2014-2015学年度六年级数学第一次月考试卷 (2)

六下数学第一次月考卷（第一二单元）
班级： 姓名： 分数：
一、想一想，填一填。

（30分）
1.在－7，＋36，9，―20，―140，＋175，0，－1012，1，－9
10
中，正数有___ _ _______，负数有_______ ____________。

2.30÷（ ）=0.3=（ ）%=（ ）成=（ ）折
3.十分之八用成数表示是（ ）成，用百分数表示是（ ）％。

4.利息＝（ ）×（ ）×（ ）
5.下面是一架直升飞机飞行高度变化情况记录.如果把上升500米记作＋500米，那么其余4次记录怎样表示？请把结果填到表格中:
6.一套住房按原价的 98 ％出售，也就是打（ ）折出售。

7.温度上升10℃记作＋10℃，-8℃表示_____ ____。

8.一件衣服以原价的八五折出售，可以把（ ）看作单位“1”，现价比原价降低（ ）%。

9.淘淘向东走48米，记作＋48米，那么淘淘向西走60米记作_______米；如果淘淘向南走36米记作＋36米，那么淘淘走－52米表示 。

10.爸爸存5000元进入银行，存一年，年利率是2.25%，到期后可以取出（ ）。

11.今年小麦产量比去年增产二成三，表示今年比去年增产（ ）%，也就是今年的产量相当于去年的（ ）%
12.一个书包，打9折后售价45元，原价（ ）元。

13. 新华书店的课外读物书凭优惠卡可打八折,小华用优惠卡买了一套书,省了7.2元,这套书的原价是( )元.。

14．在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02g,记做+0.02g ，那么-0.03g 表示( )
15. 王叔叔月工资是4500元，超过3500元后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，他每月应缴纳个人所得税( )元。

16．在○里填上“›”“‹”或“＝”
－7○－5.5 1.5○52 0○－2.4 －3.1○3.1
二、火眼金睛辨对错。

（7分）
1. 0是正数。

（ ）
2.利息就是利率。

（）
3.负数都小于0。

（）
4.一本书按原价的80％出售，就是按原价的百分之八出售。

（）
5.世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面，它们的高度都用负数来表示。

（）
6.一种商品打九五折出售,就是降低了原价的5%出售。

（）
7.实际比计划超产二成,实际产量就是计划产量的(1+20%)。

（）
三、对号入座。

（18分）
1.水结冰的温度是（）。

A. 0℃
B. 100℃
C. —1℃
2.一般来说，适合鱼生活的水温是（）
A. 70℃
B. —10℃
C. 10℃
3.两个数相加，和一定是（）。

A. 正数
B. 负数
C. 无法确定
4.一件衣服现在的价钱是200元,比原来少了50元,打了( )。

A.二五折
B.八折
C.七五折
D.二折
5.一种MP5的进价300元，加价二成后定为出售价，出售价是（）元。

A．360 B．350 C．320
6.某超市4月份缴了10万元营业税，他们纳税的税率是5％，该超市4月份的营业额是（）万元，列式正确的是（）
A．10×5％ B．10+5％ C．10÷5％
7.有两堆沙，第一堆比第二堆重25%，那么第二堆比第一堆轻（）
A．12.5% B．20% C．25% D．75%
8.下列每组中的两个量不具有相反意义的量是( )
A.收入100元与支出70元 B 浪费1吨煤与节约1吨煤
C 增产45吨与减产2吨
D 向东走5米与向南走5米
9.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了＋30
米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。

A、30
B、－30
C、60
D、0
四、解方程。

（12分）
五、生活中的数学。

（33分）
对一题记+10分，答错一题记—10分，不答题记0分，得分最多的为胜。

下面是比赛情况记录：
（1）小明答对了_______道题，答错了________道题。

(2分)
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对________道题，小明答错________道题。

（2分））
2.一条裤子200元，打折后便宜20元，该上衣打多少折出售？（4分））
3.（4分）
4.小明把500元存入银行，存期6年，年利率是2.52%，到期可取多少元？（4分）
5.某地区房地产价格今年售价比去年同期增加了一成二，今年每平方米售价8064元，去年每平方
米价格是多少钱？今年每平方米比去年增加了多少钱？（6分）
6.“五一”黄金周，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销。

王叔叔打算买420元的衣服，在哪家商场购物划算些？能省多少钱？（6分）
7、某商场今年一月份的营业额是850万，二月份的营业额比一月份多20%,如果按营业额的5%缴纳营业税，这个商场二月份要缴纳营业税多少万元？（5分）
３、默写全诗。

六、回顾总结，受之以渔
以前，我们通过老师的讲解，同学们的讨论，或者是画诗、表演来学习古诗，今天，我们又是怎样学诗的呢？学生自己总结：晓诗题──知诗人──明诗意── 悟诗情，还有画一画的方法。

【板书设计】独坐
敬亭山
（表面）独（内心）不独
第二课时
一、导入揭题
1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。

今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。

你知道洞庭湖
吗？
2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。

3、多媒体出示洞庭湖的画面。

（你看到了什么景象？你能用上一些词来形容看到的景物吗？）
4、老师送一组词：波光粼粼、银光闪闪、水平如
镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。

5、引出课题：洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。

在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。

听，他正在吟诵呢！
二、精读会意
（一）教学“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

”
（1）理解“湖光秋月两相和”。

相：相互。

和：和谐、协调。

湖光：湖水的光。

秋月：可以看出时间是秋天的晚上。

这句诗的意思是：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

（2）理解“潭面无风镜未磨”
潭面：是指洞庭湖面。

未：没有。

磨：磨拭。

镜未磨：指没有磨拭过的铜镜。

（没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉？朦朦胧胧、模模糊糊。

）
这句诗意：湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。

（二）教学“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。

三、总结：同学们，洞庭湖是我国的名胜，观光旅
游的人很多，你们将来有机会一定要到湖南的岳阳市边
上去看一看洞庭湖，看一看君山，登一登岳阳楼，好好地领略一下祖国的锦绣风光。

第三课时
一、导入，简介相关资料
１、背诵有关描绘春天景色的诗句。

２、齐读诗题：忆江南
３、介绍诗人和创作背景：二、
初读全诗，感知词的特点
１、自由练读，要求读准字音，读通顺、读流畅。

２、初步感知词的特点：
３、指名读。

（重点提示“谙”这个生字的读音）。

三、自学交流，探究诗意
四、品词赏句，想象悟情
五、作业布置
展开想象，把“日春江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”这两句诗所描绘的景象用自己喜欢的方式表现出来。

（可以写，也可以画。

）
【板书设计】
赞美
忆江南────好词
思念
2 桂林山水
教学时间教学
目标：
（一）知识与技能：学习本课生字新词；感情朗读课文；熟练有感情的背诵课文；注意分号的用法。

（二）过程与方法：学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法，培养观察能力和理解、表达能力
（三）情感态度与价值观：了解桂林山水的特点，受到热爱祖国锦绣河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。

教学重点难点：
1、了解桂林山水的特点，在脑中想象这种美丽景
色。

2、学习作者观察和表达的方法。

教学
时间: 2 课时
第一课时
引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中，出。