___、 攻击行为、_繁__殖__行__为___、迁徙行为、领域行为和社会行为等。 (2)从动物行为获得的途径来看，可分为__先__天__性__行__为____和 ___学__习__行__为_____。
第五章 动物的运动和行为
考纲内容 1.动物多种多样的运动形式 2.动物的运动依赖于一定的结构 3.动物的先天性行为和学习行为 4.动物的社会行为 实验： (1)观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节 的基本结构 (2)探究蚂蚁或其他动物的行为
水平要求 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
动物多种多样的运动形式 ◆基础梳理 1.动物的运动方式：蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳 跃等。 2. 生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与 __生__活__环__境__相适应。 3.动物运动的意义：有利于寻觅食物、躲避__敌__害____、争 夺栖息地和___繁__殖__后__代_____，以适应复杂多变的环境。