高中历史 61民主政治的摇篮—古代希腊课件 人民版必修1

二、寻访雅典卫城 ——希腊城邦制
“希腊城邦奠定 了西方所有自由的 意识, 自由的思想 和自由的现实基 础。”
---卡尔· 雅斯贝斯
city-states 城市国家
所谓城邦，就是一个国家，它以城市 为中心，周围是乡镇。雅典就是当时最强 大的城邦之一。雅典领土约2550平方千米 （相当于成都市的1∕5），人口最多时约 20万—30万。古希腊时代大约有200多个类 似的城邦。
“公民……不遗余力地献身国家, 战时献出鲜血,平 时献出年华, 他没有抛弃公务照管私务的自由……, 相 反, 他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力” ——[美]乔· 萨托利《民主新论》
• 学习思考：公民权利的获得需要以保证城邦 的集体权益为前提。因此，希腊公民为了获 得自己的权利，竭尽全力为城邦的发展贡献 力量，为他们的城邦力争荣誉。 • 城邦是一个公民集团，公民只有生活在公民 群体即城邦中才具有意义，离开了城邦这个 公民群体，公民也就不成其为公民了。公民 的政治生命高于一切。在有多个城邦参与的 希腊世界集会上，公民的公众形象代表他所 在的城邦，各城邦对自己公民的表现也十分 在意。
城邦的特色 （1）构成：——小国寡民；
——独立自治，实行民主政治； （2）政治： ——商品经济发达； （3）经济：
——文化上保持认同； （4）文化： ——思想文化繁荣。
古希腊的城邦与
中国春秋战国时期的诸侯国
城邦 诸侯国
经济基础
政体
商业
民主制 长期独立自治
农业
君主制 发展为统一 的大帝国
发展趋势
三、走进奥林匹亚 ——希腊公民
“公民是城邦的主人, 他们有‘执干戈以卫 社稷’的义务,同时有 权参加城邦内议事或 审判的职能。”
——顾准《希腊城邦制度》
“民主”：古希腊语中意思是人民掌握权 力。 今天的民主通常是指与专制相对立，少 数服从多数的人民（或公民）当家作主的一 种政治模式。 民主意味着在形式上承认公民一律平等， 承认大家都有决定国家制度和管理国家的平 等权利。
尼罗河文明 古埃及
两河文明 古巴比伦
“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多 么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何与其成 就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和 美索不达米亚母亲。”
• 材料阅读与思考：他们认为，海洋的影响有 利于那里的居民形成开放、冒险、富于探索 的民族性格。 • 他们的基本看法是：自然地理环境在很大程 度上决定了人类文明的类型。 • 他们认识的可取之处：意识到自然环境对人 类文明的影响。不足之处：把自然界的作用 估计过高，从而忽视了其他因素尤其是人的 主观因素在社会发展中的作用。
古希腊的公民教育
“是城邦给了我生命，使我受到抚养和 教育。我首先是城邦的孩子和仆人,比起父 母和其他祖先来,城邦更为尊贵,更为可敬, 更为神圣,她受到众神和所有理智的人的尊 敬。” ——哲学家苏格拉底
“人是趋向城邦生活的动物, 城邦存在的目是为了优 良的生活”,“凡有权参加议事和审判职能的人, 我们就 可以说他是那一城邦的公民”。“凡人由于本性或由于 偶然而不归属于任何城邦的, 他如果不是一个鄙夫, 那 就是一个超人”。 ——亚里士多德《政治学》
三面环海
爱 奥 尼 亚 海 爱 琴 海
希 腊
地中海
地形：多山
地理环境与民主政治
山岭沟壑 农耕经济不发达 迫 使 有利于 从事海外贸易、 殖民活动 于有 利
海岸曲折 港湾众多
宽松自由的 社会环境、 平等互利的 思想观念
冬季多雨 夏季干热
盛产葡萄酒、橄榄油
希腊位于亚非பைடு நூலகம்交界处
欧洲
希腊
亚洲 非洲
希腊文明
第一课
民主政治的摇篮——古代希腊
一、鸟瞰爱琴海 ——希腊自然环境 二、寻访雅典卫城 ——希腊城邦制 三、走进奥林匹亚 ——希腊公民
一、鸟瞰爱琴海 ——希腊自然环境
We live around the sea like frogs around a pond。 ——Plato 我们环海而居，如同青蛙环 绕着水塘。 ——柏拉图