人教版2019-2020年度九年级上学期月考语文试题C卷

人教版2019-2020年度九年级上学期月考语文试题C卷
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考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、现代文阅读
阅读下面文字，完成下列各题。

生活像座山，关键在登攀
鲁平
①生活就像攀山越岭，没有坦途，奋斗才有机会迎来云开雾散。

②清晨醒来，大多数居民看到的是上班的人群，是晨曦中的城市。

而这座城市的凌晨三四点钟，有着什么样的故事和风景，却鲜为人知。

最近，一部微型纪录片《沈阳，凌晨四点》在沈阳火了，刚上线点击量就破了10万。

它记录了城市不为人所熟悉的时刻，记录了忙碌在这一时间里的人。

③没有一位“大腕”，更没有明星，纪录片把镜头投向了普普通通的人，卖废品的老汉、外卖小哥、清洁工人、早餐铺老板、搬运工、出租车司机，一线劳动者。

片子制作谈不上精良，也没有去刻意表达深刻道理，而是尽量自然地呈现一个个真实的生活片段、一段段每天上演的故事、一张张为了生活和梦想而拼搏的面孔，也许正因为这样，反而触动了观看视频的每一个人的心扉。

④为什么？因为他们既陌生，又熟悉。

他们何尝只是“他们”，也是“我们”。

从他们身上，我们能看见在城市里打工的亲戚，为孩子的未来努力攒钱的邻居，甚至为了改变命运而奋力打拼的自己。

很多人评价：虽然具体场景不同，可是，这样的状态多么相似，这样的活法多么熟悉！
⑤我在早市就认识一位摊主，父亲半身不遂，妻子没有劳动能力，儿子在读高中，生活的压力可想而知，可他不屈服，早上4点能就从菜行进菜摆摊，收摊后回去伺候老人，晚上做代驾，一个人做两份工作。

你觉得他不堪其忧？不，人家乐呵呵的。

“有活干，日子就过不瞎！”是啊，生活像座山，关键在登攀。

没有坦途，荆棘密布，那就踏平坎坷、披荆斩棘呗。

只有肯奋斗，才有机会迎得苦尽甘来、云开雾散。

⑥再细想一想，这样的场景在中国随处可见。

人们不屈于命运、不甘于贫穷、不安于平庸，希望通过奋斗改变
自己的命运。

而事实上，正是通过勤劳、智慧、坚持，无数个体改变了命运、实现了梦想，许多创业者成为财富自由的企业家，不少山里娃成了成绩斐然的科学家。

而千千万万个人的梦想、家庭的梦想汇集起来，便托起了民族的梦想。

⑦应该看一眼凌晨4点的城市，记住一个个奋斗的身影和动人的故事。

《人民日报》（2019年03月26日 14 版）
1 . 文章论述的主要观点是什么？
2 . 引用微型纪录片《沈阳，凌晨四点》有什么作用？
3 . 第⑤自然段主要采用了哪种论证方法？有什么作用？
4 . 文中划线“也许正因为这样，反而触动了观看视频的每一个人的心扉”，结合文章内容分析触动了每个人的心扉的是什么？读完此文，你有什么启发？
阅读虞燕的《家有马大哈》，完成后面小题。

①女儿正在读词语，当她念到“粗心”“丢三落四”时，突然眯起眼睛笑了：“这不是说的我爸爸嘛！”我怔了一下，随即哭笑不得地转头看向正坐于女儿身后的她爸，他颇不好意思地笑着轻拉了一下女儿的小马尾，然后，突然站起来往外走，说是才想起给我们带的两盒雪媚娘落在车上了。

②回想起来，她爸的马虎粗心其实从谈恋爱时就已见端倪。

彼时通讯不便，他就三天两头地给我写信。

有一次，我看完信后，觉得奇怪！明明话只说了一半怎么突然就没了？更没有祝愿语、属名和日期。

当日下午，又收到了他的信，打开一看，只有一页，信末有他另外加上的一行字：很是抱歉，信寄出后才发现桌上还剩了一页，又以最快的速度寄出。

③婚后，他的马大哈本色就充分表现出来了。

总有忘带钥匙忘带手机忘带钱包忘戴手表等“剧目”频繁上演，有时就演一出，有时是好几出轮番地演，看得人急火攻心。

起先，我还孜孜不倦地对他循循诱导，以期他能洗心革面，起码也要有所改善嘛。

但经历无数次的失败之后，我终于决定放弃对他的“治疗”，却开始把自己搞得像上了发条的机器——具备各种提醒功能的机器：窗关了吗？手机带了没？有没有带包？记得锁门，记得关灯，记得带伞……如此过了一阵后，觉得自己身心俱累，“机器”罢工了！于是，那些工作日的早晨经常会出现这样的情景：随着一声“我上班去了”，门也“砰”地关上了。

过了一会，“吱嘎”一声，门开了，他又回来了，“我忘记带东西了”。

④他偶尔会在休息日骑着自行车去菜场，却也经常出状况。

有一次，很有兴致地说要给我做最喜欢吃的藕炖排
骨和黑木耳炒鸡蛋，我无比幸福地翘首以盼。

到家后，他快乐地哼着歌儿刷锅洗菜，突然，歌声戛然而止，看他跑进跑出好几趟，还在自行车旁绕了两圈，我就知道有情况了。

原来是那关键的排骨跟黑木耳不见了。

他当然想不起丢在哪了，只记得这两样都是付好钱的。

后来呢，说好的藕炖排骨变成了冰糖炖藕，黑木耳炒鸡蛋则被荷包蛋所代替。

⑤我深知他马虎，却总是低估他马虎的程度。

他洗衣服前，我第一反应是跟他强调深浅两色的衣服要分开泡，但之后发生的状况却是五花八门的，如泡烂遗忘在兜里的纸币、洗丢衣服上的扣子、把袜子倒进马桶……最让我欲哭无泪的一次是，他把我那朵与裙子配套的立体多层布艺花随着一大盆水“哗啦啦”地冲进了马桶。

那是我最心爱的一条裙子上的与裙子同色同材质做工精美的大花朵，没有了这朵花的点缀，整条裙子便黯然失色。

我后来几乎没有再穿过那条裙子。

更让人心塞的是，经他这样一搞，下水道被堵了，还得找工作人员来解决。

⑥马大哈当然还特别容易得到小偷的“眷顾”，电瓶车、自行车、手机等都曾因他的疏忽大意不翼而飞。

结婚多年之后，他的马大哈症状基本没有改善，我倒是从起初的着急上火修炼到处之泰然了，除了见怪不怪之外，还有个原因——我逐渐发现他对许多事情的处理都很具马大哈精神，大大咧咧糊里糊涂，不爱死磕不爱计较，呵呵一笑就过去了。

那么，从这个角度来看，“心粗心大”还是个优点呢。

（选自《宁波晚报》，有改动。

）
5 . 本文具体写了家中“马大哈”的哪几件马大哈事件？
6 . 开头有何妙处？
7 . 研读第①段加点的词句，设想一下，当母女俩看到“他”的这些表现后，会是怎样的表情，为什么？
8 . 马大哈是一个缺点，但作者为什么却说“心粗心大”还是个优点？你能举个例子说明吗？
9 . 请简要分析最后一段划线句子里所蕴含的丰富情感。

二、对比阅读
10 . 古文阅读
[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]王①，帝第五子元杰也。

尝于邸中为假山，费数百万。

既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦②独俯首不视。

王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，
对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。

此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝③亦为假山未成，闻之亟毁焉。

（注]①王：指益王赵元杰，字明哲。

②坦：姚坦，当时在益王府任职。

③帝：宋太宗。

（1）翻译下列加点字词。

①或异二者之为
②是进亦忧
③尝于邸中为假山
④既成
（2）翻译下列语句。

①微斯人，吾谁与归？
②但见血山耳，安得假山！
（3）选文乙中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照？
（4）甲选文为何作者以慨叹“嗟夫！”开始，又以“噫！微斯人，吾谁与归？”来结尾呢？
三、情景默写
11 . 诗文默写。

（1）江山如此多娇，________________________。

（2）在人生的旅途中，我们既有成功，也有失败。

在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“___________________________________” 那样的心态，始终积极向上。

（3）《长沙过贾谊宅》中通过反衬、烘托的手法，道出了千古文人的悲剧命运的诗句是：__________________________，_________________________。

（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达的胸怀的句子是：___________________________，_________________________。

（5）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句
是：__________________________，_________________________。

四、名著阅读
12 . 名著阅读。

（1）《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。

艾青诗歌的中心意象是：土地与____。

其中“土地”这一意象聚集着作者对__________________深深的爱。

（2）阅读下面文字，回答问题。

郑屠当不过，讨饶。

A 喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

A 看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。

A 假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。

A 寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

①文中的 A 是 ____（人名）。

②如果换成是李逵去打郑屠，他会说“你这厮诈死，洒家再打！”吗？为什么？
________________________________
五、综合性学习
13 . 阅读下面语段，按要求答题。

真正美丽的生命执著地追求着真善，它不会①（A.唯唯诺诺B.趋炎附势）地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。

除非用烈火将其燃为灰jìn，使之化为尘āi，否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远②(A.百折不回B.气势磅礴)、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。

（摘自《美与时代》）（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①执著②扭曲③灰jìn④尘āi
（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。

① ②
六、作文
14 . 写作能力考查。

有一首小诗这样写道：“学会宽容／也学会爱／不要听信青蛙们嘲笑／蝌蚪那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在／才会有夏夜的蛙声。

”
宽容是一种爱，宽容是一种美德，宽容是一种修养。

宽容利己，利人，利社会。

在学习和生活中，你是否有过宽容他人或被人宽容的经历？是否耳闻目睹过有关宽容的故事？是否对宽容有深刻的感受？请以“宽容是温暖的”为题目，写一篇文章。

要求：（1）思路清晰，富有真情实感。

（2）自定立意，自选文体。

（3）不少于600字，不超过900字。

（4）不得使用任何涂改工具；不得出现能透露个人信息的文字，如不可避免，请用xx代替。

参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
二、对比阅读
1、
三、情景默写
1、
四、名著阅读
1、
五、综合性学习
1、
六、作文
1、。